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畢業(yè)典禮講話稿

時間:2023-06-15 15:18:56 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮講話稿匯編15篇

  隨著社會不斷地進步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮講話稿匯編15篇

畢業(yè)典禮講話稿1

  當六年的小學生活在時光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方,那笑,那語,那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛的母校,告別溫馨的小學生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來。但我們心中有千萬個不舍,億個留戀,在交織母校曾經(jīng)的點點滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛,深情地對母校說一聲:“再見!”

  翻開記憶的畫卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過去的.故事。

  老師牽著手把我們領(lǐng)進教室,從此,我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習,天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙,開啟智慧大門,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,徜徉學識的星空。

  從此,我們在明亮的教室快樂地學習,面對一個個問題迎刃而上,直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑,在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍天之上;我們在課間時分返璞歸真,又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著我們的故事,珍藏著我們的經(jīng)歷。

畢業(yè)典禮講話稿2

  親愛的同學們,今天我們在這里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻.我代表學校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收時刻.

  有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ZA得了許多榮譽,你們的一個個名字閃爍著耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗,取得了優(yōu)異成績.你們正踏踏實實走著生活的每一天.

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動會上你們頑強拚博的身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的`友情.

  同學們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠大,熱愛祖國的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn)?全面發(fā)展的人",成為"視野開闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國人"!

  同學們,在你們離開母校之后,無論走到哪里,取得的每一點成績,都是對母校最大,最好的支持.大泊中心小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪.祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

畢業(yè)典禮講話稿3

尊敬的*園長、各位老師、家長,親愛的孩子們:

  大家好。我是芒果班***的家長,非常榮幸做為畢業(yè)班家長代表在孩子們的幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  三年時光,如今回眸,感慨萬千。至今清晰地記得兒子初入園的情景,那時的他對幼兒園充滿了陌生和抗拒感,每天清晨,他在園里哭,我躲在園外哭。如今,幼兒園早已變成他每天向往的地方,曾經(jīng)掛在嘴邊的‘我不要去幼兒園’早已變成:“媽媽,咱們快去幼兒園吧,別遲到了!

  三年時光,讓孩子學會成長。感謝幼兒園的*園長和全體老師,因為你們辛勤的付出,才有了孩子今天的茁壯成長。每天,你們迎著朝露上班,伴著暮色下班,為了讓這些初離開父母懷抱懵懂的孩子們適應幼兒園生活,你們付出了太多太多。

  三年中,孩子們不僅身體長高了,知識豐富了,而且變得越來越懂事。是你們教會了他們怎樣做人、是你們教給了他們豐富的知識,是你們培養(yǎng)了他們樂觀的性格。曾經(jīng)只知道以自己為中心的小公主小王子們改變了,他們學會了謙讓、學會了包容、學會了心疼父母。

  老師的愛心使孩子們懂得了什么是愛。有人說愛心是清泉,澆灌棵棵幼苗;愛心是鮮花,散發(fā)陣陣清香。還有人說愛心是苗,長成了茁壯的樹;愛心是樹,架起了友誼的橋;而我要說老師的愛心是朝霞,托起了明天的太陽,給我們的家長,給我們的祖國帶來了希望。

  感謝****幼兒園園長和所有老師的付出,因為有了你們,我們?yōu)槿烁改傅?才能放心無憂。今天,不由慶幸自己當初舍近求遠所選擇這所幼兒園是明智的。你們不僅注重對孩子智商方面的教育和提高,也注意孩子情商、財商、體能方面的培養(yǎng),及時引進新的教學理念,象全腦數(shù)學、英語、財商寶貝、陽光體育等都深受孩子們的喜歡。

  為了讓孩子適應小學生活,園里邀請專家免費為畢業(yè)班家長進行幼小銜接的講座,老師及時召開家長會,與家長溝通。這些方面,無一不彰顯幼兒園以學生為本的教育理念。

  孩子們,你們即將畢業(yè),開始人生的另一個起點。馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你們無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活,相信此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友。在這里我代表所有家長祝你們順利適應小學生活,快樂學習、健康成長。

  最后祝園長、老師、家長和所有的小朋友們身體健康、永遠幸福!謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿4

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學學習。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

  3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習,3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學習一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

  今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學,環(huán)境、活動、任務及人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

  當然,我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:

  一、入學信息

  1、鄰近的地區(qū)的小學包括:玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等。

  2、新生入學筆試、面試時間:

  玉霞小學:

  烏石小學:

  育群小學:

  第三中心小學:

  新華小學:

  3、新生入學需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預防接種證(卡)

  二、做一個合格的小學生該具備的素質(zhì)準備

  (一)、做好身體方面的準備。

  小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

  (二)、做好心理方面的準備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣;進入學后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

