成長與蛻變演講稿15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某砷L與蛻變演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長與蛻變演講稿1
成長是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先進思想的總結。伴著陽光我樂觀成長，伴著風雨我勇敢挑戰(zhàn)，伴著核心思想：我進步、我提高、我完善、我跟著時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。
下面請允許我從以下四方面談談什么是核心思想。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛煉途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分享。
第一.求知的途徑;我喜歡馬云的一句話：給自己一個夢想，給自己一份承諾，給自己多些堅持。學習是一件持之以恒的過程，如逆水行舟，不進則退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在知識的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長度我們無法延長，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考，用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動，對于我們醫(yī)學生來說沒有專業(yè)知識何談如何指導實踐。
第二.深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標志，畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動，不管你愿不愿意都要面對，人生有很多改變自己命運的機會，這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學有所得，學以致用，從學校走出面向社會，我們用所學的`知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創(chuàng)造自己的未來。
第三.情感鍛煉途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們，要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強不息;學會原諒、學會寬容、學會忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來，打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。
第四.能力強化途徑;能力不是生來就具備的，是在無數(shù)次實踐中提升起來的，敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷，當即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點，人人都有弱點，不能成就大事的人總是固守自己的弱點，固步自封，對自己要有清醒的認識對夢想實現(xiàn)的唯一辦法就是醒來，敢于解剖自己，敢于面對自己，改正自己的不足，學習別人的優(yōu)點，取長補短，讓自己不斷完善，把情感裝進理智的盒子里，適應別人適應形勢學會承受壓力，俗話說得好：有壓力才有動力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應變，尋求出路，順應時事善于變化;及時調整自己的行動方案，具體問題具體分析;最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實用的能力!
成長與蛻變演講稿2
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節(jié)，只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。我叫孫麗麗，是20xx年開始進入喀左縣公營子高中的，后來學校搬進了縣城，改名為喀左縣第四高級中學。對于新教師，我已是一名工作近）10年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專業(yè)有了突飛猛進的增長，教學經驗也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。
在剛剛參加工作的時候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對于我所教的專業(yè)——信息技術，我是知之甚少：硬件不會，從未開過一臺機器；軟件也不善長，WORD、電子表格我是第一次學，而FLASH和PHOTOSHOP更是沒有接觸過。我感謝學校給了我這次機會和為我提供了充足的條件，讓我學到了這些我以前從未學習過的知識。現(xiàn)在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟件，可以輕松地做簡單的動畫，可以使用PHOTOSHOP簡單地處理圖片。
最初開始上課時，總是以“師道尊嚴”要求自己。對學生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認為學生就應該規(guī)規(guī)矩矩的上課認真聽，認真學，一旦學生不聽話就大聲呵斥，總是把學生規(guī)矩在一個框內。隨著教學時間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經驗太少了：沒有注意到學生的特點、學生的差異，更沒有調動好學生學習的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個和孩子常年在一起的人，他的'心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風煙；一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活；一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學生�，F(xiàn)在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節(jié)課，有時還會開一些小玩笑調節(jié)一下課堂氣氛。但是在調動學生學習興趣和學習積極性方面還有待提高。在以后的教學過程中，我要多聽課，多向老教師學習，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內容，又生動、有趣，充分利用各種方法調動學生學習的積極性。
