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關(guān)于凈化環(huán)境美化校園演講稿（精選11篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于凈化環(huán)境美化校園演講稿，歡迎閱讀與收藏。
凈化環(huán)境美化校園演講稿 1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
愛護校園環(huán)境，從小事做起。如果你愛護環(huán)境，看到地上有紙屑，就應(yīng)該彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛護環(huán)境，是一個小學(xué)生最起碼的要求，特別是愛護校園環(huán)境。
在校園里，你更應(yīng)該保護一草一木，因為，校園也是你的`第二個家，你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧！那么，要如何愛護呢？見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱里。
在校園里，有幾個大字寫著：“做儒雅教師，做文雅學(xué)子，建典雅校園�！蹦敲矗@里的“文雅學(xué)子”是指什么呢？文雅學(xué)子包含子：尊敬師生，為人善良，樂于助人，孝敬父母和愛護環(huán)境。大家想不想做文雅學(xué)子呢？那么就行動起來吧！大家一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境，做一個真正的“文雅學(xué)子”。
凈化環(huán)境美化校園演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護環(huán)境，美化校園”。
碧空如洗的藍天是鳥兒的家，清澈見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個人的，如果天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的飛翔嗎？如果池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎？如果校園里都是白色垃圾，地上隨處可見的濃痰，你的心情還會好嗎？
你們愿意在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔；在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里；隨地吐痰；甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是隨手就扔；這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會散場后，我們的田徑場上，又會出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了！大家都懶得下樓扔垃圾，很多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干干凈凈，在這生活，在這讀書的校園就可以隨意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要隨手丟棄呢？身為一名高中生，我們愛護環(huán)境的意識什么時候這么薄弱了？大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎？
親愛的'同學(xué)們，你們知道嗎？垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染，你隨意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時間要3到4個月，老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間需要1到5年，你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要100年到200年的時間！這個數(shù)字夠震撼嗎？
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個提議：
1、大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2、這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護環(huán)境的主題班會。
3、自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進，一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《保護環(huán)境，愛護校園》。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯上、操場邊、教室里，散落著一些食品包裝袋，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？當(dāng)我們在樓下經(jīng)過的時候，突然遭到不明飛行物的突然襲擊，你又有何感想呢？
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸著新鮮的空氣？誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護巖口中學(xué)這個美麗的家園。
每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學(xué)樓，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；食堂里，有同學(xué)總是隨意的拋灑飯菜，還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。還記得我剛進入初中，看到巖口中學(xué)樹木蔥蘢，綠草如茵，鳥語花香，我為自己能來到巖口中學(xué)學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是我們有個別同學(xué)對于我們的校園不加以愛護，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾，甚至連空氣中飄蕩著一股怪味，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？校園是我們共同的'家，如果想在家里開心的玩耍，安心的學(xué)習(xí)，就要愛護我們的校園，讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾桶；每一次打掃要認真負責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們搬進新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的同學(xué)得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍��！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳�。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫，讓本來干凈的.墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
凈化環(huán)境美化校園演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我心中的校園，它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設(shè)一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢？愛護環(huán)境不是學(xué)校某個領(lǐng)導(dǎo)、某個老師的事，更是我們每個同學(xué)的切身大事。
我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢？我們口口聲聲說愛護環(huán)境，可是真正做到的又有幾個？我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷，一有問題就把責(zé)任推給學(xué)校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的.垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢？就差這么幾步，而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。
也許，愛護環(huán)境的方式只一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實，愛護環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，請愛護我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環(huán)境，去建設(shè)一個干凈而美麗的校園，好嗎？