  2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。

  我們要教給孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。

  有些孩子進入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

  家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

  (1)學會與他人友好和睦地相處。

  (2)學會關(guān)心和參與集體的活動。

  (3)學會主動接近教師。

  三、物質(zhì)方面的準備。

  1、準備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

  2、一個雙肩背書包,小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

  3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。

  4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學生了。

  四、創(chuàng)設良好學習的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學后的.陌生感;也可抽時間帶著孩子去學?纯,讓他了解小學豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習慣。

  五、家長自身的準備

  (一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點。

  我在和一位家長交流孩子的學習情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。

  正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。

  (二)、如何提高孩子的學習成績呢?孩子的學習不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入小學不像在幼兒園里,一個老師跟到底,他們是分科教學,每個老師只負責自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學,這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學習方式和習慣。因此,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導。

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學習呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學,給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求孩子學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動,手工制作、口頭背誦務求熟練。

  第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時間留給孩子。

  1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習慣,你的孩子就是最棒的了。

  2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。

  第五、抓家校聯(lián)系。進入小學后各位家長應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。

畢業(yè)典禮講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,xxxx級的師兄師姐們:

  大家上午好!

  今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  首先,請允許我代表xxxx大學商學院全體在校學生,向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的xxxx年,圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!

  四載春秋寒暑,悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學院輝煌的'發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。

  四年的大學生活即將結(jié)束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信商學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務社會,實現(xiàn)自我的價值。

  歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。

  曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿6

各位同學、各位老師、各位領(lǐng)導:

  大家早上好!

  今天早晨我們隆重集會,舉行“漢川三中XX屆高三畢業(yè)典禮”。畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  第一項:升國旗,奏國歌。

  青春如朝霞般火紅,思緒隨國旗飄揚。今天早晨,我們在鮮艷的國旗下,在學弟學妹的見證下,參加這個難忘的畢業(yè)典禮,定是心情澎湃和無比自豪。

  第二項:頒發(fā)畢業(yè)證。

  首先,有請高三年級10位學生代表代表全體高三應屆畢業(yè)生列隊領(lǐng)取畢業(yè)證。

  再有請我校4位校長(韓校長、羅校長、李校長、李校長)和10位班主任為本屆高三畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

  拼搏難忘,青春歲月難忘,師恩永難忘。

  第三項:高三學生向老師們敬獻鮮花,并行九十度鞠躬禮。

  感恩的場景讓人感動,老師我感謝各位同學!

  第四項:學生代表發(fā)言:

  三年來,我們?nèi)w高三同學同甘共苦,頑強拼搏,努力書寫了人生的青春篇章。下面請本屆畢業(yè)生代表三班的晏思琪同學暢談畢業(yè)感言。

  我們以學長為榜樣,將接過你們手中的接力棒,傳承你們的拼搏精神,奮勇向前。請高一、高二年級學生代表二班張建中同學作“祝福學長,共同前進”的發(fā)言。

  同學們,我們順利完成學業(yè),離不開老師的無私奉獻和諄諄教誨,借今天這個難得的機會,讓我們再一次傾聽老師對我們的期望吧!

  第五項:有請高三年級年級組長董想平老師講話

  同學們,我們在三中這個大家庭里,收獲了知識,學會了做人,開闊了視野。當接過校長頒發(fā)給我們的畢業(yè)證書,我們無比興奮。我們接過的不僅僅是畢業(yè)證,我們接過的`是老師的囑托,是我校領(lǐng)導的期盼。

  第六項:韓校長為我們講話。

  我們感謝韓校長的鞭策和鼓勵,感謝韓校長帶給我們的期盼和祝福,感謝韓校長發(fā)出的真誠邀請。

  高一、高二年級的同學們,我們同樣的期待這你們,希望你們立足今天,刻苦學習,勇攀高峰,報答師長!讓我們真正無愧于這個偉大時代。

  最后讓我們大家共同欣賞韓校長代表所有老師為高三學生點播的歌曲———《相信自己》、《怒放的生命》。愿它帶給我們?nèi)w高三同學們好運,祝愿高三的同學們明天一帆風順,高考順利,金榜題名!

  畢業(yè)典禮結(jié)束。解散。合影留念。

畢業(yè)典禮講話稿7

老師、家長、同學們:

  大家好!在這春風蕩漾的三月,我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在xxxx級畢業(yè)班誓師動員大會上代表全體學生家長講幾句話。首先,我想我們要感謝老師們?nèi)陙淼男燎谂囵B(yǎng),沒有你們的無私奉獻,就沒有孩子們的茁壯成長。

  小學六年時間匆匆而過,我們欣喜的看到了不少發(fā)生在孩子們身上的變化——長得比老媽還要高了,懂得比老爸還要多了。成長,不管我們是期待還是抗拒,都無法選擇的到來了。未來的畫卷在我們面前打開,每個孩子都必將會站在它的面前,做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰(zhàn)還是固步自封、逃避退縮?同學們,你人生的第一次重大戰(zhàn)役即將開始,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!