我的教育生涯還很長，在今后的教育教學工作中，我將立足實際努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，多學習、多實踐、多思考，在平凡的教師崗位上認認真真做人，踏踏實實工作，不求最好，但求更好。
成長與蛻變演講稿3
各位領導、同事們：
大家好！
時光荏苒，還清晰的記得7月的烈日，記得7月的相聚和離別，7天的培訓、拓展、座談會歷歷在目。由學生轉變成職員的過程總是艱難的。來到一個陌生的城市，一個陌生生活環(huán)境，一種陌生的文化，頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。
也許倔強成為一種潮流，又或許桀驁占據(jù)主導地位�？墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門，沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝�？赡苡腥艘獑�，企業(yè)這么大，為什么不能容忍一次錯誤呢，可是我要說每年依然會有許多較大型的企業(yè)經受不起這樣那樣的損失，選擇退出。說明什么？事實如此，企業(yè)很大，也許不在乎你的一次小錯誤，若是許多錯誤相加結果可能就成為一個項目甚至一個公司的失敗，結果不言而喻。因此，注重細節(jié)，穩(wěn)重的處理份內的每一份工作成為我們必不可少的義務和職責。定然，領導會選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改變企業(yè)對新員工的看法，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少，踏實穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。
來公司兩個月的時間里，我學會了很多，也讀懂了些許。每個企業(yè)都有若干個部門組成，每個部門間都有著密不可分的關系。員工又是部門結合體的組成部分，每個員工爭取將自己的敢為打造成優(yōu)秀崗位，部門就將成為優(yōu)秀部門，繼而企業(yè)蒸蒸日上�！蔼毮静怀闪帧焙芎玫腵闡述了企業(yè)內職工間協(xié)作，只有一個優(yōu)秀的員工，無論其能力再強也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢，青年員工有著較強的學習能力，富有激情，有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。
歷經了幾十年的沉寂，三公司復蘇了。猶如一次新的生命，準備在武漢這張白紙上會出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項目部，了解到身邊的師兄、領導也都是初涉地鐵項目，我們更應該嚴格要求自己，勤奮學習新的知識，誰讓年輕人接受新事物的能力強呢！我們的到來也一同見證公司的變革，我們看好公司在市政這個從未涉足的領域上寫下輝煌，留下聲望。新的領域，新的員工，我們一起起飛。
雖然偶爾對領導的嚴格要求有些意見，但是不要埋怨，因為他們?yōu)槲覀兲峁┝松�、工作和學習的土壤，要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德，努力奮斗，團結工作，共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。
成長與蛻變演講稿4
人生其實就是一個發(fā)現(xiàn)世界,探索世界,讀懂世界,離開世界的過程,而對這個過程的摸索,體驗,感悟就是成長的蛻變.不勇敢的褪下外表那層堅硬的保護殼,又怎能看清自己的內心,認清自我,體會成長的真諦?
五歲那年,世界對于我來說就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而轉.當我到了上學的年齡要與家人分離,從未離開家人溺愛的我,以嚎啕大哭,滿地打滾等方式抗拒著這個令我不可接受的事實.本以為疼愛我的爸媽會被我無辜傷心的淚水所打動,滿足任性的我無理取鬧的要求,可媽一改以往的溫柔體貼,這是強忍淚水,皺起眉頭,露出她少有的嚴肅,對我說:“這樣做你改變不了什么，因為這個世界由不得你”.我這才明白，原來這個世界并不是因為我存在，還有許多我身不由己的事情。五歲，是我的第一次成長，我明白了我并不是世界的中心。
13歲那年，世界對于我來說是得心應手，一帆風順的，那時強烈的自尊心迫使自己要脫穎而出，處處都要做到最好，強大的壓力和那個拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀，但自己很累，卻不敢輕易松懈。那年，為了能代表山東省參加全國英語大賽，我每天通宵達旦的背誦和一絲不茍的練習，但因為能力的欠缺，遺憾名落孫山。那幾天的疲憊，緊張和羞辱感使我一下崩潰，接受不了輸?shù)舻臍埧岈F(xiàn)實，感覺輸?shù)袅巳澜�。這次是我明白人外有人，天外有天，使我放下了架子，看淡了一些，豁然開朗，“第一“不是只屬于我，很多事自己是很難做到，只要盡到自己的努力，不要留下遺憾就好，成敗并不是那么重要。13歲，是我的第二次成長，使我懂得了不管我多么努力，有些事終究還是讓我無能為力。
第三次的成長我還在努力慢慢實現(xiàn)，但他的真正含義我還沒有完全深刻領悟。其實，每一次小小的`改變都可看做一次大大的成長。是曾經的輕浮幼稚到現(xiàn)在的內斂沉著；是曾經與父母的聲聲頂嘴到現(xiàn)在的侃侃而談；是手中曾經的游戲機換做現(xiàn)在手中的書本；是曾經的極力追求擁有到現(xiàn)在的懂得擁有與失去，，，每次成長的所得，不知就過了多少的磨練與坎坷，回頭看看，這就是成長路上的蛻變，猶如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此珍貴。
