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護(hù)士節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-03-18 13:32:11 護(hù)士演講稿 我要投稿

【推薦】護(hù)士節(jié)演講稿范文匯編9篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的護(hù)士節(jié)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】護(hù)士節(jié)演講稿范文匯編9篇

護(hù)士節(jié)演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的兄弟姐妹們:

  大家下午好,我是來(lái)自#的一名護(hù)士,今天我要演講的題目是“守護(hù)者”。

  時(shí)間過(guò)得真快,在口兒外工作已經(jīng)八個(gè)多月了。還記得來(lái)口兒外的第一天我就泄氣了,因?yàn)檫@里有一半的病人是小孩,那些胖乎乎的小手和那震耳欲聾的哭聲讓我實(shí)在沒(méi)有通氣為他們靜脈輸液。

  后來(lái)在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,漸漸地,我不再膽怯了,現(xiàn)在我再為這些小天使們輸液時(shí)已是信心滿滿了。面對(duì)著這些小天使,我告訴自己:作為一名兒科護(hù)士,光有過(guò)硬的技術(shù)是得不到孩子們的信任和喜愛(ài)的,我還要用我的微笑來(lái)面對(duì)這些生病的孩子。

  前不久,有一位6歲的男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二天,他哭吵著讓奶奶找我給他打針,聽(tīng)奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,每次治療結(jié)束后,我便忙著自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?

  他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

  口兒外的護(hù)理工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性,小天使們的柔弱身軀需要我們的用心呵護(hù)。很多患兒入院時(shí)就病情危重,抽血、建立靜脈通道、吸氧、胃腸減壓、灌腸、心電監(jiān)護(hù)、準(zhǔn)備暖箱等大量的搶救工作常常使我們忘記了下班的時(shí)間。當(dāng)患兒家屬為擔(dān)心病情而焦急,或因?yàn)橥涎恿嘶純翰∏槎载?zé)時(shí),我們總會(huì)像對(duì)待親人般安慰他們鼓勵(lì)他們,讓他們積極一致地面對(duì)患兒目前病情。

  口腔科的病人看似病情輕,卻也不容忽視:頰癌、舌癌、牙齦癌的病人屢見(jiàn)不鮮,這些手術(shù)常常兼有氣管切開(kāi)術(shù)、皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù),創(chuàng)傷很大,病人不能吞咽不能言語(yǔ)非常痛苦。所以這些病人的術(shù)前術(shù)后指導(dǎo)、心理咨詢指導(dǎo)非常重要,這就需要我們與病人大量的溝通。

  我們科曾作調(diào)查與對(duì)比發(fā)現(xiàn):術(shù)前術(shù)后的心理咨詢指導(dǎo)做得是否到位明顯影響病人的愈后,心理咨詢護(hù)理不到位時(shí)病人因不能承受痛苦甚至產(chǎn)生自殺的念頭,而心理咨詢護(hù)理較全面時(shí)病人的耐受性增強(qiáng),術(shù)后功能恢復(fù)較快。因此工作中,我們常常把病人當(dāng)成自己的親人,用真心、真情鼓勵(lì)他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

  我們護(hù)士不僅要有一雙勤勞的手,還要有一顆博愛(ài)的心。我們照顧著病人的身軀,照顧著病人的心靈,當(dāng)病人有困難需要幫助時(shí),我們沒(méi)有理由說(shuō)不。還記得那位買(mǎi)不起襪子而大冬天光著腳穿鞋的病人嗎?還記得那位舍不得睡陪護(hù)床而坐到天亮的病人家屬嗎?他們的`一舉一動(dòng)都留在我們的眼里,疼在我們的心里,然后那份疼化成了行動(dòng),在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們多次為病人捐款捐物,將病人的陪護(hù)床費(fèi)用分?jǐn)偟轿覀冏约荷砩。做這一切,我們別無(wú)所求,因?yàn)槲覀兪前滓绿焓,一切為了病人。?dāng)病人接過(guò)我們的捐贈(zèng)連聲道謝時(shí),當(dāng)病人出院后送來(lái)一面面錦旗、一封封感謝信時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