  說到理想,可能有些同學對“理想”的理解還有偏差。其實“理想”并沒有你想像的那么遙不可及,想想,理想可不可能就是你下一次月考想要達到的分數(shù)?可不可能就是你體考長跑時的3分30秒?如果說現(xiàn)實理想是生活中每一個對我們自己的嚴格要求,那么未來理想就是我們的藍圖規(guī)劃和美好夢想。把握住了現(xiàn)實就是把握住了未來,因為未來是由每一個現(xiàn)實組成的。不是有一首歌詞這么寫的嗎“付出永遠不

  會太遲”,為了我們的理想,我想哪怕就是從現(xiàn)在開始,哪怕今天距離小學畢業(yè)考只有100天,只要你每天多付出一點點,就一定會每天多進步一點點......

  有的孩子可能會說,說到容易做到難,如果每一件事我們都要盡力做到更好,那我們得付出多少艱辛啊,人生難道僅僅只有艱辛而已嗎?是的,人之所以生而為人,成為驕傲的萬物之靈,奮斗是必不可少的,可是/孩子們,幸福也不乏其中啊。當你為自己確定了方向,當你選定了目標,當你走在這樣一條方向清晰、目標明確的道路上的時候,路途中所有的酸、甜、苦、辣,你都將會有機會一一品嘗。當你計劃做完一本練習題以提高計算能力,當你終于在一個疲勞的晚自習以后如期的完成計劃,當你走在滿天星斗返回寢室的.路上,你是不是會有一點小小的成就感油然而生?你是不是會有一點小小的驕傲在困難當中破繭而出?你是不是會抬頭、挺胸、深呼吸,而幸福,就在這呼吸之間。

  誰不想自己的人生精彩?但是你坐著等是永遠等不來精彩的,要想精彩,只有自己努力拉開自己的人生帷幕,戰(zhàn)勝恐懼,勇敢向前,讓自己成為領(lǐng)銜主演演出自己的精彩人生。

  孩子們,作為家長,也許我們已經(jīng)給你們提了太多的要求,有太多已經(jīng)讓你們HOLD不住的期盼背負在你們的肩頭,但不管怎樣,請你們相信,老師、家長永遠是你們最堅強的

  后盾,我們/永遠愛你們!

  xxxx,讓我們攜起手來,苦戰(zhàn)100天,讓夢想和希望在六月飛翔拼搏100天,讓捷報和美名在六月遠揚!

  祝同學們六月輝煌!謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿8

親愛的同學們,尊敬的家長代表們,各位老師、各位來賓:

  六月的初夏,又值一年畢業(yè)時。近一個月來,大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會關(guān)注醫(yī)學院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導師的合影,驚嘆于同學們自己設計的具有醫(yī)學院特色的畢業(yè)明信片。兩周前,你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會,留下深刻記憶。其間,我也通過xx級臨五三班同學的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場,我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。

  今天,于交大醫(yī)學院而言,于在座各位同學、師長而言,都是一個盛大歡欣、值得紀念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學醫(yī)學院20xx屆學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。在此,我代表上海交通大學醫(yī)學院全體醫(yī)護教職員工,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

  光陰荏苒,時光飛逝。那一年,你們帶著一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬,眼前的畫面已切換到身披學位服,手捧畢業(yè)證,追憶似水年華,不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關(guān)重要的人生十字路口,轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄著成長與蛻變的每一個印記,承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業(yè)典禮上,我希望我們交大醫(yī)學院培養(yǎng)出來的學生在適應外界的同時,內(nèi)心一定要有所堅守,能守住人類道德的底線,守護靈魂深處的凈土,守望人性本質(zhì)的光輝,做一個感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進步的師長;求學路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們,以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士,致以最誠摯的感謝!

  同學們,幾年前,你們選擇了交大醫(yī)學院,從此便與這座學府命運相連,息息相關(guān)。作為學院的主人翁,你們是學院改革發(fā)展的見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀,造就了學校的輝煌;是你們的努力,成就了學校的事業(yè),因為學校的一切都是為了你們,為了明天的醫(yī)學事業(yè)。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過,在畢業(yè)季里,不要放棄思考,更要靜下心來,認真地總結(jié)過去,反思過去;匚哆^往能讓我們學會回憶、學會思考、學會珍惜、學會取舍、學會沉淀、學會奮進;讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這里,我無意和大家一起回憶過去,只想說:你們用心、用情、用責任、用擔當,傳遞了正能量,展示了青春風采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長、導師、班導師以及朋友,我要為你們手動點贊!

