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我要競選班長演講稿

時間:2023-12-02 07:14:07 班長競選演講稿 我要投稿

【熱】我要競選班長演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的我要競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。

【熱】我要競選班長演講稿

我要競選班長演講稿1

親愛的教師和同學們:

  大家好!

  我是陳佳蓉,今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我和同學建立的深沉友誼,我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為教師的小助手,同學們的知心朋友。在以前的讀書生涯中,我沒有擔任過班長,在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經歷,同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的`是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我的競選口號是:做一個盡職盡責的班長!作為一個班長,我認為最重要的是做事要認真負責,有一顆持之以恒的進取心。今天真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要,因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。

  假設我中選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,多多學習周邊同學的優(yōu)點,來彌補自身缺乏的地方,給同學們樹立典范,力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下,我們班級會成為一個綜合實力較強,團結一致的集體,在擔任班長這個職位期間,我打算做以下幾件事情:

  1、開展“手拉手”獻愛心的活動,幫助班級里那些貧困的學生,讓他感受到集體的溫暖,加強班級的凝聚力。

  2、在班級里創(chuàng)辦“書籍品吧”,同學們可以自帶圖書互相借閱翻看,在書海里盡情地遨游,汲取知識的營養(yǎng)。

  3、辦一個“班長意見集裝箱”,同學們可以對我平時工作中存在的問題提出珍貴的意見,我一定會即使予以回復并作出改正。假設我是一粒種子,我就會長成參天大樹;假設我是雛鷹,我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信:是金子總會發(fā)光的!謝謝大家,我的演講完畢。請同學們給我投上珍貴的一票!祝學習進步、天天開心!

我要競選班長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  能夠和大家相聚一堂真的很開心,也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學,一起成長,一同學習,互相扶持。我是一個很開朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運動。比如說打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長,如果有共同愛好的同學可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比較柔和,我不會有太多的'情緒,處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學做了六年班長,幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競選我們的班長一職,希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>

  當初在進入初中時,我有考慮過是否要當選班長,因為面對中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學習上。后來和父母商量之后,他們的話語給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面,也不能太過自我自私,這是對一個人成長的阻礙。

  接下來的三年,我想和大家一同進退,和大家共患風雨,如果我有幸做大家的班長,我一定會拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。

我要競選班長演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想競選班長這個職務。

  你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,教師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被教師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,假設你自己都做事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有聲威的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。

  當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但教師這次不是單單項選擇了班長這個職務,還給我們明確了當班長的職責,教師是這樣說的':“班長的責任很重大,當教師不在班里的時候,班長就是一個小教師,他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養(yǎng)成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。

  班長這個職務,我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到教師讓干什么就干什么,即使教師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫教師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經常受到教師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經歷吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。

  假設我競選上了班長的話,我會根據同學們的意見和教師的指導,來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。

我要競選班長演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  站在這里競選班長,我有說不出的激動,感覺很高興,我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華和力量。

  上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

  我有優(yōu)點,也有缺點,比如說,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

  一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我會取得更多的.進步。

  所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!

  假如我當選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里,做一位學習的模范、尊守紀律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。

  當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長……

  第一、我有能力處理好班級的各種事務。

  第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三、在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!

我要競選班長演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  站在這里競選班長,我有說不出的沖動,感覺很快樂,我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優(yōu)秀的班級,奉獻我的才華和力量。

  上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

  我有優(yōu)點,也有缺點,比方說,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會非常認真地改掉我的缺點。

  一個人從小一點一點的.進步,就會獲得很多的進步,這個學期,假設我當上了班長,我會獲得更多的進步。

  所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家效勞,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!

  假設我中選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓教師無盡的知識信息源源不斷地深化、扎根在我的心里,做一位學習的模范、尊守紀律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長……

  第一、我有才能處理好班級的各種事務。

  第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好典范;

  第三、在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  第四、積極做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!

  謝謝大家!

我要競選班長演講稿6

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很快樂能站在這里競選班長。班長是教師的助手,是溝通教師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個榮耀的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

  回憶幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的.才能。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心承受大家的建議,同時能把這些建議落實到理論中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的才能,為大家效勞。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

  榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:

  假設我中選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶著同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氣氛,同時為爭奪“書香班級”奉獻一己之力。

  假設我中選了班長,將處處為班級著想,根據同學們的興趣愛好協(xié)助教師開展豐富多彩的課外活動,帶著同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。

  假設我中選了班長,我將用一顆熱心為同學們效勞,用真誠的態(tài)度協(xié)助教師的工作,團結同學,協(xié)調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。

  假設我落選了,我也會承受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

  作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你!蔽蚁嘈抛约河胁拍軒е嘧呱弦粋新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!

  謝謝大家!

我要競選班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的校園中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我xxx。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的`“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

我要競選班長演講稿8

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我懷著無比沖動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任教師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現自我的時機;同時也感謝同學們的鼓勵和支持。

  班長這個職務是每個同學都很向往的,因為他既是教師的小助手,又是同學們的效勞員。但這個職務需要一個有才能、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我并不是說我的才能有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。

  我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經歷。我從小學一年級開場一直擔任班干部職務,先后擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經歷豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢于承擔責任,在集體中也有一定的'威信。假設我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立典范,相信在我們的共同努力下,我們班一定可以團結奮進、積極向上。假設我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助教師維持好班級秩序,努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的指導員。我想我們應該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,沒有關系,這說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的建議,向同學們傳達教師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們效勞,為教師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。謝謝大家。

我要競選班長演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  過去的一年里,我曾擔任過英語組長,今天我想競選副班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

  作為副班長,首先我會嚴格管理好自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習成績搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為副班長,不僅要自己做好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學間發(fā)生矛盾,我會問清楚情況,主動幫助作為副班長,首先我會嚴格管理好自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習成績搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為副班長,不僅要自己做好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學間發(fā)生矛盾,我會問清楚情況,主動幫助他們和解。

  作為副班長,我會當好老師的小助理,當老師不在的'時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的成語或句子,讓大家飽讀經書,成為擁有書香之氣的“小淑女”,“小紳士”。

  作為副班長,我應該幫助每一位老師管理好同學,和班長和睦相處。

  副班長副班長,副班長的職責就是成為老師的小助手,和班長一起幫助老師管理好這個班級。

  希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

我要競選班長演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這次的競選活動中,我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位,目的地是為了更好的為同學們服務,我雖然優(yōu)點不多,但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣,缺乏學習的熱情等等,在以后的日子里,我會改正這些壞毛病的。

  如果這次我競選成功了,我會細心的管理好班級里的每一項工作,我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,如果我落選了,我不但不會灰心,還會激起我改善自己的動力與毅力,斗志與能力。因為落選說明了我還有做的不好的地方。我將繼續(xù)自我完善。我還要告訴大家:“比如成績差的同學,其實你們并不比別人笨,甚至你們努力起來,你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的`目標,還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的,差別在于如何去認識自己,如何去發(fā)掘自己的潛能和重用自己,成績好的同學不要驕傲,俗話說得好:‘虛心使人進步,驕傲使人落后’所以再加把勁吧!蔽业某煽冊诎嗉壚锸且话惆愕,但是我有足夠的自信心當好這個班長,工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:不要推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

  你希望大家多多支持我,信任我,給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票!

  謝謝大家!

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