  隨著“優(yōu)秀服務(wù)示范工程”在我院的正式啟動(dòng),我相信自己會(huì)在護(hù)理道路上走得更遠(yuǎn)走得更好,我們通大附院這個(gè)大集體也會(huì)迎來(lái)更美更暖的春天,溫暖每一位病人,溫暖整個(gè)社會(huì)。最后,我想說(shuō):我驕傲,我是一名白衣天使,我驕傲,我是通大附院的一員。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇2

  在這陽(yáng)光燦爛鮮花盛開(kāi)的五月,我們又迎來(lái)了一年一度的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”,每逢此時(shí)我的心中便涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,作為一名白衣天使,承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。

  被人們尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是嚴(yán)格的,白大褂一穿什么情緒和煩惱都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在充滿消毒液氣味的醫(yī)院中,我們走過(guò)了清純的少年時(shí)代;從帶血的傷口邊,我們度過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚,在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。、我是一名護(hù)士,我們比奉獻(xiàn),不比金錢(qián);我們比付出,不比地位。在SARS突如其來(lái)、抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)的時(shí)候,始終在第一線有我們忙碌疲憊的身影。我是一名護(hù)士,我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者,通過(guò)我的護(hù)理,能夠揚(yáng)起生命的風(fēng)帆;我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。我們的人格在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華,“予人玫瑰,手有余香”、“豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言”,患者在我的`心中有多重,我在人民的心中就有多重!病人在我心中是神圣是使命,我在病人心中是幸福是收獲!

  我們穿的白大衣沒(méi)有名牌服裝那么高貴典雅,卻閃耀著圣潔的風(fēng)彩;我們戴的燕尾帽,沒(méi)有博士帽那樣的瀟灑榮光,卻是如此的神圣莊嚴(yán);我們不是演員,但在人生的舞臺(tái)上展示最美的神韻;我們不是模特兒,但卻要穿出心中最美的感受!護(hù)士節(jié)一年只有一天,在這一天我們是最快樂(lè)、最幸福的,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài):讓愛(ài)無(wú)言綻放,生死邊緣有我們護(hù)士陪伴一起微笑走過(guò)!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。

  記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情跟赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美跟甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛跟壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

  那是幾年前一個(gè)初冬的.深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。“有急診手術(shù),速來(lái)參加搶救!” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,唿嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔跟那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們跟死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者跟家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,各位護(hù)士姐妹們:

  下午好!

  今天,是一個(gè)平凡的日子也是一個(gè)特殊的日子——國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線,為維護(hù)人民群眾健康無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表花橋鎮(zhèn)全體護(hù)士向一直以來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)我們的院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來(lái)支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛(ài)和給予我們鼓勵(lì)的家人們道上一句—————你們辛苦了!

  今天,我們又一次迎來(lái)了偉大護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的誕辰紀(jì)念日‘512’國(guó)際護(hù)士節(jié),很高興能夠和大家在一起在這里重溫南丁格爾精神,慶祝這個(gè)美好二隆重的節(jié)日,隨著醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展,我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們的隊(duì)伍是一支和諧,團(tuán)結(jié)上進(jìn),奮發(fā)有為,充滿青春活力和陽(yáng)光魅力的隊(duì)伍。過(guò)去的一年,她們不分日夜辛勤的工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的護(hù)理崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士,在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向本次護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上受到表彰的“四名優(yōu)秀護(hù)士”“兩名進(jìn)步護(hù)士”以及護(hù)士技能競(jìng)賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲,?shù)花橋形象,弘揚(yáng)南丁格爾精神為推動(dòng)花橋醫(yī)院護(hù)理工作的發(fā)展再立新功。“抗震救災(zāi),義不容辭”她們用不同的方式詮釋著“512”中國(guó)精神;用熱情和信念,光明和不屈,鑄就了一座民族精神的豐碑。

  護(hù)理工作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分,連接著患者的康復(fù),醫(yī)院的聲譽(yù)和社會(huì)的和諧,護(hù)士的專業(yè)性和人性化的程度,往往代表著一個(gè)醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此機(jī)會(huì)我將XX年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)同仁作簡(jiǎn)短匯報(bào):