  前不久,《新民晚報》刊登了一篇題為《事情再小,堅持就是偉大》的報道,說的是我們交大醫(yī)學院的一名學生從臨床實習開始,每天堅持將實習中所見所想寫成日志,記錄自己成長的點點滴滴,同時在網(wǎng)上與學弟學妹們進行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫(yī)源》雜志上讀到了他的《實習醫(yī)生日記》。沒有“高大上”,只有“信望愛”,這當中,我看到有醫(yī)學生對當前醫(yī)患關(guān)系的解讀與思考,有來自醫(yī)生與病人之間的信任與理解,有治愈病痛帶來的喜悅與幸福,有面對生離死別的無力與痛心,有醫(yī)學前輩對后輩的鞭策與激勵,還有發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)學的熱愛與持守。文字的背后充滿了人文關(guān)懷與生命溫度。當被問及堅持寫實習日記的動力時,這位同學說“學醫(yī)是我一直以來不變的夢想,希望從實習生的視角出發(fā),記錄那些讓自己堅持醫(yī)學的理由和對醫(yī)生職業(yè)的審慎,以此堅定內(nèi)心,堅定自己學醫(yī)的初衷,堅定自己行醫(yī)的熱情。寫日記需要堅持,做醫(yī)生更得每日堅持,而且這么一堅持就得是一輩子!苯裉欤@位孫清磊同學也在現(xiàn)場,他是我們20xx屆畢業(yè)生中的一位,他也是我們眾多在醫(yī)學道路上持之以恒、堅韌前行的醫(yī)學生的代表。我很受感動,感動于他的日志,感動于他的言語,更感動于他那份難能可貴的堅持。因此,今天, 我想將“堅持”作為臨別贈言,對大家提幾點希望,與君共勉。

  首先,希望大家銘記初心,堅持醫(yī)學志向。醫(yī)學之路,道阻且長,需要不懈的付出與經(jīng)久的.堅持。在上月發(fā)布的20xx級轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單中,醫(yī)學院有55位學生在醫(yī)學面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數(shù)的理性思考,也獲得了無數(shù)的跟風吐槽。坦誠地說,在社會固化結(jié)構(gòu)早已被打破,自由流動取代身份約束,后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實中,我對此不以為然,因為交通大學醫(yī)學院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學并樂于奉獻。交通大學醫(yī)學院非常慶幸,我們有更多的醫(yī)學生依然懷揣著最初的夢想,堅持行進在醫(yī)學的道路上,矢志不渝,上下求索。盡管學醫(yī)的這些年,要面對應接不暇的考試,要手捧厚實沉重的教材,要強記紛繁眾多的知識,要日夜顛倒查房問診,要深居實驗室挑燈夜戰(zhàn),要“文章不厭千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨,如何才能成長為未來醫(yī)學界的中流砥柱?如何才能守護生命、捍衛(wèi)健康?同學們,當下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長,依然充滿著挑戰(zhàn),我希望你們從醫(yī)學前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫(yī)學時的那份初心,在醫(yī)學的道路上義無返顧,堅定地走下去!

  其次,希望大家恪守醫(yī)道,堅持醫(yī)學真諦。大醫(yī)精誠,以解救人民于疾苦為“大”,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫(yī)源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫(yī)之道,也是醫(yī)學的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個醫(yī)務工作者;第二重叫人文關(guān)懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對于交大醫(yī)學院培養(yǎng)的學生來說,我希望你們在努力達到這三重境界的同時,能夠達到第四重境界,成為學術(shù)型醫(yī)學大家,通過臨床實踐,造就一批臨床成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們在日后的從醫(yī)生涯中能不斷修行砥礪,達到醫(yī)者的最高境界,F(xiàn)代醫(yī)學教育的始祖、臨床醫(yī)學泰斗威廉奧斯勒曾說過:“行醫(yī),它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,是一種使命,一種社會使命,一種善良人性和友愛情感的表達!睂Υt(yī)學,當具有“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,當肩負“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當牢記“健康所系,性命相托”的誓言,當履行“懸壺濟世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學而后成醫(yī),厚德而后為醫(yī),謹慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫,學醫(yī)不易,行醫(yī)更不易,且行且珍惜。