凈化環(huán)境美化校園演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的'草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，我們的學(xué)校就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是 “凈化環(huán)境，美化校園”。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來�？墒�，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的紙屑、果皮、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里 “翩翩起舞”，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。
愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（1）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的 “綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。它就像我們的第二個家，承載著我們的夢想與希望。然而，如今的校園環(huán)境卻面臨著諸多挑戰(zhàn)。垃圾隨意丟棄、墻壁被亂涂亂畫、花草被踐踏…… 這些不文明的行為不僅破壞了校園的美觀，也影響了我們的學(xué)習(xí)心情。因此，凈化環(huán)境，美化校園，是我們每一個人的責(zé)任。
凈化環(huán)境，首先要從我們自身做起。我們要養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)我們看到地上有垃圾時，應(yīng)該主動撿起，放入垃圾桶中。同時，我們還要愛護校園里的花草樹木，不攀折樹枝，不踐踏草坪。只有我們每個人都行動起來，才能讓校園變得更加整潔美麗。
美化校園，需要我們共同努力。我們可以在校園里種植一些花草樹木，為校園增添一抹綠色。我們還可以在教室里擺放一些綠色植物，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。此外，我們還可以組織一些環(huán)�；顒�，如垃圾分類宣傳、環(huán)保知識競賽等，提高大家的環(huán)保意識。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！用我們的雙手凈化環(huán)境，用我們的心靈美化校園。讓我們的校園成為一個美麗的花園，讓我們在這個花園里茁壯成長。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“校園是我家，美化靠大家。” 讓我們一起為創(chuàng)造一個美麗、整潔、和諧的校園而努力吧！
謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
可是，在我們的校園里，還有一些同學(xué)隨意亂扔的.紙屑、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里 “翩翩起舞”，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
同學(xué)們，行動起來吧！為了凈化校園環(huán)境，為了我們的健康成長，讓我們一起努力做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
三、提倡 “彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動” 需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園，是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。它就像我們的家一樣，需要我們共同去呵護和美化。今天，我演講的題目是 “凈化環(huán)境，美化校園”。
走進我們的校園，綠樹成蔭，花草鮮美，空氣清新。整潔的教學(xué)樓，寬敞的操場，明亮的教室，一切都顯得那么和諧美好。然而，在這美麗的校園里，也存在著一些不和諧的現(xiàn)象。比如，有的同學(xué)隨意丟棄垃圾，有的同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫，有的.同學(xué)破壞校園里的花草樹木。這些行為不僅破壞了校園的環(huán)境，也損害了我們學(xué)校的形象。
凈化環(huán)境，美化校園，首先要從我們自身做起。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾�？吹嚼�，要主動撿起，放入垃圾桶。我們要愛護校園里的花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹枝。我們要珍惜校園里的公共設(shè)施，不損壞桌椅，不破壞門窗。我們要用自己的行動，為校園增添一份美麗。
其次，我們要積極參與校園環(huán)境的維護。我們可以組織同學(xué)們一起參加義務(wù)勞動，打掃校園衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。我們可以開展環(huán)保宣傳活動，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，提高大家的環(huán)保意識。我們可以成立環(huán)保小組，監(jiān)督同學(xué)們的行為，及時制止不文明的行為。我們要用自己的努力，讓校園變得更加整潔美麗。
最后，我們要樹立環(huán)保意識，讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣。我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙。我們要減少使用一次性用品，減少垃圾的產(chǎn)生。我們要愛護大自然，保護生態(tài)環(huán)境。我們要用自己的行動，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
同學(xué)們，凈化環(huán)境，美化校園，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用我們的雙手，把我們的校園打扮得更加美麗。讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，共同創(chuàng)造美好的未來。
謝謝大家！
凈化環(huán)境美化校園演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們在整潔的校園里漫步時，會有什么感受呢？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，又會有什么心情呢？沒錯，我們會感到愉悅、舒適，因為良好的環(huán)境能帶給我們積極的影響。所以，今天我演講的題目是 “凈化環(huán)境，美化校園”。
我們的校園是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂園。這里有綠樹成蔭的小道，有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。然而，在這美麗的校園里，卻也存在著一些不和諧的現(xiàn)象。比如，有的同學(xué)隨手亂扔垃圾，有的同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫，有的同學(xué)破壞校園里的花草樹木。這些行為不僅破壞了校園的美觀，也影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。
那么，我們應(yīng)該如何凈化環(huán)境，美化校園呢？首先，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起，放入垃圾桶。其次，我們要愛護校園里的'一草一木。不踐踏草坪，不攀折樹枝，不采摘花朵。我們要讓校園里的花草樹木茁壯成長，為我們的校園增添生機與活力。此外，我們還要愛護校園里的公共設(shè)施。不損壞桌椅，不破壞門窗，不涂抹墻壁。我們要讓校園里的公共設(shè)施保持完好，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供便利。
凈化環(huán)境，美化校園，不僅是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，用我們的雙手創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。讓我們在這個美麗的校園里，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“校園是我家，美化靠大家�！� 讓我們一起行動起來吧！
謝謝大家！
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美化校園環(huán)境的簡報04-26
校園綠化美化規(guī)劃方案11-05
美化校園的倡議書12-01
美化校園倡議書11-26