  XX年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任展開(kāi)了一系列工作。 護(hù)理部作為智能部門(mén),能較好地做好上傳下達(dá),下請(qǐng)上遞工作,圍繞醫(yī)院的中心工作,較好地完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理,質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制定全院護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施。組織修訂了各級(jí)護(hù)理人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和管理制度,在組織實(shí)施的'過(guò)程中深入科室,督促檢查科室執(zhí)行情況,并對(duì)危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制定了質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案,完成了護(hù)理工作核心制度并組織學(xué)習(xí),查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅(jiān)持每周護(hù)士長(zhǎng)查房;每月召開(kāi)一次護(hù)理工作例會(huì),分析護(hù)理工作季質(zhì)量檢查情況,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,一季度組織一次護(hù)理病例討論,輪流講課,半年一次理論知識(shí)考試及操作技能考核。

  重視科教工作,工作中立足于加強(qiáng)人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷培訓(xùn),崗位繼續(xù)教育,多次帶科護(hù)士到市一醫(yī)院學(xué)習(xí)。

  護(hù)理文書(shū)即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書(shū),是制定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過(guò)程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)規(guī)范制度,強(qiáng)調(diào)其重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正態(tài)度,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我們始終牢記南丁格爾:“竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治,務(wù)謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚(yáng)光大她對(duì)患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的奉獻(xiàn)精神,本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,盡到了白衣天使對(duì)病人的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”。

  在平凡的護(hù)理崗位上,我們?cè)絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性和多元性,我們始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精湛的護(hù)理技術(shù),各盡職守,團(tuán)結(jié)一致。我們?yōu)樽约旱倪x擇二驕傲、自豪。護(hù)理工作得以順利開(kāi)展,要?dú)w功于院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),歸功于全體醫(yī)務(wù)工作患者的支持;歸功于大家的辛勤付出;再次感謝大家同我們?cè)谝黄鸱窒砦覀冊(cè)谶^(guò)去一年里工作的快樂(lè);在分享成績(jī)的同時(shí)我們已感覺(jué)到自己的不足,護(hù)理工作中不規(guī)范的管理,有待更新的知識(shí),技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素;在今后的工作中我會(huì)告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高專業(yè)技術(shù)水平,端正工作態(tài)度,讓為華橋醫(yī)院的建設(shè)再添新貌,一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì),讓人感慨和心存感激。我們只有堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù),讓白衣天使的微笑成為我們的品牌。

  今天的花橋醫(yī)院已具規(guī)模,我們已展望到了未來(lái)醫(yī)院的發(fā)展前景,更堅(jiān)定了我們努力工作的信心,在此以吳院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里更緊密團(tuán)結(jié)在一起,用XX年“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)“打造品牌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的主題知道和規(guī)范我們的護(hù)理工作行為,樹(shù)我院形象,楊我院精神,同心協(xié)力,攜手并肩為花橋醫(yī)院發(fā)展共創(chuàng)輝煌。

  在此我將再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說(shuō)上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”最后祝大家身體健康!工作順利,;蜥t(yī)院在衛(wèi)生戰(zhàn)線上再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇5

親愛(ài)的同事:

  冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”那么,再讓真誠(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!

  伴隨著夏天的腳步,5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。畢業(yè)后,便成了“白衣天使”中的一員,可那種對(duì)護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往,隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺,每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作反而覺(jué)得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停,便開(kāi)始迷惘“提燈女神”的那份美麗。