  最后,希望大家抱定信念,堅持醫(yī)者品格。不可否認,近年來,醫(yī)患關(guān)系緊張,傷醫(yī)事件頻發(fā),給中國整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影,也考驗著每一顆熱愛醫(yī)學的心,對有志于醫(yī)學事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確,沒有人能夠獨善其身,因為人生活在環(huán)境中,總是會受到環(huán)境制約。無論你是否愿意,理想必將碰撞現(xiàn)實,熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態(tài),關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質(zhì)疑與彷徨,不要動搖自己的信念,即使身處艱難的環(huán)境,請大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨,堅持醫(yī)者的正義與本真。面對當前錯綜復雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境,大家不要只看到困難,更要看到長遠的發(fā)展,更要把握成才的機會,拿出勇氣和遠見,排除萬難,迎刃而上,用實際行動肩負起歷史賦予你們的使命,努力開創(chuàng)醫(yī)學事業(yè)的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。 我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個月,應宣傳部之邀,我在學!夺t(yī)學人生》作過一次講座,當時我跟在場的同學們說過這樣一句話:“要保持良好心態(tài),不管外界風雨還是陽光,都要維持內(nèi)心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大!苯裉欤乙廊灰蠹艺f這句話!霸谀睦锎嬖,就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言:“坐這山,望那山,一事無成” 。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經(jīng)得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節(jié)和大局,認準目標,不畏浮云,保持“獨立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因為如此隨遇而退,注定會日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過,因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā),有所為,有所不為,做一個內(nèi)心寧靜而強大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進,才會贏得出彩人生。

  同學們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,游歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里,即便待你長發(fā)及腰,母校,依然會以最深情的目光,注視著你們,關(guān)切著你們,祝福著你們!希望畢業(yè)之后,母校的微信公眾號依然是你們不變的關(guān)注對象,“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng);匚兜挠洃。

  同學們,“你若安好,便是晴天!”

  最后祝愿同學們鵬程萬里,前程似錦,永遠幸福!祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿9

各位同學們:

  大家好!

  可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

  在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的.感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!

  可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

  這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

  最后,祝福你們“前程似錦,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!

  “頂天立地做人,腳踏實地做事。

畢業(yè)典禮講話稿10

老師們、同學們:

  炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚,無限欣喜的迎來了20xx屆畢業(yè)生典禮。初三同學順利完成學業(yè),即將奔赴新的環(huán)境學習生活之際,我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成初中學業(yè)的初三全體同學表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育學生的老師們致以崇高的敬意!我為初三同學取得如此驕人的成績,感到欣喜和自豪。在這里,再向你們道一聲謝謝--學校因你們的精彩而感到驕傲!

  初三同學們,日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中不過是暫短的'一瞬間,但時間卻不會使記憶淡化;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切今天都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上傾注的心血;別淡忘了學校和老師對你們的殷切期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;去用生命和智慧演繹自己新的輝煌吧。

  今天你們即將要進入一個新環(huán)境里去學習和生活,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:"順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。"倘若遇到困境,你也無需氣餒或絕望。有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們,在期望你們成才,在關(guān)注著你們的發(fā)展,并永遠為你們的進步而感到欣慰,在幾年、十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中依稀辨認出你們的身影,無論你已經(jīng)在某方面聲名顯赫,還是在自己的崗位上默默奉獻,你們都是我們四中的桃李!

  非畢業(yè)班的全體同學們, 初三同學即將離開母校,你們要清醒認識到,明年的今天就是初二同學畢業(yè)典禮,后年的今天就是初一同學即將離開母校之時,希望你們以初三同學為榜樣,抓緊時間,發(fā)奮學習,為成功鋪平道路,為理想的騰飛插上翅膀,做一名永不言敗的四中人。要像我們校歌所說的那樣,"今天你們以四中為榮,明天四中以你們?yōu)轵湴?。

  初三同學們,"有志者,事竟成;苦心人,天不負"。當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭不僅需要理想,競爭更需要自信。只要堅定信念,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。

  揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后, 祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長,個個成才,中考考出最好成績 ,為母校爭光。謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿11

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們

  你們好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,我代表佳家幼兒園的全體老師,對在座的各位嘉賓,各位家長朋友表示我們最真摯的感謝。并向在座的全體小朋友表達園長畢業(yè)典禮講話園長畢業(yè)典禮講話最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。在今天的這個特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  親愛的小朋友,我舍不得你們離開佳家幼兒園。記得剛進佳家幼兒園的時候,你們還是一個個只會哭鬧的小孩,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

  親愛的'小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方,佳家幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步。

  希望你們;丶铱纯,來這里找尋純真的幼兒時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿12

親愛的同學們,

  尊敬的家長代表們,

  各位老師、各位來賓:

  花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學八年制畢業(yè)生陳翀同學在她的成長故事中所說,是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長,充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫(yī)學院,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

親愛的學子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機,請你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,areyou ready?Ok,我有請大家在這個難忘的時刻,來一個集體自拍,記錄這段時間以來,大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。Let usbegin,Ready,GO!。

  同學們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件里,他說,今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時。頓覺百感交集,情思難抑,霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未鼠年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻,我也強烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們,致以最誠摯的感謝!

