(經典)校園安全主題演講稿14篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的校園安全主題演講稿,希望對大家有所幫助。
校園安全主題演講稿 篇1
我來自09班。我今天演講的題目是《安全護航幸福生活》
安全對我們生活的意義就像指南針對船的意義一樣。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。沒有安全保障,為什么能談幸福生活
“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學步時媽媽的忠告;
“路上的車要小心”,這是我坐飛機上學時父親在我身后的`叮囑;
“珍愛生命,安全第一”,這是我現在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價!
你看,在寬闊的馬路上,一個騎車人以幸運的姿態(tài)闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;上學路上兩個小學生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。和活著的人呆在一起,年輕的朋友們,當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發(fā)現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的剎車聲里,當你面對那些觸目驚心的場景,你不覺得難過嗎?
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當我們過馬路時,我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。
沒有安全,就沒有生存,更談不上發(fā)展!我們不能保證安全。我們談家庭幸福,談個人理想,談創(chuàng)造生活,談承擔讓別人幸福,讓自己幸福的事業(yè)。親愛的同學們,如果我們現在沒有安全第一的意識,請從現在開始樹立這種意識。個人不僅僅是個人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關,也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長城。
最后,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!
校園安全主題演講稿 篇2
親愛的各位領導,同志,朋友們
大家好:
我叫某某,來自xx,今天我非常高興和大家交流關于交通安全的有限所知。
不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”。回國后小伙子又結交了一位姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,姑娘評價小伙子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當然這僅僅是一個笑話,但是下面我想先請朋友們思考這樣一個問題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?大家一定會毫不猶豫的回答說:“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個孩子都知道。”但是我想再問的就是,為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過,從你健康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會說:生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?可是,你是否親睹過一場車禍,你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過,經歷過,你就會意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱。
就在前年某個周末陽光明媚的上午,藍藍的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開心之旅,一路上一家人說說笑笑是何等的開心快樂啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個家庭所有的快樂以及對這個世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤上睡著了,如果他在勞累時肯將車停在路邊休息一下,如果他意識到自己的疲勞駕駛會成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無力。只有從車中抱出的還沒有來得及看清這個多世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界——我來過。
這個家庭永遠的消失了,兩個同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車禍,每時每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。
朋友們!當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉,當你抱怨規(guī)定太多,交-太嚴,你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的'死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現每年10。9萬的車禍死亡人數,是一個比戰(zhàn)爭還要冷的無情的數字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,等等這些非常簡單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。
我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們的孩子快樂的玩耍,讓我們的親人安全的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家!
校園安全主題演講稿 篇3
同學們, 你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成凌亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師堅持協(xié)調的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。
2 、認真聽課的習慣
上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
3、上課主動回答問題的習慣
學生應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā);卮饐栴}要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
4、多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。
6、課后復習的習慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。
7、及時完成作業(yè)的習慣
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改過來。
8、階段復習的習慣
經過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節(jié)知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環(huán)。
學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的.一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸.
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿 篇4
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:校園安全。
每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的`事,希望這些同學一定要好好地反省一下自了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家。
校園安全主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請勿擁擠”的提示語,可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的.不大也不小的安全事故。
那是我們大課間回來,走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個同學逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個人都快急成肉餅了,就在這時,我前面的同學——小萱突然摔倒在樓梯上,“!”小萱大叫一聲,引得上面和下面的同學立馬停止了擁擠,我們幾個靠著小萱的同學立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識到這很危險了吧!
回到班里,我們立馬看看小萱有沒有受傷,小萱一看,只是受了點皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果小萱摔倒了沒有人注意,仍然若無其事的去擠呢?后面的同學看走不動,肯定會越來越擠,我們再趴到小萱的身上…那后果不堪設想,這就足夠成為一個踩踏事故了,雖然我們是省級文明單位。
這件事已經過去很多天了,我卻沒有忘記,因為它時時刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學們,聽我講述完這個發(fā)生在我們學校一個真實的故事后,你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個字深深印在你的心中呢?
校園安全主題演講稿 篇6
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態(tài)度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基礎各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現生命無上的價值。
我時刻也不會忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇?墒侨缃裎覀円呀浉鎰e了孩童時代,應該已經明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。
現在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的.根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信尊敬會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天尊敬所拆的盲板,他只是悔恨尊敬曾經日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒尊敬。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用尊敬的經歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為尊敬負責,更為尊敬愛的和愛尊敬的人負責!