年與時馳，物在變，事在變，人在變，心在變，唯一的不變就是我們都在改變。蛻變，是為了成為另一個更好的自己！
成長與蛻變演講稿5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
歲月如梭嘔心瀝血，年復一年、日復一日；我已經漸漸成長為了一名中學生，現(xiàn)在已經是十四歲的我見證了時間的可貴，生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年？我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因為我要說是：“長見證了時間的可貴”。
請問？“一個人一生中會有幾個十年，那么這十年中你可曾經歷了那些？”這些都是問號；在成長的過程中我不斷的反思和總結往事，不知不覺反思和總結陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經犯下過多少錯誤和問題，有些問題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過去了我也長大了！直到今天我明白了一個道理：時光既然不能倒流，那么就需要我們去一分一秒的珍惜它，不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語成績一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了，那會總認為學習的時間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過悶來了，明白了在苦也要學，可是剛明白過來也初二了，覺得來不及了，自己認為初一學的知識現(xiàn)在再不有些來不及補了，但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚，不過初一的知識再也沒有時間去專門補了，只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學習生活，不能只學自己喜歡學的.科目，也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短，不斷進取，勇攀高峰！
著名文學家魯迅先生曾經說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們：人一生中時間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬日，每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時間，讓有限的時間不會灰飛煙滅。讓我們再一次用事實見證：“時間的可貴吧！”
成長與蛻變演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長發(fā)？我在鏡子前來回踱步。
“當然是短發(fā)方便啦！”媽媽笑著說，“你頭發(fā)越來越長了，打理起來也越來越麻煩。再說，嘗試改變也是一件很美好的事哦！”
我又抬起頭，望著鏡中躊躇不安的自己和頭上有些凌亂的長發(fā)，心想：改變?yōu)槭裁匆欢ㄒ馕吨ツ�？每天清晨，為了這一頭長發(fā)，我常常要在鏡前花費很多寶貴的時間。但是如果剪成了短發(fā)，不僅能節(jié)約時間，而且我還可以迎接一個嶄新的模樣，一個嶄新的自我……
我下定了決心：改變！
于是，我坐在了理發(fā)店的轉椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑�？粗鴿M地的碎發(fā)，我“如釋重負”，一下子覺得世界煥然一新。看來，之前的擔憂真是多余！
出了理發(fā)店，冬日的暖陽從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好！”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書房那“茫茫書�！敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關心我，總是抽空幫我整理書房。但整理之后的日子里，書房總會時不時傳來一連串問號：“媽媽，我的課外書呢？”“咦，我的練習冊哪去了？”
于是，我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過后，我每次都感到疲倦，但內心卻是無比快樂。因為我體驗了“改變”：從媽媽為我的`一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來越整潔，我也在改變中成長，越來越獨立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對改變充滿信心，不能讓多余的擔心阻擋我們成長的步伐，因為改變讓我們收獲自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)！改變，真好！
成長與蛻變演講稿7
親愛的老師們，同學們：
大家好！
時間過的真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級的小學生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的'笑臉和一個個滑稽的動作，自己都感到好玩。……看著一張張照片，我不禁想起了成長的過程中發(fā)生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。
我說：“怎么樣好吃吧？”姐姐點了點頭，說：“好吃但沒你好�！蔽覀兌夹α似饋��？烧l知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。
吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽，最后長出果實�！蔽衣犃撕笾泵袄浜�。一下午只要一想到會在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜嵡楦嬖V了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。
