實(shí)用的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集合五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
你們好!
這天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。首先,我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了,有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的.是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我堅(jiān)信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,堅(jiān)信在我們的共同發(fā)奮下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
各位老師同學(xué)們:
大家好,我叫____,是一個(gè)典型的陽(yáng)光男孩,長(zhǎng)得十分魁武、健壯。我常常想怎樣才能通過(guò)努力當(dāng)上班長(zhǎng),為大家盡心盡力地服務(wù)?梢恢笨嘤跊](méi)有機(jī)會(huì),現(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定會(huì)好好把握住的。不管我這次走下臺(tái)后結(jié)果如何,只要有需要,我都會(huì)用一顆充滿激情的心為大家服務(wù)。
競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我不想用些冠冕堂皇的詞標(biāo)榜自己,只想說(shuō)我是一個(gè)人品較好,心態(tài)端正的學(xué)生,只強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。四年前那個(gè)渾渾噩噩,極度消沉的彭晨冬已不復(fù)存在,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,漸漸步入正軌,向德、智、體、美全面發(fā)展的孩子而努力。著名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。我相信大家會(huì)給我一個(gè)客觀的'評(píng)價(jià)!
如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)更多的考慮到同學(xué)們的感受,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,讓大家感到滿意。就像列寧說(shuō)過(guò):”判斷一個(gè)人不是根據(jù)他的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)將隱藏的潛能給發(fā)揮出來(lái),更好地為大家服務(wù)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我的求學(xué)之路還很漫長(zhǎng),我一定會(huì)不斷地觀察,探索讓大家更滿意。
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我很高興在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
記得拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在以下面努力:首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用。其次,我會(huì)堅(jiān)持原則,敢于糾正破壞校紀(jì)班風(fēng)的'現(xiàn)象。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué),同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)148班榮譽(yù)。我將成為同學(xué)們與老師之間的橋梁。
上進(jìn)是我的性格,成功是我的目標(biāo),希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù),謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是淑怡,與大家同窗這么多年,想必大家對(duì)我也有所了解了吧?大家也都知道,這是我第一次上臺(tái)發(fā)言,所以很激動(dòng),也很緊張。
我知道,大家都很想當(dāng)“一班之長(zhǎng)”,我也不例外。我想當(dāng)班長(zhǎng),不是因?yàn)樗念^銜,而是因?yàn)槲蚁霂屠蠋煼謸?dān)一些職責(zé),搞好班里的紀(jì)律。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)采取以下措施:
1、我會(huì)聯(lián)合班里的其他班干部,管理好我們的班級(jí),并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事;
2、我會(huì)向老師、校長(zhǎng)反映同學(xué)們的一些合理要求,加以實(shí)行;
3、我會(huì)讓班里一些成績(jī)優(yōu)秀的.同學(xué)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)成績(jī)較差的同學(xué),提高整體成績(jī);
4、我還會(huì)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提議,在假期里開(kāi)展幾次去附近的風(fēng)景區(qū)郊游、野餐等活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。
雖然想當(dāng)班長(zhǎng)的人很多,但我堅(jiān)信,我一定能勝任這個(gè)職位。我當(dāng)過(guò)許多年的班干部,對(duì)此,我累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)不錯(cuò),同學(xué)們哪個(gè)地方不懂,隨時(shí)可以來(lái)請(qǐng)教我。
總之,我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。如果大家覺(jué)得我還不錯(cuò),就請(qǐng)投出你寶貴的一票!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無(wú)用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會(huì)得到大家信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?她就是我——王佳琳。
我認(rèn)為我有能力競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)?我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛(ài)心。班長(zhǎng)應(yīng)熱心幫助同學(xué);真心為老師同學(xué)著想;對(duì)每一位老師、同學(xué)充滿愛(ài)心。二意是指:誠(chéng)意、愛(ài)意。對(duì)大家不變的誠(chéng)意;對(duì)老師不變的愛(ài)意。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槿c(diǎn),第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,一直都是男孩子當(dāng)班長(zhǎng),女孩子的地位在緩緩下降;第三是因?yàn)槲矣心泻⒌拇竽?女孩的細(xì)心,可以當(dāng)好老師的小助手,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的五年級(jí)一班!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為最出色的領(lǐng)航員!
流星的'光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!
我不會(huì)當(dāng)一個(gè)高傲霸道的班長(zhǎng),而會(huì)當(dāng)一個(gè)自信勇敢的班長(zhǎng),同學(xué)們可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學(xué)們,支持我吧!謝謝大家。
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