  從第一次進(jìn)病房起,我才明白這“白衣天使”稱號(hào)背后的要求是嚴(yán)格而近乎苛刻的。只要工作開(kāi)始,什么都得置身度外。只有親歷其境的人才能體會(huì)到護(hù)理工作的艱難。一個(gè)盡職的護(hù)士?jī)H巡視和處理病人,一天就要走上十幾公里甚至更長(zhǎng)的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽(tīng),手腳并用,全力以赴與死神抗?fàn),忘卻了時(shí)間和空間,忘卻了自己,那緊張,那忙碌,那繁重,那瑣碎!蜥、發(fā)藥、鋪床、輸液,喂飯,擦身抹背,倒屎倒尿……我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累,身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木,但是是誰(shuí)在迎接著生命的誕生,又是誰(shuí)護(hù)送生命的回歸,輕叩患者的心扉,更是誰(shuí)在你身邊解除疾病痛苦?讓你體會(huì)到人間真情,是誰(shuí)沒(méi)有假日天天地守候在這個(gè)沒(méi)有硝煙的陣地上。∮邪褟乃郎袷种袏Z回病人的生命更讓我們驚天動(dòng)地的嗎?有把健康還給病人更讓我們開(kāi)心的嗎?在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);在累中把握著生命輪回的航舵。

  病人在住院過(guò)程中接觸最多,感受最真切的是護(hù)士,護(hù)理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽(yù)。正是這種艱辛平凡的工作與護(hù)士默默奉獻(xiàn)的精神給病患者帶來(lái)了生命的春天。

  每當(dāng)來(lái)到病房,為病人做晨間護(hù)理或巡視病房時(shí),我們總是微笑的.問(wèn)聲:“您好!今天感覺(jué)怎么樣?晚上睡得好嗎?”一句輕聲的問(wèn)候,為病人送去第一縷清風(fēng)和陽(yáng)光;每當(dāng)患者因?yàn)榧膊≌勰サ锰弁措y忍時(shí),我會(huì)靜靜的守在病人的身旁,輕輕的握著病人的手,悉心照顧,精心護(hù)理,為病人減輕病痛;每當(dāng)患者面對(duì)疾病感到疑惑無(wú)助時(shí),我們會(huì)耐心詳細(xì)地為病人講解疾病的有關(guān)知識(shí),與病人全面的交流,以贏得病人及家屬的共同配合,為病人的康復(fù)提供健康指導(dǎo)。

  護(hù)理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在,它的偉大在于對(duì)于生命的呵護(hù)與延伸!正是這些平凡細(xì)微的工作,撐起了人間最亮的天空,也營(yíng)造了人世間最溫暖的情懷。她們?cè)笇⒆约旱那啻号c病人的痛苦聯(lián)系在一起,每天穿梭在圣潔的長(zhǎng)廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無(wú)影燈下的責(zé)任田,有苦有樂(lè)。當(dāng)一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點(diǎn)弄得滿身血污的時(shí)候,我們知道了什么是臟;當(dāng)搶救結(jié)束,手術(shù)成功了病人安返病房時(shí),我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o(wú)影燈下時(shí),我們知道了什么是感動(dòng)。正是這感動(dòng)與欣慰中,我知道了奉獻(xiàn).將自己的理想,抱負(fù)和知趣與護(hù)理事業(yè)聯(lián)系在一起,融為一體.因此我由衷地喜歡著護(hù)理,喜歡著護(hù)理這一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),喜歡在無(wú)影燈下為病人忙碌穿梭,喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣.寒來(lái)暑往,青絲到白發(fā),無(wú)影燈錄下我們?nèi)諒?fù)一日的艱辛與忙碌,手術(shù)臺(tái)記載我們救死扶傷的忠誠(chéng)和幟愛(ài).當(dāng)柔和,聚焦的無(wú)影燈打開(kāi)時(shí)戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。手術(shù)物品準(zhǔn)備充分,手術(shù)器械傳遞及時(shí),無(wú)菌操作一絲不茍,新型設(shè)備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進(jìn)行,但這一切無(wú)不凝聚著臺(tái)下他們所付出的勞動(dòng),網(wǎng)絡(luò)上有他們鼠標(biāo)箭頭的游走,護(hù)理網(wǎng)頁(yè)上留下了他們的稿件,手術(shù)室網(wǎng)絡(luò)管理的鍵盤(pán)上留下了他們熟練敲擊鍵盤(pán)的聲音,而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會(huì)上自信的英姿。他們深知時(shí)代在進(jìn)步,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色,努力、開(kāi)拓、進(jìn)取,與世界接軌是他們的對(duì)自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我演講的題目是:從心做起,真誠(chéng)相待。

  從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。

  記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

  隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。

  第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

  “三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的.人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。

  “護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”

  進(jìn)入新的世紀(jì),我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!