其實成長經歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的見證。
成長與蛻變演講稿8
在不知不覺間，心情總是不知覺地陷入低落的谷底，仿佛周圍的一切在眼里都是顯得蒼白無力，如同一支鉛筆怎么畫也不畫出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼，也許是自己終于了悟了一些事，也許是身邊的同學的變化，總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。
跟身邊的朋友對比，才知道這些年來，自己過得有多不求上進。在自己脫離社會壓力壓迫而逃錦生活的舒適區(qū)時，自己也失去了競爭的資格。在別人日漸變得成熟強大時，自己卻選擇龜縮在自己的.象牙塔，偶爾探出觸角去觸碰生活的熱燙，卻被嚇得退縮到自以為是的安全區(qū)。哪有什么歲月靜好，一切只不過有人幫你分擔了生活的殘酷�；诤抟郧暗幕膹U時光，但生活并不會因為你的情緒而改變原有的軌跡，只有自己的選擇能讓自己改變人生的軌道。
如果選擇了改變就不應該猶豫，人生的改變跟隨你的思想，你的行動，你的習慣。 努力吧，只要有心想變好，一切都未晚，不用執(zhí)著于不可改變的過去，不用為昨日的錯過付出太多的悔恨，畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。
世界或許會帶給我們很多傷害，但也讓我們在傷害中得到了成長。無需傷感，我們終會在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。愿每一個自己都有一顆善待自己的心，有一顆對生活充滿希望的心。
成長與蛻變演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
雛鳥經過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲經過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經過十三年的成長，已經由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人，經歷了成長中的酸甜苦辣，有過喜悅開心，也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來，更不敢開口說話，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點，把我送去學習語言課，剛開始我根本不敢上臺表演，總是哭哭啼啼，說話結結巴巴，后來通過一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終于能上臺了，而且慢慢開始演講，我不再膽怯，看見陌生人也不會躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經常能聽見我積極的發(fā)言，走廊上經常聽見我爽朗的笑聲，曾經膽小的我已經蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。
我的小學生活是豐富多彩的，對一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學后，操場上總會看見我奔跑的`身影，聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學習成績雖然不是那么出類拔萃，但也能過的去，畢竟只有語文數(shù)學兩門學科。到了初中，突然增加了好幾門學科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開始非常的不適應，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實的自己，也讓我真真切切地知道，沒有付出，就不會有收獲，在高手如云的學校，我就是這千千萬萬學生中的一個小分子，我學會了收斂，學會了自尊自重。在以成績論英雄的學生時代，學習是學生的第一任務，我要抓住這黃金時間，努力學習知識，以學習為重，讓我的學習生涯不留遺憾。雖然會有失敗，只要我努力付出了，就不會沮喪。
成長，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長的路很艱難，成長的路很漫長，我也會一如既往勇往直前，去實現(xiàn)我人生的完美蛻變。
成長與蛻變演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
第一次長大。
在我很小的時候，在我還沒有弟弟妹妹的時候，我是家中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里所有的親戚朋友都圍著我轉。
后來，我有了一個妹妹，我開始上學了。
上學之后，我離開了我的父母，離開了所有圍著我轉的人，在一個縣城里讀寄宿學校，每個月回一次家。從那時起，我就知道，我已近不是那個被所有人圍著轉的'小娃娃了。在那所寄宿學校，我學會了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接著，我又學會了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里，我知道我應該獨立起來。
這時我才發(fā)現(xiàn)，原來我長大了，以前那個以我為中心的世界原來已經消失了。原來，從一個小娃娃，變成一個小學生是那么的快。
第二次長大。
很快，我的小學生活就結束了，迎來了我的初中生活。
初中，我的數(shù)學成績一落千丈。為此我很著急，我知道我的數(shù)學基礎不好，母親也找了數(shù)學老師為我一對一的輔導。
隨著時間的一點點流去，我的數(shù)學成績一點都沒見長，不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了，每天因為數(shù)學不知掉多少頭發(fā)，家庭作業(yè)多的還沒做完，我還要做補習作業(yè)，我都覺得我要瘋了。我還曾對母親說：“媽，我不想在補習數(shù)學了，這都一個學期過去了，還一點長進也沒有。干脆別補了，浪費錢!”
