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珍惜青春年華演講稿

時(shí)間:2023-02-12 10:35:21 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

珍惜青春年華演講稿(精選7篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜青春年華演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜青春年華演講稿(精選7篇)

珍惜青春年華演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那是一段如此自以為是又如此狼狽不堪的青春歲月。有歡笑;又淚水;有朝氣;也有頹廢;有甜蜜;也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí)。我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易地傷害別人,也輕易地被別人所傷害;我們追求頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我們而改變……青春不會(huì)被時(shí)間蹉跎,不會(huì)被人還淹沒,不會(huì)被虛妄束縛,它一直都在。

  我知道,凡是美麗的,總不肯,也不會(huì)為誰停留。青春是人生中最亮麗的風(fēng)景線。席慕容說:“隊(duì)友有準(zhǔn)備的人,青春還會(huì)回來,對于虛度光陰的人,青春將一去不復(fù)返。我們都經(jīng)歷過青春,不論快樂或痛苦,不論云淡風(fēng)輕或刻苦銘心,關(guān)于青春的記憶都是用恒的。

  人生如吹皺悠悠歲月,飄落幾朵惆悵,幾段感嘆。然而青春始終被定格在腦海的某個(gè)位置。某些可以回憶起來的事情,開始在蒼白寂寞的冬天。這樣的日子,眼睛里蒙著的斷層是只能看到咫尺的'未來。那便是青春。記憶像是一塊吸滿了水的海綿,懶惰地把青春的篇章扔在空氣中,卻怎么也抹不去。

  每個(gè)人都有一個(gè)生機(jī)勃勃而雜亂無序的青春期,而人們在青春期喜歡迷戀上的事物往往也是不改容顏,它在你的心中永遠(yuǎn)保持著某種明麗如杏黃的色彩。一個(gè)人因?yàn)橐皇赘瓒袆?dòng),不管它是一首什么歌,那都是一件單純而又美好的事情。不論時(shí)間走過多久,腦海里永遠(yuǎn)都會(huì)記得那些曾經(jīng)迷戀過的調(diào)子,那是青春的樂章。

  一張張熟悉的面龐,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一段段熟悉的往事,都像煙一樣,裊裊升起。有些人,說不出哪里好,但就是誰都替代不了。我們每個(gè)人都有過真心相待的朋友,你們之間沒有詩,沒有酒,有的是一份相知相屬的自在自得。不論聚散,那份感情一直都在,不會(huì)變。

  在我的稿紙,它們是表惆悵的省略的句點(diǎn);在我的書架上,它們是那本裝裱精美,卻蒙了灰塵的詩集;在我的抽屜里,它們是那張每個(gè)人都在微笑的合影;在我的夢里。它們是我夢中喊出的一個(gè)個(gè)名字;在我的口袋里,它們是一句句最貼心的的勸告忠言……美好的青春時(shí)光,一直都在。

珍惜青春年華演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  年幼的孩子憧憬青春,青春對他們來說是個(gè)充滿夢幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的.泛黃的老照片。

  青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

  青春對每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲矗總(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

  珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

  像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。

珍惜青春年華演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的`我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!彼,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

  我們正值青春年華。

珍惜青春年華演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲#月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義珍惜青春演講稿3篇演講稿。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的.每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人珍惜青春演講稿3篇珍惜青春演講稿3篇。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

珍惜青春年華演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  一元復(fù)始,萬象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

  老師們、同學(xué)們,我今天國旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。

  同學(xué)們,只有從青春走過的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。

  青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠地希望同學(xué)們在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。

  同學(xué)們,站在新年的門檻上,面對稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。

  本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的`同學(xué)將要迎來省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  1、開好頭,起好步。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始。

  2、要樹立自信心。

  第一,同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

  學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能使人增長見識(shí)、開闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績向八十周年校慶獻(xiàn)禮!

  老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!

  謝謝大家!

珍惜青春年華演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們永遠(yuǎn)都在極力地向旁人展現(xiàn)自己的成熟,卻永遠(yuǎn)擺脫不了那內(nèi)在的些許稚氣。外表堅(jiān)強(qiáng)的我們,內(nèi)心卻不堪一擊,我們可以為了一句話而振奮或崩潰,或做出旁人看來不可理喻的事情,饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地沖進(jìn)酒吧,路理又為莫醒醒奮不顧身地沖向車海。他們亦然是這個(gè)年齡,我們亦是如此。我們可以為了一個(gè)煽情的小說而淚如雨下,事后卻還是會(huì)說這些故事都是騙讀者的眼淚。

  我們總是寂寞的,靠在欄桿上眺望遠(yuǎn)方,站在樓頂上仰望天空。那時(shí)的天,藍(lán)的可以擠出水來,那時(shí)的云,白潔的沒有一絲污垢,那時(shí)的星星,璀璨的讓人炫目。我們想飛,想在藍(lán)天上自由地飛。天空中的翱翔,是多么美好,擺脫那沉重的壓力。遠(yuǎn)方,有綠草,有花香,有家園,有希望,還有……幸福。看,我們就是喜歡幻想呢!

  我們都善于偽裝,喜歡把自己打扮得很酷,很靚,試圖向旁人顯現(xiàn)自己的倔強(qiáng)和成熟。不可理喻的.發(fā)型,濃密的劉海兒把眼睛半遮,衣著隨意不羈,永遠(yuǎn)也甩不掉各色的帆布鞋,很頹廢的清新?偸窍矚g帥氣地甩甩額前的劉海兒,卻又趕快去整理并不雜亂的發(fā)型。這就是我們。

  有人說過,不談戀愛的青春是不完整的。可是那些純潔的,美麗的小男生小女生的故事,已經(jīng)被我們閱讀過無數(shù)次,但卻不能感悟到什么。小說畢竟是小說,永遠(yuǎn)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這只是單純的讓我們無聊的時(shí)候可以有一個(gè)美好的幻想。

  我們的笑容,燦爛如同向日葵,內(nèi)心卻會(huì)像南極的夜晚,棱角分明的臉龐透著絲絲倔強(qiáng),潛意識(shí)里卻一直渴望被愛的溫暖,特立獨(dú)行的裝扮引領(lǐng)著時(shí)尚的潮流,長長的劉海兒也掩飾不住憂傷,破洞的牛仔只是給悲傷一個(gè)出口,耳釘閃閃的顏色訴說心中的傷痛,怪異的發(fā)型顯現(xiàn)著獨(dú)有的倔強(qiáng),網(wǎng)吧的電玩是我們發(fā)泄的對象,手牽著手的校園情侶,有多少個(gè)能懂得真愛?這不是非主流,這只是我們這個(gè)年齡獨(dú)有的風(fēng)格!

  青春是我們的,這詮釋青春電影的主角,舍我其誰?把腦海中的記憶碎片拼接在一起,這場繁華,我們要一起走過。

珍惜青春年華演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年華易老。這就是“成長”嗎?

  也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的!彼裕覀冎挥性诮(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。

  我深深體會(huì)到理想對于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評對我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

  “理想是成功的'指向標(biāo)”,沒錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽硇⌒∧昙o(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

  一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對;不論過程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問心無愧:“我對得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過23年,名山大川下,他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過;忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來,同樣,只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!

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