  人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。

  這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

  謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們:

  大家好!你到過(guò)寬廣無(wú)際的沙漠嗎?你能夠體會(huì)身處絕境企盼沙漠綠洲出現(xiàn)的急切心情嗎?面對(duì)痛苦的醫(yī)療疾病患者我們護(hù)士就應(yīng)該用雙手為他們撐起一片藍(lán)天,用愛(ài)為他們托起生的希望。今天,我演講的題目就是:用愛(ài)托起生命的綠洲!

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師就說(shuō),你們選擇了這一行,就等于選擇了奉獻(xiàn)。對(duì)于“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義,當(dāng)時(shí)我并不以為然,直到第一次走進(jìn)病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白什么是奉獻(xiàn),什么叫做“天使”!從自身經(jīng)歷中,我真切地感受到我們的工作有多苦有多累,又有多么重要!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義!我們用真誠(chéng)來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待里,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

  自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化,護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作基本功,還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化,這樣才能夠加強(qiáng)與病人和同志間的溝通,提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年,每天都被醫(yī)護(hù)人員愛(ài)心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動(dòng)著。對(duì)于病人,她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉;她們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作,而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度,溫柔的語(yǔ)言,認(rèn)真的傾聽(tīng),正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在于我們擁有多少,而在于我們用自己的愛(ài)心為別人帶去了多少快樂(lè)和感動(dòng)!記得有一個(gè)妊高癥患者情緒非常低落,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她嗨聲嘆氣的聲音,后來(lái)我通過(guò)與她同病房的患者了解到這個(gè)患者的丈夫和婆婆對(duì)她二胎懷的又是女孩而不滿,所以她思想上顧慮重重。針對(duì)這種情況,我在治療時(shí)就額外注重開(kāi)導(dǎo)她,并且通過(guò)教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想,笑容再次綻放在她的臉上,并且順利產(chǎn)下一健康女?huà)搿K,護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用真誠(chéng)去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心也能給患者帶來(lái)生的希望與勇氣,這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

  健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受!痹谥委熎陂g,每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài),具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能夠使護(hù)理工作更趨于完美。

  “三分治療,七分護(hù)理!惫ぷ髦,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這十年里,我漸漸的懂得了:不能夠把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題!叭紵约赫樟羷e人”,每一位真正的護(hù)士都是天使。護(hù)理是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無(wú)情,每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個(gè)人都無(wú)法避免的,我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,給每一個(gè)人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?難道這還不能與二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相媲美嗎!因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往是先由夢(mèng)想牽扯出的一條美麗弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了十年,并且還將繼續(xù)走下去,也許將會(huì)是三十年……平凡的'工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋,但恰恰就是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生中,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,我們是時(shí)刻與生命同行的人,是關(guān)注健康與愛(ài)的使者!而愛(ài)與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題!

  我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。

  我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái),一起用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望,共同用雙手托起這生命的綠洲!

  涓涓細(xì)流,匯入長(zhǎng)江。呼喚親情和人性,是社會(huì)的要求和人生的向往。,醫(yī)院給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、服務(wù)、奉獻(xiàn)、提高的氛圍,我們才真正體會(huì)到護(hù)士自身的價(jià)值,我工作,我快樂(lè),我繁忙,我幸福。永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題。

  白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安!少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷;不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛(ài)家人,而是無(wú)法割舍對(duì)職業(yè)的那份牽掛!她們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱;默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛(ài)心!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。迎來(lái)送往多少病人已難以記清,但在我們心中永恒不變的是我們對(duì)這一崗位的執(zhí)著,心靈所釋放的是我們對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。我們?cè)敢獗M微薄的力量讓南丁格爾精神代代相傳。