其實，我心里也是十分愧疚的，母親為我的學習操勞了很多，頭發(fā)不知白了多少根，眉間經常扭在一起，眼角多了幾條皺紋，眼里總是藏著深深地憂慮�？墒�，我也沒辦法。
那時我便發(fā)現(xiàn)，不管我再怎么努力，有些事終究還是無能為力。我知道，我長大了。
第三次長大。
到了現(xiàn)在，初二。我十分感謝我的母親，她并沒有因為我的那一番話而放棄我的數(shù)學，所以，知道現(xiàn)在，我還在補習著數(shù)學，我也沒在有過不滿，老老實實的補習著數(shù)學。
到了期末考試，我的付出也得到了相應回報。
我現(xiàn)在明白了，有些事并不只需要努力，更重要的是堅持，堅持不放棄才會有回報。
我再一次長大了。
成長與蛻變演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在浩瀚無際的歷史蒼穹里，有那樣一位被稱為“詩圣”的詩人，以他的筆毫為武器，為天下人民而戰(zhàn)爭。他用血和淚譜寫的史詩，改變了我，他就是唐代中晚期偉大的詩人——杜甫。
可以說，他的一生是短暫而輝煌的，他那不與惡人同流合污、憂國憂民的精神將永遠留存于世人的記憶中，一寸一寸，生出堅硬的根。
他原本生活于開元盛世，過著一段無憂無慮的日子。他的后半生，充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當權，楊國忠謀變，又遇上了唐朝由盛轉衰的時點——安史之亂。就在這時，他沒有逃避紛亂的'現(xiàn)實，而是拿起一支沾滿濃墨的筆，批判著這當下亂狀，譜寫了一首又一首不朽的詩篇。“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂！”他的瞳仁中閃爍著火焰，立志為國家的再次統(tǒng)一，為人民改善生活的希冀，聞官軍收復河南河北的狂喜�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”對這腐朽的黑暗政局的無情批判。也許，他無數(shù)次想過：“什么時候這世界才能人人平等呢？對，我決不能與官僚小人同流合污，我要以我的筆為武器，為人民的美好生活而戰(zhàn)！我決不能放棄，決不能讓人民陷入水深火熱之中�！彼菓n國憂民的，杜甫改變了我，使我更加為他人著想，考慮大局，潔身自好！
也許，他心中的夏荷沒有開出絢爛的花朵，沒有讓社會現(xiàn)狀變得舒緩，沒有讓人民得到慰藉，但是我知道，就憑借著他的憂國憂民，他的潔身自好，他的勇敢堅毅，青史留名，足矣！
杜甫改變了我，使我與他心靈相通，為他人著想，堅守自己的原則，也許只有這樣，人們的心中才能長成一棵人格的參天大樹，一寸一寸，生出古樸的根。
成長與蛻變演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“書“這個字就如一個階梯，從外形上來說，也就代表著讓我們在閱讀的過程中慢慢的成長起來，就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅持下去，就一定會有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍，讓我們慢慢地走向人生的頂端，這個頂端包括了我們的思想、我們的靈魂，還有我們的現(xiàn)實。不管是哪一種，我相信我們最終都能取得一個不錯的成績。
我是從小學二年級開始讀書的，那時候我看的最多的就是童話，各類童話故事我都有看過。這些童話的結局都非常的美好，所以慢慢的我在想問題和做事方面，越來越積極樂觀了。因為我知道做一件事情，如果結果差了，但是自己努力了，這個最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力，結果也是不好的，那么這就確實是一次失敗了。
童話故事看起來非常的簡單，但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西，比如擁有一個積極的心態(tài)，保持一份和平的態(tài)度去面對。閱讀，往往就能給我們帶來這么大的改變，往往就能慢慢的影響著我們，讓我們在成長之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西，去吸收那些有利于我們成長的東西。閱讀里的精華，會慢慢融入進我們的.學業(yè)，讓我們一種隱藏著的氣質。
現(xiàn)在的我們已經初中了，在這段天真無邪的青春里，我相信我們每個人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個更加美妙不同的未來，我們也幻想著去接觸一個內心更加豐富的自己。所以在這一段時光里，書籍是一個必不可少的存在，更是一個能夠帶領著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游，就仿佛走在云端，俯視萬物，有一種胸有成竹的自豪感，也有一種怦然心動的驚喜感。
書，是影響我們一生的東西，讀書的人，往往可以更加自信、更加有氣魄。因為我們在書中所收獲的一切，其實都是對自己的一種成就，這些精神的力量，給我們一種莫大的能量，讓我們可以在未知的道路上，依舊保持一份純真和充實。同學們，就讓我們一起閱讀吧，一起和書為伴，走過這青春的彩虹橋，一同通向更加絢爛的明天，更加歡樂的未來吧！
