一年級競選班長演講稿匯編5篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的一年級競選班長演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我的名字叫做xx，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經持續(xù)了四年了。

　　小學六年級以前，我沒有當過班級干部，也沒有過想要當班級干部的想法，但是從我的小學六年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當時我的成績一直處在班級的`中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。

　　在我上到初中時，其實我的成績已經挺好了，有時候可以沖到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當班長的念頭留到了現在。

　　也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們全力以赴呢！”請大家先不要急著笑我，到了現在，我已經有了足夠的準備了，我的成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點，我已經敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了，至于高考，我想一個成績優(yōu)秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的！

　　在我為高中能當上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養(yǎng)老院的活動，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當班長的管理工作中，一定能夠派上用場！

　　最后，我想說，我能夠當好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學，這一點，我一定要比其他同學做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！

一年級競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師，敬愛的同學：

　　各位早上好！

　　本人名叫xx，是一個陽光開朗的男孩子，這次上臺競選班長一職，是我期盼已久的事！這一預期已經持續(xù)了四年，如果再細算的話。

　　在讀小學六年級之前，我從來沒有做過班干部，也沒有想過要做班干部，但在小學六年級時，由于我的成長，突然間我想嘗試做班干部�；氐郊依�，和父母商量，他們告訴我，當班長要有說服力，首先要有很好的成績。無可奈何，那時我的成績一直處于班級的中游，根本沒有辦法做到令人信服，在對自己有深刻認識的情況下，我把這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三、四年。

　　上初中的時候，其實我的成績還不錯，有時還能沖到班上第一，但有時我的成績還徘徊在前十左右，父母給我的“先當班長再考好”的提醒，一直在我腦海里縈繞，讓我不敢輕舉妄動。再加上有中考需要我去全力以赴，慢慢的，我就把當班長的念頭留到現在。

　　或許每個人聽到這里都會笑我：高中還要考大學需要我們全力以赴！首先請你不要急著笑我，現在我已經做好了充分的準備，我的成績是年級第一，我這四年也暗暗積累了很多做好一名班長的優(yōu)點，我已經敢站在這里向你證明我能做好一名班長，至于高考，我想一個成績很好的班長，他一定只在高中三年的班級管理中，越來越有成為一名優(yōu)秀大學生的潛質，而且一定能在班級管理中鍛煉自己的.管理能力！

　　四年來，我作為一名高三學生，除了不斷提高自己的學習成績，暗自積累了不少當班長的優(yōu)點外，還積極地參加了一些社會實踐活動，如到養(yǎng)老院去活動，到環(huán)境公益活動等，這些活動使我有了很好的社交能力，我相信在高中當班長的管理工作一定會派上用場！

　　最終，我想說，我能做好班長，最大的優(yōu)勢就是我舍我其誰，我相信一個班的班長，一定有很多時候會包容其他同學，這點，我一定要比別人做得更好！從小時候起，我就是一個懂得為別人著想，愿意舍己為人的人！讓同學們投票給我吧，我會把我們班管得很好的！

一年級競選班長演講稿 篇3

　　我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的.美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

　　在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

　　當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課

　　想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

　　最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

　　請小朋友、老師看我的行動吧!

一年級競選班長演講稿 篇4

同學們(小朋友們)：

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的`。

　　第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

　　最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

　　1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

　　2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;

　　3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

　　4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

　　5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

　　同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!

　　謝謝大家!

一年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的朱老師，親愛的二班全體同學們：

　　你們好！

　　今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛，我很榮幸地站在這里，作我班班長競選演講。

　　我們知道，xx一中xx區(qū)實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天，我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做？

　　我認為，目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校！

　　我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！

　　要達到這樣的目的，需要什么？需要老師的辛勤培養(yǎng)！需要學校的開拓創(chuàng)新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗！從我做起，從現在做起，為二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這里快樂學習，快樂生活，快樂成長！

　　是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優(yōu)勢！在學習方面，我一直成績優(yōu)異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發(fā)展全面。在組織方面，多年擔任班干部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優(yōu)勢所在，我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看，這是我小學各年級的作文集，這是我在《大河報》發(fā)表的文章！

　　更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的愿望！一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？

　　朱老師，同學們，我相信大家都希望二班是全年級、全學校的`佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發(fā)揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤于溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。

　　請你為我投上神圣的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！謝謝大家！

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