護(hù)士節(jié)演講稿 篇8

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  再有不到4個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)學(xué)校走上實(shí)習(xí)的崗位,開(kāi)始人生的另一頁(yè),雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的兩年,但是在學(xué)校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是讓我終身難忘。在此,我想談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)護(hù)理的體會(huì)。

  學(xué)校的護(hù)理專業(yè)的課程相對(duì)于其它專業(yè)來(lái)說(shuō)還是比較多的,而學(xué)習(xí)的知識(shí)也比較全面、系統(tǒng),通過(guò)各個(gè)專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí),也讓我從一個(gè)對(duì)護(hù)理一無(wú)所知,到現(xiàn)在基本把握護(hù)理知識(shí)和對(duì)部分學(xué)科有自己的看法,我覺(jué)得這和學(xué)校老師的`的栽培和自身的努力是分布開(kāi)的。由于所設(shè)專業(yè)比較多,所以接下來(lái),我從護(hù)理心理學(xué)的角度談?wù)劦淖约旱膶W(xué)習(xí)心得。

  手術(shù)是治療某些疾病的重要手段,很多疾病如:腫瘤、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等,都必須通過(guò)手術(shù)才能達(dá)到治療的目的,但病人的精神因素也是非常重要的。因此,手術(shù)病人除了承受疾病的刺痛外,還要經(jīng)歷一些復(fù)雜的心理活動(dòng),如緊張、焦慮、懼怕不安、對(duì)麻醉師和術(shù)者的期望和信任等。心理學(xué)研究證明:疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著一定的關(guān)系。因此,作為手術(shù)室的一名護(hù)士,必須了解手術(shù)病人的心理狀態(tài),給予病人適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,幫助他們建立起有利于治療和康復(fù)的最佳心理狀態(tài),使其積極地配合手術(shù)治療,這對(duì)手術(shù)的成功和病人的康復(fù)極為有益。

  而要把手術(shù)護(hù)理學(xué)做好,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理護(hù)理學(xué)的有關(guān)知識(shí)再通過(guò)實(shí)習(xí)的不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,才能做的更好,在即將到來(lái)的實(shí)習(xí)中,我也將努力學(xué)習(xí)實(shí)際操作知識(shí),努力提高自己。

  謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng),各位同事:大家下午好!

  南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手,護(hù)士是天使,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人” 這不是一句空話,是要靠我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)和完成的。我們科就有這么一位業(yè)務(wù)能力強(qiáng),深受同事和病人喜歡的優(yōu)秀護(hù)士---她的名字叫xxxx。她xxxx年本科畢業(yè)來(lái)到我們心內(nèi)科,如今已經(jīng)在護(hù)理工作崗位上工作了七個(gè)年頭。

  在領(lǐng)導(dǎo)眼中,xxxx老師是一個(gè)勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)能力頂呱呱的護(hù)士。大家都知道心內(nèi)科最難分析就是心電圖,一個(gè)p波的變化,一個(gè)st段的改變,反應(yīng)出來(lái)疾病的類型可能就不一樣了。記得一次我們壽主任大查房,翻閱病例的時(shí)候,xxxx老師把一份很難識(shí)別的心電圖分析對(duì)了,主任贊不絕口,說(shuō)道:看來(lái)我們的護(hù)士隊(duì)伍還是很厲害的,跟著查房的醫(yī)生都為她豎起了大拇指。還記得有一次xxxx老師在監(jiān)護(hù)室值班,病人突發(fā)室速,只見(jiàn)xxxx老師立即沖出去,喊到:快叫大夫,病人室速了,迅速拿起除顫儀,開(kāi)機(jī),充電,離床,除顫,當(dāng)大夫趕到時(shí),心電監(jiān)護(hù)已顯示竇性心律,大家都松了一口氣。這兩件事后,我們?nèi)漆t(yī)生護(hù)士,都對(duì)她另眼相看,她用自己的專業(yè)知識(shí)贏得了大家的一致好評(píng)。