校園安全主題演講稿 篇7
老師們、同學們:
早上好!
三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,"一年之際在于春",時至三月,春回大地,春風和煦、百花爭艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀念日都放在了三月。今天是3月31日,是第20個全國中小學安全教育日,今年的主題為"加強疏散演練確保學生平安"。
安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的`,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有的同學染發(fā),男同學留長發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到"右行禮讓";不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,"本錢"將花盡,"基礎"將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財富。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
校園安全主題演講稿 篇8
“安全不是小事,生命如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,防止校園侵占,提高自我保護和自救能力,確保生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛家園;做安全的守護者,珍惜我們的生命。
第一,增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電常識,提高對消防安全重要性的.認識,克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長鳴。
第二,增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人,一定要把電器關掉。
第三,增強食品安全衛(wèi)生管理意識。注意食品衛(wèi)生和食品安全,不吃過期或無證產品,不隨意在街頭攤點購買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四,增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠離施工現場和高風險建筑。
第五,增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨聯(lián)系社會上的導師,及時聯(lián)系學校勤工儉學中心,遇到難以分辨的信息及時與輔導員、老師溝通。臨時補習也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。
七、增強互聯(lián)網的科學意識。好好學習,珍惜時間,不要瀏覽不健康的網頁和網站,不要沉迷網游。
八、增強團結友愛意識。和同學室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過夜,要警惕
同學們,生命寶貴,安全責任重大。請從自我做起,從言行做起,提高安全意識,消除一切隱患,共同創(chuàng)造一個安全和諧的生活學習環(huán)境。
校園安全主題演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家早上好!
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴,因為擁有生命才可以擁有快樂與幸福、希望與理想、競爭與拼搏,生命對每個人來說只有一次,因此它對我們來說是最珍貴的,也是我們最應該珍惜的。
作為一名初中學生,在一個擁有近__名師生的'校園中,校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,安全教育活動是我們每個在校學生義不容辭的責任。
校園安全涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、水災火災、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色,給家人、朋友以沉重的打擊,它對我們敲響了安全的警鐘。
因此,在日常的學習生活中,我們應該時刻注意身邊的安全隱患。下課時,不要追逐打鬧;上下樓時,不要推搡擁擠;體育課時,應做好準備活動;過馬路時注意觀察并聽從交、輔警的指揮;吃飯應選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等,我們只有做到:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,防患于未然,才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。
同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,進一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時也是受益者。讓安全與我們同行!我的講話完了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是x x x班的學生,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的?安全就像一個忠實的保護者,日夜守護著我們,使生命之樹高大而清晰;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個警鐘,時刻提醒著我們;在課堂上,老師經常教我們注意學校內外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞,但沒關系,而這所謂的充耳不聞,是對我們愛情的提醒!
上學和放學路上,許多學生不遵守交通規(guī)則。這時候他們走在高速公路上,過馬路,走逆行,甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多么危險的行為!我真的`為他們流汗。然而,人的生命是脆弱的,一個人不小心可能會發(fā)生危險。所以,我在此提出;上學路上和放學后,一定要走人行道,向右走;過馬路時,走斑馬線,先四處看看,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的生命!
我媽媽和老師經常告訴我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直覺得他們太啰嗦了。然而,有一天,我改變了主意。
當時,在一個灰蒙蒙的日子,下著雨,陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時候,我往前看,才發(fā)現十字路口圍滿了人。過了一會兒,人群中傳出一條信息:兩名小學生因為闖紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地,當場死亡。夜幕慢慢降臨,人群漸漸散去。我默默看著閃爍的紅綠燈,眼神迷離。今天終于明白了,“車”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些無視交通規(guī)則的人。追車,吊車,闖紅燈,酒駕,非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的,不是因為人們對交通規(guī)則視而不見?以那兩個學生為例。如果他們不闖紅燈,怎么會出事?唉,就那幾秒鐘,一個年輕的生命就這樣失去了。
“快樂上學,平安回家”是每一位老師和家長對學生的共同心愿。校園安全必須人人關心,堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力于設計許多安全標志,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛,少先隊員應該做以下幾點:
第一,要有高度的安全感,充分認識安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,一切運動都要注意運動安全。
第四,注意食品衛(wèi)生安全。
第五,要注意課堂上信息和實驗班的安全。
安全就像眼睛,永遠和我在一起!
