關(guān)于小學生競選班長演講稿范文集錦6篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學生競選班長演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

小學生競選班長演講稿 篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　大家好!

　　很榮幸能夠站在這個講臺競選把干部。這次班里要改選把干部，我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班，我們班的同學有很對優(yōu)點，也有很多缺點。多數(shù)同學放學路隊排不好被扣分，做操路隊排不好被扣分，中午紀律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續(xù)這樣，那我們會破“記錄”的，這就是我競選的原因。

　　我想，我自己應該注意生活細節(jié)，留心生活，我學習應更努力，我愛看書，愛文明，守紀律，雖然我有時不守紀律，但我一定會改，以前在別的學校我也當過班長，有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的.管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當老師的助手。

　　如果我當選成功，我將準備為大家做以下一些事∶

　　第一∶我會讓老師們看到你們有所進步，上課紀律有所改變，讓語文老師免卡給你們晉級。

　　第二∶我會組織活動如∶帶領(lǐng)同學去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的游戲。

　　第三∶我還會帶領(lǐng)熱愛學習的同學一起去圖書館看書，去博物館了解歷史等等。

　　總之，我會在任何時候想同學之所想，急同學之所急。敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。假如我當選班長，我會努力提高素質(zhì)，努力為班級做事，我不會為班級抹黑。

　　請同學們相信我的才能，希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票，請給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓!

　　謝謝大家!

小學生競選班長演講稿 篇2

親愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學一道，競選班長職位.

　　對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務.

　　因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來. 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助.

　　其次，我應該、可能、大概、，有較強的`應變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情.

　　還有，我平時與同學們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的阻力.

　　如果我當上了班上，會帶領(lǐng)同學們一同進步，激發(fā)他們的力量，多做運動，，，，

　　我想，我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己，我應該當個實干家，干給他們看！

　　同學們，相信我; 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會，我相信我能行的！

小學生競選班長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧！

　　我比較團結(jié)友愛，同學們肯定不喜歡不團結(jié)友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······ 另外，我還會在下課后提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的.班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。

　　然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發(fā)現(xiàn)同學們說臟話的現(xiàn)象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監(jiān)督。

　　最后，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術(shù)老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學們?nèi)绻�表現(xiàn)好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進步。

　　希望大家能夠投我一票，謝謝!

小學生競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當將軍的'士兵不是好士兵”。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

小學生競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的`人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將來會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就有資格提任這個職務”。所以，我相信我自己有能力擔任“班長”這一職位。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，并且我也會嚴格要求同學們，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當做一種樂趣，在集體中互幫互助。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學們的合理建議，向老師匯報一天的學習、衛(wèi)生情況。當然也有所謂的“打小報告”這一說法，所以，以后上課不要讓我看到你們在做別的事情！

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善我自己。請老師，同學們相信我，支持我，我一定能行！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學生競選班長演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是***，在BG小學，我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動。

　　我樂觀開朗，和同學友好相處，學習認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀，七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎，蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學校的“三好學生”。

　　我以前是班級的學習委員，同學們也都很支持我，喜歡我。拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵！這個學期，我想挑戰(zhàn)一下自己，我決定，我要來競選我們***班的班長。如果競選成功，我會努力做好老師的'小助手，為同學服務，為班級爭光！如果競選不成功，我也不會氣餒，我愿意服從老師的安排，為班級盡自己的一份力！

　　我相信，在未來的日子里，我能做一名為**班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我，投我一票吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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