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五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-04-16 16:06:17 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿合集10篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿合集10篇

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。

  有一個(gè)女孩,她關(guān)愛集體;有一個(gè)女孩,她活潑開朗;有一個(gè)女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務(wù);用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的`信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng),因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺管理好班級(jí)和自我,總得來說我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。

  假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭(zhēng)取下次取得成功。

  不過同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。

  我熱情活潑,樂于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語比賽等。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同[轉(zhuǎn)自]學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的'課外水平。

  總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

  是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  最后在這里,我祝同學(xué)們

  身體健康,萬事如意

  成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉,我才有勇氣站在這里。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的`成績(jī),得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過好幾年的班長(zhǎng),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己的能力!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是姚xx,今天能夠站在這里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。

  也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作,是老師的`“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊,積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)題目:

  大家好!

  我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首“mdash;mdash;班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

  我是一個(gè)“三心二意“的學(xué)生,這里的“三心二意“可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹爸傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的`是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取“之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和“之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們五年二班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如題目:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書“。

  但如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是五年一班人見人愛,花見花開的學(xué)生蘇艷,我的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  因?yàn)槟瞧苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以,我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事物。

  如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)成為老師寵愛的班干部;如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入書的樂園;如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)老師們,同學(xué)們之間的一座堅(jiān)定的棟梁。

  我今后一定努力學(xué)習(xí),成為老師們信任的班干部,成為同學(xué)們的喜愛的班干部。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!請(qǐng)相信我的工作能力!請(qǐng)吧神圣的`一票投給我吧!相信今后在我的帶領(lǐng)下,五年一班一定龍騰虎躍的。奮斗是我的座右銘,成功是我的目標(biāo),努力是我的性格。我一定會(huì)為班級(jí),為大家造一份奇跡。

  給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓你沉浸在學(xué)習(xí)的快樂里。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的.班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。

  我得的.獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一起探討……

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……

  我當(dāng)上那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。

五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張怡冰,今天我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際,因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng),一個(gè)令所有學(xué)生向往的'職位,稍有壓力,但我相信我一定會(huì)成功!

  你們看,我這么有自信,是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐眨鋵?shí)我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗(yàn),在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我熱愛集體,把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,我有責(zé)任感,對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。

  假如我競(jìng)選成功,我會(huì)和其他班長(zhǎng)幫老師管理班級(jí),當(dāng)老師得力助手;假如我競(jìng)選成功,我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng),從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競(jìng)選成功,我會(huì)解決課間發(fā)生的問題,我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。

  假如我競(jìng)選失敗,當(dāng)然,我也不會(huì)氣餒,說明我還有許多不足,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!

  謝謝大家。

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