【精品】畢業(yè)典禮演講稿范文錦集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們：
你們好！
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里，我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С�，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業(yè)了，在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎？ 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎？
你們學(xué)的每個(gè)故事，每一首詩歌，每一個(gè)游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的，你們的.每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初三x班的_，中考來臨，我真的是感觸很多，對于三年的初中學(xué)習(xí)生活也是有了一個(gè)交待，我感覺在這樣的環(huán)境下面確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多，我也希望能夠繼續(xù)下去，做好這么一份工作，這是非常的重要的，作為一名初三的學(xué)生我現(xiàn)在也是非常的激動(dòng)，我相信我是能夠做好這些的，畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千，這也讓我感覺到了非常多的壓力，因?yàn)榧磳⒌碾x開確實(shí)還是讓我感覺有些突然，從來沒有想過時(shí)間是這么的迅速，我都是在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，把自己各個(gè)方面提高上去，但是現(xiàn)在也是畢業(yè)了，我也是非常的激動(dòng)，感覺還是有些壓力的，這對于我來講是真的需要進(jìn)一步去完善好，在這一方面還是要進(jìn)一步的去思考，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是需要認(rèn)真的去思考的，我清楚的意識到了這些，畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進(jìn)步的空間。
雖然是要畢業(yè)了，但是這回憶一直都在，我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去，初中三年就是在不斷的填充自己，有些事情應(yīng)該要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)，我也是在慢慢的積累，初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，我現(xiàn)在是非常的相信，在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好，作為一名畢業(yè)學(xué)生這是我需要去完善好的，初中三年是非常寶貴的，真的是有了非常多的`回憶，這樣下去肯定是不行的，到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧，同學(xué)們是不是非常的有感觸，雖然這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間過得非常的快，但是回顧起來的時(shí)候也是有不少的經(jīng)歷，這對我們來講就是非常的不錯(cuò)了，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要進(jìn)一步的去做好這些，包括同學(xué)們這些也是能夠讓自己積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)好好的思考，保持一個(gè)端正的態(tài)度，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做的更好，有些事情應(yīng)該端保持一個(gè)絕對的端正。
過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期，現(xiàn)在想了想還是應(yīng)該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些，有些事情是應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真了，初中三年沒有什么遺憾，只是感覺時(shí)間很快，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)繼續(xù)努力，離開中學(xué)我也會(huì)持續(xù)去做好自己的事情，讓自己更加的優(yōu)秀，最后感謝學(xué)校的培養(yǎng)，讓我有了這三年豐富的初中生涯，感恩老師的教導(dǎo)，離開又是另外一種開始。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！
盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來臨。其實(shí)我早知道我們的相聚注定會(huì)分離，在剛剛出發(fā)的時(shí)候就已寫好了結(jié)局�？墒俏覀冞�是有那么多的話沒來得及叮嚀，還有很多愿望沒來得及實(shí)現(xiàn)，還有許多祝福沒來得及表達(dá)，甚至眼淚還未啟程，現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及未來生活的走向，你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場上像風(fēng)一樣掠過的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了我們種下的“夢想成真”，忘不了我們曾一起登上山頂，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們曾經(jīng)生活過紀(jì)中的.每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事？我們陪你們走過花季、雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們休戚相關(guān)，我們悲喜與共。
其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你，日落而不能息。我們憑借著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里，有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔(dān)憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因?yàn)槲覀兩钪覀兊恼n堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
臨別的時(shí)候，希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光，走向夢想的遠(yuǎn)方。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國高于一切，才華貢獻(xiàn)人類”是那么的激動(dòng)人心，但愿能成為你心靈記過的圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，我想信你們一定會(huì)毅然前行，義無反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信紀(jì)中的一切都會(huì)成為你最美麗的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，紀(jì)中的校園，紀(jì)中的老師，紀(jì)中的同學(xué)，紀(jì)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠�。印度詩人泰戈�(duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，不管你走得多遠(yuǎn)，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣，我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著：�；丶铱纯础�
六月是一個(gè)鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當(dāng)鳳凰花燦爛盛開的時(shí)候，你們的夢想也一定會(huì)如期綻放。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是六年三班的xx，很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——xx小。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;忘不了，老師的'聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊谶@里放飛了理想，播種了希望。
復(fù)測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會(huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會(huì)忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
六年級全體同學(xué)
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
畢業(yè)演講稿：在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：從入學(xué)到現(xiàn)在，五年多姿多彩的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過，崎立在角落里的大松柏，又張出許多翠綠的松針。每根松針，都仿佛是一臺臺微型攝像機(jī)，記錄著五年小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻，一陣陣微風(fēng)仿佛又響起耳邊那操場上歡快的笑聲，讀書津津有味的嘖嘖聲獲獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴般的掌聲，走路隊(duì)時(shí)整齊的腳步聲……
忘不了，開學(xué)第一天，我背著小書包走進(jìn)教室。尚老師，是您帶著我們參觀母校的每一個(gè)角落，每一叢綠草，每一簇花壇，每一扇門窗。我還看到屹立在角落里，像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著母校的大松柏，看到不滿了黃葉子，像是也來上學(xué)的孩子們的那排木瓜樹，看到了碩果累累的葡萄架，看到了一排柔弱的櫻桃樹……在這短短的幾分鐘，母校的一磚一瓦看起來并不陌生，不知為何，卻是那么地熟悉，如同家一般親切，猶如親人一般親切，我仿佛又來到另一個(gè)舒適的家，見到一位不是親切，勝似親切的親人……
還忘不了，三年前的上午，身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽，這是我第一次參加全校師生比賽，也是第一次面對那么多的老師和全校高級領(lǐng)導(dǎo)。心里愈發(fā)地緊張，心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘，手指頭也因?yàn)榫o張而在褲子上不停地摸索，屢次與其他同學(xué)合唱時(shí)險(xiǎn)些忘詞，尚老師，是您站在后排，向我投來信任的目光，您的眼神告訴我：“鎮(zhèn)定下來，相信自己！你能行！”正是您的眼神讓我放松下來，一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次，我和我的同學(xué)的演唱會(huì)奪得了雷鳴般的掌聲。
更忘不了，就在這個(gè)下半年學(xué)期，一次關(guān)于圓的考試課上我沒帶圓規(guī)記得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正急的時(shí)候，忽然背后傳來一聲熱情的呼喚：遠(yuǎn)一哲，我借你！”我簡直不敢相信自己的`耳朵，扭頭一看馮心怡正把她的圓規(guī)遞到我面前，她爽快地說：“我已經(jīng)用過了，你用吧”。頓時(shí)，我的眼角濕潤了。雖然那次考試成績并不是很理想，但我卻收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
五年了，每一件事都是沙灘中的一件貝殼，有三個(gè)貝殼是最難以忘懷的，它們就是：與同學(xué)用血凝結(jié)成的深情厚誼，與老師用血凝結(jié)成的師生情深、以及母校對我們五年辛苦的培育之恩！
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