  流年似水,往事如煙。同學們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月,過去的時光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠;未來的時光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩陽同學的父親郁斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命,他愿意傾盡一切去愛護他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點特別,因為這是我大學畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個同學班會,深感在今天這個時代,與父子情一樣,同學情太彌足珍貴,太需要用心呵護、全心珍惜。今年,也是我擔任醫(yī)學院院長五周年,更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我,五年里,最甜的是什么,我會不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學子,因為培養(yǎng)學生是學校的天職,學生是我的最愛。五年里,性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語,因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛,我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中,我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進,一路堅守的人》。坦誠地說,那些心語是我當年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經(jīng)的院長、永遠的學長和師長,我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢想,隨遇而進,一路堅守,做一個感恩、厚道的人的同時,做一個勇于擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點希望,與大家共勉。

  首先,希望大家——以擔當明志,肩負一份未來的責任。都說學醫(yī)是艱苦的,其實學醫(yī)也許更是任性的,因為這份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門深似海,你們依然堅守著“學醫(yī)這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點,寫得了標書;做得了實驗,發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團、精準醫(yī)學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學,……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣,都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕!”!拔┢淦D難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成!贝蠹覒撉宄厴I(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫码y事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區(qū)、投身西部。當被問起為什么會作此選擇時,他說:“經(jīng)過五年的醫(yī)學學習,看到部分偏遠山區(qū)的患者因為當?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機,我覺得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重,唯有通過自己的實際行動,才能回報祖國,不辜負社會對自己的期望!”。好一個“唯有”,好一個“不辜負”,這就是一種擔當,這就是一種責任!我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!

  同學們,畢業(yè)后,無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學術(shù)殿堂,無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想,還是遠渡重洋、海外游學求知,大家都應該能勇挑重擔,勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責任。健康所系,性命相托。醫(yī)學的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當!安O醫(yī)源、精勤不倦”,責任面前,當仁不讓,你的生命會更有分量!拌従,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進取中擔當,書寫精彩的人生篇章。

  其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔任醫(yī)學院副院長以來,在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時;依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達人觀物外之物,思身后之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因為我越來越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應該是你最大的責任。所以,我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的`心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過你們當中的不少來信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名,都一一予以回復。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善,但是有時候,我也心有余悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來一個更加復雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實,同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務必保持慎獨,理性。其實,我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然,這個滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之余,勇作積極的建設者,化難為易,化壓力為動力,化自卑自滿為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實!备淖儎e人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進學校微信推送的畢業(yè)生成長故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學院是不可復制的,每個交醫(yī)學生的人生也是不可復制的,每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間,就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎,學習成績班級名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓練,了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機制,加上自己的生物學背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報考了醫(yī)學院4+4專業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業(yè)。四年當中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學習思考,不厭煩地動手實踐,只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標越來越接近,或許距離還是有點遙遠。但是,這種在選擇中堅持、在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人公劉源同學手動點贊。同時,希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點;當你面臨困難挑戰(zhàn)、風險危機時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當你面對巨大壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學生,就應該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責任和使命,永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個更好的自己,獨一無二的自己,為了實現(xiàn)醫(yī)學夢而不懈努力、奮斗不息。

  最后,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間,一檔急救紀實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學校進行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機,并始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導思想,通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴,樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟世,救死扶傷”之道義!按筢t(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”,應以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深奧學科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值,并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時,那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個價值還能比生命更偉大?有哪一個價值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時,使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔,劃破所有對于未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻,不負來時初心!

  同學們,你們在最美的時光遇見交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過,其他回憶都會變成將就。我相信,你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實現(xiàn)自我,在乎你是否幸福快樂!霸(jīng)來過,就是永遠”。即將啟程之際,把這段求學時光裝進行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。無論如何,我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標,在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。

  同學們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!

  兄弟們,去迎接風霜風雪的洗禮,大膽的奔跑吧!

  母校永遠祝福你們!

  祝愿你們乘風破浪,前程萬里!

  祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿13

敬愛的老師:

  您們好!

  在這個綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個朝夕相處的學校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

  當我們剛剛?cè)雽W的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!

  回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風雨來給我們上課,給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……,我們聽話時,您們愛意也不經(jīng)意流露出來,鼓勵,加油,我們倍感溫暖!

  今天,當離別的鐘聲敲響,當您們又將送走我們這一屆學生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當您們?nèi)舾赡旰,回憶起現(xiàn)在的時候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導航燈,一個指路標,照亮我們前進的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的'今天,將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當毅然回首之時,嚴父慈母般的老師啊,您們是我們最堅實的堡壘!!!

  日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!

  在即將離開這個校園之時,我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達我們最真切的敬意,敬禮!

  畢業(yè)典禮演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向__小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入__這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在__這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿

  同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為__的畢業(yè)生為自豪;明天,__將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮講話稿14

親愛的xxxx屆同學們:

  畢業(yè)了,祝賀你們!祝福你們!