安全就像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全感,我們才能有健康的心態(tài)和強健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅定意志;有了安全,我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學習科學知識。
耶!沒有自覺遵守交通規(guī)則的良好社會風尚,即使是完備的交通設施和先進的交通工具也無法保證人們的交通安全!校園需要和平,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,還要大力宣傳校園交通法規(guī),努力“珍愛生命,創(chuàng)建平安校園”。
謝謝大家!
校園安全主題演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高一六班的彭xx,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。
XX月26日9時34分,北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間,現場發(fā)生爆炸,過火面積約60平米,并造成了3名參與試驗的學生死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。而在現實生活中,并非人人都有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重較大,但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末,本學期的大型活動圓滿成功舉辦,現在進入了備考階段,看似平靜的校園,其實也存在了很多安全隱患,F在正值冬季,天氣寒冷,氣候干燥,是火災、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。那,預防傷害事故我們應該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們,你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?
據公安部統(tǒng)計,我國火災發(fā)生比例,其中電器火災排在首位,整棟宿舍承載著上千的學生,基礎用電量已經較大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用,線路會超過負荷引發(fā)火災,而宿舍住的人員集中,一旦發(fā)生火災后果不堪設想。同時有些同學貪圖便宜,買一些沒有3C認證的.電器,存在較大的安全隱患。
同學們,你了解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎? 可能部分同學還不是很清楚,因此我們應積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動,了解班級、宿舍周圍的安全通道,了解和了解消防設施地點和使用方法,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走,這樣可以嗎? 答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應做到了解所使用藥品的性質,熟練掌握相應藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應等危險性較大的危險化學藥品做實驗,嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發(fā)現火災我們該如何應對,如何自救呢?
首先要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內疏散指示標記的路線迅速撤離。第二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退回室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問,我的宿舍在三樓,那火災來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?
低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機,就不要冒險跳樓。
隆冬時節(jié),冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無法抵御的,我們可以經常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔,同時做好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習慣。
同學們,再遠大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證!皶r時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手,珍愛生命,實現共享平安。
校園安全主題演講稿 篇12
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自初一1班的許潤瑩。很快樂,由我為大家做本周的國旗下講話。
今天是什么節(jié)日呢?今天是全國中小學生安全教育日。
1996年3月,國家7部委聯(lián)合公布通知,決定自1996年起,建立全國中小學生安全教育日制度,并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日"。中小學生缺乏安全愛護意識所引發(fā)的損害,近年來呈上升趨勢,成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。從教育部門的統(tǒng)計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。那么作為學生的我們在校園里應該注意防范些什么呢?
1、要注意飲食安全。
學校提倡同學們在食堂用餐,不建議同學們到外面小攤販購置零食吃,以防食物中毒。我們學校校門口的流淌攤點賣出的.食品許多是“三無”產品,包裝袋上根本就看不清晰生產日期、保質期、生產廠家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用電,大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)覺電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發(fā)生火災。
3、要注意活動安全。
上體育課前要做好預備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,勞動時不要用勞開工具玩耍,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜處理,不要動手動足,以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們,生命是世上最珍貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,愛護自己,人人有責,最后,我建議讓我們攜起手來,在校園中爭做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)立安全文明校園而努力!
我的發(fā)言到此結束,感謝大家!
校園安全主題演講稿 篇13
尊敬的教師、同學們:
大家早上好,今日我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著絢爛的朝陽,傾聽著悅耳的鳥叫,同學們背著書包,高快樂興地來到校園,快歡樂樂地學習學問、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在漂亮的校園內,我們也要留意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外損害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記。骸鞍踩珶o小事,到處要當心”。
今日早上,我們進展了逃命演練,有的同學很仔細,可有的同學卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴厲。你們知道嗎?安全演練對于我們每個人都很重要。
日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是根據日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進展安全逃命演練,并作為法律規(guī)定。所以,我們每個小朋友都要仔細對待每一次的.逃命演練,劇烈的安全意識和嫻熟標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追趕、奔馳、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。因此,要留意運動安全。上體育課前要充分做好預備活動,運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追趕打鬧,不大喊大叫,不成群結隊,不擁擠。在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的沖突,肯定要尋求教師的幫忙進展解決。
同學們,生命是美妙的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!
校園安全主題演講稿 篇14
老師們、同學們:
上午好,今天我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外損害事故是可以防止的。
在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)覺問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素養(yǎng)
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的`良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕足慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好預備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防備能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
我的國旗下講話到此結束,感謝大家!
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