成長與蛻變演講稿13
各位領導、同事們：
大家好！
如果說企業(yè)是一顆大樹，那么員工便是大樹上的一片片葉，企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成，而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。
初來xx，我只是一名小小的實習生，沒有任何工作經驗。有的只是我的稚氣與懵懂，我的憧憬與夢想。猶如一片樹葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此，我很感謝xx給了我這個機會。
我學的是機械制造與自動化專業(yè)。實習期間，被分配到了精工車間的數(shù)控班，從事數(shù)控車床的操作。在實踐操作過程中，我深知自己的不足。在同事的細心照顧，師傅的耐心指導下，我對自己的工作有了認知。從事生產加工需要的是過硬的生產技術，以及對待工作一絲不茍的態(tài)度。為此，努力學習實踐經驗，把書本上的知識與實踐更好結合，爭取完成第二次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度，從整理、整潔、清掃、清潔、到素養(yǎng)和安全。車間落實生產，從日常管理的基本環(huán)境著手，在安全生產管理上，規(guī)范員工工作行為。防范于未然，科學生產。生產任務繁重時期，上到公司的車間部門，下到班組的每位員工，加班加點，大家努力完成任務，攻破難關。我也倍受鼓舞。
去年的七月份，我實習轉正后，參加了公司的培訓，培訓期間。我們深入各個生產區(qū)域參觀學習，從基本上了解整個企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓練，大家相互配合共同完成了一項又一項挑戰(zhàn)。工作也是離不開整體協(xié)作的力量的。這次培訓使我更加熱愛xx這個大集體。
成長為一名正式員工，企業(yè)為我提供了發(fā)展，從工作生活各方面為我們著想。每到佳節(jié)亦是組織我們初來工作的員工一起聚餐，聆聽我們的內心想法，解決我們的各項困難。身處其中我深深感受到了這個大家庭的溫暖。
炎炎夏日，我們分公司的搬遷工作也在緊張進行當中，這次搬遷的任務重大，也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規(guī)劃部署，作為其中一員我很榮幸能見證企業(yè)發(fā)展的階段。如同看著自己一步一步走到今天，xx給予我的，我將銘記。
我也時刻以一名xx員工自居，嚴格要求自己。有句話說的好，能夠在平凡的崗位堅持到底，你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元，我相信我所選擇的，也相信企業(yè)的明天會更好！
公司發(fā)展，你我有責尊敬的各位領導，同事們
下午好！ 首先，請允許我用你們熱烈的掌聲來預祝這次活動圓滿成功。謝 謝！大家都知道“天下興亡，匹夫有責” 。那么，作為的一員，我今 天的演講主題是“公司發(fā)展，你我有責” 。
在進入正題前，我給大家講個小故事，一個家喻戶曉的故事：從 前，有幾兄弟，常吵架。
一天， 父親把他們叫來，拿出幾根筷子， 分給每個兒子一根說：“你們都折下手中的筷子！”幾兄弟都照做了， 不費吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。
父親 說“你們再試試看。
幾兄弟都試了， ” 誰也折不斷。
父親語重心長地說
看，一根筷子很容易就折斷了，一把筷子多結實啊！故事講完了，怎 么樣？大家都聽過吧？啊？沒聽過，那沒聽過的都是沒折過筷子的。
呵呵……言歸正題，其實這簡單的故事反映了“團結就是力量” 。不 管你身處何職，所從何事，你我都是這企業(yè)的一員，我們都深感自己 在@@的發(fā)展中有一份責任，有一份擔當。
可能很多人會覺得這些很虛偽，心里犯嘀咕：你賺錢比我多，是 該講些冠冕堂皇的責任啊擔當什么的。我只是個普通的打工者，企業(yè) 的發(fā)展跟我無關�？墒�，朋友，你想錯了！即使身為高層，也是打工 者，一名高級打工者，給老板打工。即便是老板，他也是打工者，給 消費者打工，給社會打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打 工者，就不存在什么高低之分，只是我們所任的職務，所干的`工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來更大的經 濟效益和社會效益。
何為經濟效益呢？通俗點就是公司賺的錢多了， 我們所得到的工 資也就上去了。相反地，如果公司發(fā)展停滯，那么我們面對的不僅僅 是工資少去， 而且還可能是失業(yè)。
所以， 企業(yè)的發(fā)展和我們息息相關。
至于社會效益呢？這個層面就比較廣了。比如說：跟人家聊天，人家 問
