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五年級英語學習演講稿

時間:2023-01-25 09:41:55 關于學習的演講稿 我要投稿

五年級英語學習演講稿5篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的五年級英語學習演講稿,希望能夠幫助到大家。

五年級英語學習演講稿5篇

五年級英語學習演講稿1

  大家好!

  英語是一門很重要的學科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。

  爸爸一向非常注重我的英語,所以除了學校的課程之外,我還上了新概念英語和語法兩個課外班。那么業(yè)余我是怎樣學習英語的呢?

  1、單詞

  單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個句子里有幾個單詞不認識,那就不能正確地理解這個句子的意思。我每天都背單詞,擴充我的詞匯量,這樣在考試中就不會為單詞不理解而苦惱了。

  2、練習

  為了在考試中做題得心應手,揮灑自如,在家中做一些練習題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習題。原來我做這些題都需要許多時間,現(xiàn)在每次做這些練習題只需要較少的時間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

  3、語法

  寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的.語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法,說標準的英語。

  4、聽讀和背誦

  就像我們學習語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學好,學英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應能力;多讀,不僅學習了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。

  只要掌握好這幾項,我想英語就是你的囊中之物了。

  謝謝大家!

五年級英語學習演講稿2

尊敬的各位家長:

  下午好!

  我是五(3)班的英語老師,首先歡迎各位家長的到來。借此機會,我想應該給各位家長談一下孩子們在這一個學期學習英語的情況。開學初,本班學生在英語學習中缺乏積極性,自覺性差,凡事都要不停地反復的督促。布置的.任務不能及時的完成。而五年級的英語教材相較三、四年級,又有所變化,起初孩子們沒有找好學習的切入點,所以我們在座有些家長就反映孩子的英語成績較之前有所下降。一學期下來了,在強化課堂教學,抓好課堂效益上,我結合教材和學生的多方面情況,做了以下一些工作:

  1、五年級英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要,我們盡量在課堂上幫助學生掌握知識,開展活動,讓他們在不知不覺中張口說英語。比如我們班莊園,王輝,錢勇,曹旭成,王聲康,許雅文等同學,每節(jié)課的知識和作業(yè)都能當堂掌握和完成。

  2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對話,我們常常設置一個情境,讓學生進入其中,以表演的形式學習新知,樂在其中。如李杰,葛宇,逗號,潘建如,李浪,張朋順,周揚名,吳家佩,花尉揩,沈培歡等同學,經(jīng)常表演和惟妙惟肖,讓人忍俊不禁的同時,其他同學也加深了對課文的理解。

  3、孩子們都是要強的,我們舉行各式各樣的比賽,讓他們自發(fā)地要求進步。最近我們開展一對一的擂臺賽。孩子們學習的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學之間,楊冬煦和潘康同學之間,你追我趕,共同進步。

  我們也進行了一些簡單的測試,有很多同學較開學初都有很大的進步。尤其是張影,張自豪,劉俊杰,李杰,鮑勝凡,潘國光,呂文豪等同學。我們班同學,優(yōu)秀的學生不僅成績好,在英語表達能力上也有提高,學習有困難的學生也不氣餒,一直在努力地向前沖。學習英語是為了以后能與人用英語交流,平時有積累,最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營造一個開心快樂的學習氛圍,真正讓孩子們相對學的輕松,扎實,有效。

  最后,祝各位家長新年快樂,合家幸福。愿我們的孩子天天進步!

  謝謝大家!

五年級英語學習演講稿3

  學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐,多聽多讀,多說,多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導。

  1、注重課堂學習:

  課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。

  預習:熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。

  聽講:老師設計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

  記筆記:理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。

  2、聽說結合訓練

  1)聽說結合訓練是交流的需要。

  2)聽說結合訓練也是學習規(guī)律的要求:高效學習的過程是:存儲,記憶和激活的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復習和鞏固的過程。

  3)聽說結合訓練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進了語言的學習。

  開始時可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因為許多同學聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的'正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  3、閱讀訓練:

  閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。因此,課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。

  泛讀:自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。

五年級英語學習演講稿4

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經(jīng)驗。直接進入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學習也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。

  最后我再提一些對英語學習的建議:

  第一,單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。

  第二,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的`老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習慣。

  第三,注重口語和聽力練習,養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習慣?谡Z和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。

  第四,預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z課也需要在上課前進行充分的準備。我希望大家能從我的經(jīng)驗中學到些許,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態(tài)度都不一樣。

  最后祝愿你們在英語學習中取得質(zhì)的飛躍,早日飛上藍天!

  謝謝大家!

五年級英語學習演講稿5

  各位家長,下午好!

  我下面來簡單地說說五年級英語的有關情況。

  一,英語學習的現(xiàn)狀

  進入五年級了,也進入了一個英語學習的關鍵時期,細心的家長也許發(fā)現(xiàn)了,我們現(xiàn)在的英語由簡單的對話變成較長篇幅的短文,單詞較多,也有了一些語法知識。所以,你的孩子在三四年級的時候,英語也許沒怎么多花功夫,英語還能考個90以上,甚至是95分左右。但是如果你的孩子現(xiàn)在依然像以前那樣,只憑上課聽聽,回家不多讀多記,那么英語成績不可能像三四年級那么優(yōu)異了。

  二,期中考試情況

  這次期中考試,從整體看,大部分考出了自己的真實水平,但仍存在差距較大的不及格個體,最高的98.5分,最低的二三十分。九十分以上的有15個,80分以上有20幾個,不及格的有6、7個。從學習情況來分析,后進生的“落后”大多都是因為單詞的'學習有困難,詞匯量少,以致無法理解句子、課文,進而影響解題、作答。只有學好發(fā)音,才能把所學的語言材料以正確的形式在腦子里存儲下來,以正確的形式使它重現(xiàn),從而加強對語言的感受,最有效地掌握語法和詞匯,提高實際使用的能力。

  三,幾點學習建議

  英語學習成績的提高,基于平日的多聽、多讀、多背、多默,只

  有平時熟能生巧,一步一個腳印,緊跟教學進程,才能收獲成功的果實。

  1、關于單詞和句子的背誦和默寫。

  這是基礎之基礎。每課的單詞(包括B部分的單詞和書后的單詞表中藍色局部的單詞)要求同學能默寫,要求同學回家背誦并默寫,高質(zhì)量的默寫要做到及時、有效,當然有的時候還需要反復。

  2、關于課文朗讀。

  在這里我不要求背誦的滾瓜爛熟,只要求能夠像說話一樣有條理的說出來。要求每篇課文A、B和E局部熟練背誦。C和D需要能看圖說話。

  3、關于考試

  英語這門學科和語數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性,它的題型可以千變?nèi)f化,但它的變化總是建立在一個不變的基礎上的,那就是這些基礎知識:單詞,短語,句型。一旦基礎的東西掌握了,不論它怎么變,萬變不離其宗。

  最后我想說的是,我們每一位英語老師至少教兩個班,工作量是很大的,我們力量是微小的,只有有了你們的加入,才干形成家校聯(lián)合的強大力量。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個學生能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,讓孩子們一天天茁壯生長,是我們一起的愿望。

  最后感謝大家的聆聽。

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