  在同事眼中,她是一個(gè)熱情隨和,關(guān)心同事,樂(lè)于助人的人。上班時(shí)間總能聽(tīng)到這些話語(yǔ),“xxxx姐,針扎不上了,幫個(gè)忙吧”,“xxxx姐,你看大夫開(kāi)的這個(gè)醫(yī)囑怎么處理”,“xxxx姐,這份心電圖怎么看,給我講講吧”,“xxxx姐,這段時(shí)間因?yàn)椴∪说耐对V我都抑郁了,感謝你的耐心開(kāi)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)可以正常上班了”,還樣的例子還有很多很多。

  在病人眼中,她是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的好護(hù)士。記得xxxx老師曾護(hù)理了一位80多歲的老爺爺,他行動(dòng)不方便,聽(tīng)力不好,但一點(diǎn)也不糊涂,剛住院的時(shí)候要是一針沒(méi)扎上,他就不打針,像個(gè)老小孩。后來(lái)xxxx老師每天給他扎針,巡視病房都要趴在他耳邊逗逗他,幫他翻翻身拍拍背,以至于后來(lái)他特別喜歡xxxx老師,一見(jiàn)到她就很開(kāi)心。家里送的飯他要分作兩份,給xxxx老師一份。家里所有成員都知道xxxx這個(gè)名字,來(lái)了都要見(jiàn)見(jiàn)她。就在xxxx老師被評(píng)我們科優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士的第二天,這位80多歲的爺爺要出院了,他在家人的攙扶下堅(jiān)持要到護(hù)士站感謝xxxx老師,并給她深深的.鞠了一躬,只見(jiàn)xxxx老師的眼睛濕潤(rùn)了。站在一旁的我,也深深地被感動(dòng)了,80多歲的老人竟然能給他的責(zé)任護(hù)士做出這樣的舉動(dòng),這是怎么樣的一種深情,怎樣的一種感動(dòng)。慷谶@背后又是多少付出與辛苦,多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)。護(hù)士可以用自己的愛(ài)心,耐心,豐富的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能,贏得病人的尊重。從xxxx老師身上,讓我看到了護(hù)士的價(jià)值,看到了護(hù)理事業(yè)的前景和希望。

  健康宣教是護(hù)理工作的重要部分,對(duì)促進(jìn)患者康復(fù)具有重要意義。xxxx老師創(chuàng)新了健康宣教模式。她把一對(duì)一的健康宣教,改為現(xiàn)代化集體宣教,成為新常態(tài),不管再忙再累,每天下午xxxx老師都會(huì)抽出時(shí)間,把自己病人集中在一個(gè)病房,系統(tǒng)為他們講解疾病,用藥,治療康復(fù)知識(shí)。使用圖冊(cè),模型,幻燈,肢體語(yǔ)言,使健康教育不在那么枯燥,單調(diào),充分調(diào)動(dòng)了患者的積極性,使簡(jiǎn)單的健康教育變成護(hù)患之間,患者之間溝通的橋梁。病人個(gè)個(gè)都豎起大拇指,說(shuō)xxxx護(hù)士就是好,專業(yè)知識(shí)強(qiáng),工作方法優(yōu),讓我們享受到了再別的醫(yī)院沒(méi)有的待遇,省醫(yī)院的服務(wù)就是不一樣。

  在個(gè)人修養(yǎng)方面,xxxx老師不斷學(xué)習(xí),提升自我。她是我們科室招聘護(hù)士里唯一一個(gè)上研究生的人。她說(shuō):“只有我懂得更完善和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的更大化,才能為我的病人提供更好的服務(wù)!

  xxxx老師深愛(ài)著自己的職業(yè),把它當(dāng)成自己的事業(yè),甘愿為之奉獻(xiàn)自己的青春,用真誠(chéng)和愛(ài)心書(shū)寫(xiě)著平凡的人生,她用自己的行動(dòng)和專業(yè)知識(shí)贏得了病人的尊重,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的稱贊。從她的身上,我讀懂了什么是奉獻(xiàn)的樂(lè)趣,什么是護(hù)理工作的真正價(jià)值。我相信,真誠(chéng)的付出一定會(huì)得到真心的回報(bào),讓我們一起努力,為偉大而平凡的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

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