  還記得四年前開學典禮嗎?面對杭電之問——“你,為何而來”?你們的答案是什么?

  沒錯!為尊嚴而來!我說過,社會群體的尊嚴由個人的尊嚴匯聚而成,沒有自我尊嚴,何以尊嚴他人?何以尊嚴天下?一個有尊嚴的人,你的身上必然有許多珍貴的素質(zhì)。我以為其中最關(guān)鍵的素質(zhì)就是定力!

  定力,聽起來你們一定會覺得很熟悉,熟悉得有點陌生,陌生得有點遙遠,但它卻實實在在的在你我身邊,在每個人的心里。我了解,我校生儀學院的徐銘恩教授團隊,十余年致力細胞3D打印技術(shù)研究,被國際頂級期刊評價為生物3D打印領(lǐng)域的最高水平,他本人入選為福布斯xxxx中國科技先鋒,這是創(chuàng)新的定力。我知道,管理學院“守得花兒開”大學生支教團隊,十年寒來暑往,深入浙江開化山區(qū)陪伴留守兒童成長,這是愛的定力。我還聽說,機械工程學院輔導員何照清老師,深入傳銷組織四天三夜,解救受困學生,這是正義的定力。

  眼下大家關(guān)注的魏則西事件、雷洋事件,為什么遲遲沒有結(jié)論?難道不應該給受害者及家庭一個交待嗎?不應該給社會一個說法嗎?我看,這是定力的嚴重缺失!

  大家都知道,資本有逐利本性,權(quán)力有腐敗慣性。教育求真向善,辦學則有取向。資本與權(quán)力合謀,教育與功利同流,倘若失去定力,欲望就會壓倒對道德、法律和真理的敬畏!在缺失道德良知,缺失契約精神的社會,定力何等重要!

  同學們,有這么一本暢銷書,叫《失去靈魂的卓越——該書的副標題是,哈佛是如何忘記教育宗旨的》,你們看過嗎?連哈佛這樣的世界名校尚能如此反思,那我們中國的大學呢?我們該反思些什么呢?作為杭電人,咱們對大學的宗旨和靈魂足夠敬仰了嗎?我們踐行了教育的定力了嗎?

  或許,你們?nèi)匀挥浀?0xx年我在畢業(yè)典禮講話——《守正》中提到的“道德無底線,欲望無上線”。我們崇尚道德,但各位可曾思考,道德的根基是什么?道德是相對的還是絕對的?道德的底線到底又在哪里?你們有答案了嗎?其實,我也還沒有答案。

  但是,我始終堅信:守住道德的底線需要定力!

  我更堅信:在任何一個國度,有定力的人才能走得更遠,有定力的民族才能站得更高,有定力的文化才能恒久傳承!

  同學們,你們都知道,物理學上的力有三要素。但今天我要談談定力的四要素:作用點、大小、方向,還有持續(xù)性。

  定力的作用點無處不在。咱們計算機學院的劉春英老師,十年專注指導學生學科競賽,這是一位普通教師育人的定力;我校微電子研究中心的駱建軍教授團隊,十年癡心固態(tài)硬盤控制器芯片研發(fā),取得重大突破,讓中國的集成電路跳動著中國芯,這是潛心學問的定力。你可以選擇修身、齊家、治國、平天下,你也可以選擇喂馬、劈柴、走天涯,人生的幸福因定力作用點的'不同而不同。諸位,請選擇好你人生定力的每一個著力點!

  定力大小因人而異。人的定力需要涵養(yǎng)提升。古往今來,先烈們?yōu)槔硐、為信念,可以犧牲生命。這是可歌可泣,驚天動地的定力。琴師、繡娘,可以為一把琴一幅繡品,耗其畢生的心志,這是匠人的定力。古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我堅信:日積小善,終成大德。無數(shù)一思一念的小定力,終將成就你的大定力!

  定力方向不能偏差!皣鵁o德不興,人無德不立”。道德常常能彌補聰明的缺陷,定力則是厚德的根基。我們這一代人的父輩常有忠告:為人一生,在金錢上不能出問題,在生活作風上不能出問題。多么樸實和平凡的定力指向。使人終身難忘,終身受益。富貴不驕,貧賤不移,威武不屈。堅守道德底線,限制欲望上線,這是定力的永恒指向!

  定力有持續(xù)性。無滴水定力,何來石穿之果?無耐寒定力,何來梅花浮香?面對某一次的考驗,守住定力或許并不困難,真正的挑戰(zhàn)在于對定力的一貫堅持。無論面對何種誘惑,經(jīng)歷多久考驗,甚至是付出生命代價,都堅定不移,始終如一!