“嗨，哥們，在哪上班呢？” “在@@�！巴郏诲e啊，是百強企 ” 業(yè)。
”朋友，你是不是覺得臉上特有光呢？所以，你還說@@的發(fā)展 和你沒有關系嗎？ 那怎樣才能令發(fā)展呢？很多人會說，不是有領導嗎？他們會決 策，會領導，我一個小小的職員起不了什么作用？大家同意這個觀點 嗎？��？同意？那你就錯了！ 既然起不了作用為什么會有你存在的價 值呢？既然你就職于這崗位，必定是工作需要你，需要你。即使是一 個簡單的包裝工，如若沒有你的工作，我們的產品就不能完善到最后 工序，就不是一個完美的產品，不能發(fā)給客戶。所以，在平凡普通的 崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團結努力的實際工作行為必 將成為金迪發(fā)展壯大的堅實基礎。
其實，@@的發(fā)展不光是企業(yè)的發(fā)展，也是你我的發(fā)展。@@為 我們提供了一個展示自我的平臺， 而這平臺也是你我實現(xiàn)自我價值觀 的地方。記得歌德說過：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng) 造價值。所以，你在給@@創(chuàng)造價值的同時，你也在為自己創(chuàng)造價值 啊。一位偉人說：給我個支點，我可以撬起整個地球。那么我就站在巨人的肩膀上說一句：以@@為支點，撬起你我的一片天地吧！ 最后，我自編一句口號“各安其職，各守其責。團結一心，共創(chuàng) 輝煌。
”以感謝@@的栽培，感謝緣分讓我們一起歡聚在@@打工。
謝謝大家！
成長與蛻變演講稿14
親愛的老師們，同學們：
大家好！
挫折是什么？
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。”
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷�！�
可是但丁卻說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去�！�
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的'心血。在研究蓄電池“短命”的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收獲。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢？
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風順的，當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢？
挫折是什么？
堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折！
成長與蛻變演講稿15
烏龜褪去的殼是它成長的標志，大樹的年輪忠實的記錄了它經歷的坎坎坷坷，而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑，在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個極其平凡的女生一沒有美麗的外表，沒有淵博的'知識，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個問題，并且獲得了人生第一場喝彩，開始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問題的身影，我的成績漸漸好了起來，同學們也開始向我投來羨慕的目光……
可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶，但這一次經歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時間，第二次“蛻變”拉開序幕：我剛步入初中，來到新學校。我以為我還是以前那個成績優(yōu)異，老是喜歡的好學生，可事實并非如此，面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險些被擠出班級前幾名，這對曾經次次年級第一的我，我非是個莫大的打擊。
看著同學們一個個都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因為我丑吧，我的確長得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對待每一個人，課上，我積極回答問題，老師布置的作業(yè)我按時完成；課下，同學們需要幫助我有求必應……
或許是我的真心得到了回報，老師也注意到了我，我與同學們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯……
可能我永遠也變不成蝴蝶，但我依舊會一直努力，即使是做一只毛毛蟲，也要做最漂亮的那一只！
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