  山岳有律,江河有道,萬物生息,亙古不變。牛頓三大定律、萬有引力定律、能量守恒定律,等等、等等,無論何等價值取向,何類文明根基,何種科技創(chuàng)新,自然規(guī)律、宇宙定律從來不因人類的知與未知、從與不從而改變!

  康德說,頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖路▌t,這兩樣東西,思考越深,越令人驚奇和敬畏。如果說定律是自然的基石,那么定力就是人心的羅盤。違背定律,必將承擔惡果;失去定力,或能一時受益,但終究難逃懲罰!

  社會不僅需要個人的定力,也更加呼喚群體的定力。在這個信息大分享的全媒體時代,人們喜歡溫情的心靈雞湯給自己“打雞血”,熱衷于微信求“點贊之交”,滿足于“加V”、“掃一掃”,陶醉于“朋友圈”的膨脹,癡迷于群主的榮耀。然而,友誼的小船說翻就翻了,友情的絲帶說斷就斷了。這是群像的定力不夠!

  當下全民真正陷入了“微機時代”,(我這里說的可不是金融危機的危機,也不是微機電腦的微機。而是手機+雙微(微博和微信))這是一個“機不擇食”的年代,我們無機不歡,無微不樂。“雙微”的快餐式、碎片化信息,嚴重撕碎了我們的生活。為了虛擬世界的存在感,我們失去了本真的自我。在點點贊贊中失去了指尖上的定力!

  定力,源于心。心無定力,何以遠行,何以成功,何以幸福?心若太滿,定力就無處安家;心若空蕩,定力也無法生根。定力離不開內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠!昂驼l都不爭,和誰爭都不屑”的楊絳先生安靜地走了,留給我們一個淡定從容的背影,更留給我們堅守定力的無限思考。

  定力,見于行。判斷你行為的定力,既在你心平氣和時,更在你心浮氣躁時;既在你春風得意時,更在你困頓潦倒時;既在你風平浪靜時,更在你泰山壓頂時;既在你獨自行走時,更在你被洪流裹挾時。

  人生無處不定力!我相信:無論走到天涯海角,你們肯定不會忘記校訓中的“守正”二字,因為它就是我們杭電人的定力!

  人是要有點定力的!面對未來,請你們用定力去擔當社會責任,去追逐夢想,去完美世界!

  親愛的同學們,你們將是我在校長崗位上送走的最后一屆學生,你們必將留給我特殊的人生記憶。與各位朝夕相處四年時光,陪伴你們成長,我很幸運,很知足,也很幸福。不久,我也將告別這最后一課的講臺,與你們同行,讓我們一起在“無墻”的社會大學中繼續(xù)思考定力、歷練定力、弘揚定力!

  同學們,既然選擇了奔前程、闖四方,就讓定力與你風雨兼程;既然選擇了超越眼前的茍且,就讓定力伴你追尋詩意的遠方!

  定力,既定心,又定行;定力在握,行者無疆!

  謝謝!

畢業(yè)典禮講話稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  各位早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮,同學們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情,為我校的雛鷹展翅壯行,這是同學們在畢業(yè)之際獻給母校、老師、同學們最好的禮物,在此我代表學校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴!這將給各位留下美好的回憶。

  同學們,今日站在這里,看著一張張熟悉、陽光的笑臉,老師要說一句謝謝你們!六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語,留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書聲讓校園充滿生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動場上有你們矯健的身姿,愛心捐助現(xiàn)場你們雙手奉獻出的一顆顆愛心,櫥窗里有你們的書畫、小報、美文、活動的照片,是你們給校園帶來五彩繽紛,讓校園充滿生機和希望。

  同學們,你們在這里經(jīng)歷了生命的成長,飽嘗了進步的喜悅,將來你們無論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學校的鈴聲和你的課桌時,在回憶起教科書和肅穆的課堂時,要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學校時,你們要摘下帽子,帶著愛戀和感激的深情,懷念在學校里度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學六年的學習任務,從一個新的起點開始人生又一段新的征程!在此,我們要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了充滿喜悅的'收獲季節(jié)。請各位一起站起來說一聲:敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛的同學,謝謝你!我相信參加今日畢業(yè)典禮的每個人,都會記住今日這一難忘時刻的。

  同學們,你們雖然小學畢業(yè)了,但這只是你們?nèi)松拈_始,在祝賀的同時,和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里,各位在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學會求知做人做事,健康快樂成長,在今后的成長路上,老師仍然希望你們與書香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書人,認認真真、專心致志、持之以恒,“誠勤立達,奠基未來”,“今日,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁!

  同學們!詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起”我要說:無論你們走多遠,xx小學永遠是你們溫馨的港灣!我們隨時歡迎你的到來!靜候你的佳音!

  謝謝各位!

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