系主任競聘演講稿10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的系主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
系主任競聘演講稿1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天是個難忘的日子,是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。
我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的.在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進行簡單的陳述。
“兩個突出”:程申報精品課程,以帶動其他學科的課程建設。
系主任競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
一、個人基本情況
本人xx。中共黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學辦主任。
20xx年出生,xx年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作,擔任項目工程部長、項目總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔任系副主任,20xx年擔任系教學辦主任至今。
社會學術(shù)兼職與榮譽:全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學會理事、遼寧省建設工程項目評標專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。
二、競聘優(yōu)勢
1、有很強的教學組織管理能力和責任心。
本人從事教學管理工作八年,積累了大量的教學管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴重的教學事故,并多次受到主管部門的好評。
2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的240萬元項目的'申報工作。
在專業(yè)建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學與企業(yè)的實際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強的教研和科研能力。
20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。
20xx年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。
20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。
三、工作思路
如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:
1、更好的為全系教師服務,以提高全系教學質(zhì)量為工作重點,完善教學評價體系,強化二級督導的作用。
2、協(xié)調(diào)好全系教學工作中的各方面關系,配合好教學主管部門的開展各項工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當好他們的參謀。
4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。
5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。
6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家!
系主任競聘演講稿3
各位領導、各位代表:
大家下午好!
我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xxxx,本科學歷,中共黨員,副教授,現(xiàn)任xxxx系副主任。我競聘的崗位仍然是xxxx系副主任。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘xxxx系副主任的優(yōu)勢;二是談談做好xxxx系副主任工作的思路。
我的優(yōu)勢是:
第一、我具有擔任副主任的經(jīng)驗。我在上屆三年的工作中,經(jīng)歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干,在教學管理方面,逐漸成熟,已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗,形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。
第二、通過三年的教學管理,非常熟悉xxxx系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設計與制作專業(yè)是xxxx系骨干專業(yè),也是我在原商學院帶過來的專業(yè),廣告專業(yè)是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業(yè)的建設,擔任這兩個專業(yè)的部分課程的教學任務。是省級精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師,是省級優(yōu)秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業(yè)建設已近xx年。由于長期以來一直從事教育教學工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗,既教書又育人,這是我做好本崗位工作的基石。
第三、我是一名黨員。我座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事”。從不說不利于團結(jié)的話,從不做不利于團結(jié)的事,講原則,顧大局,就事論事。與班子成員配合默契,補位,不越位。關心同事,以人為本,與同事和諧相處,群眾基礎好。不圖名不圖利,評優(yōu)評先、外出學習等機會,不爭不要。
總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾方面工作:
首先,協(xié)助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規(guī)章制度,推行目標管理,層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度,建立科學有效的教學管理機制,使教學管理工作規(guī)范化、科學化、有序化。
其次,與班子一道做好專業(yè)建設、課程建設、教材建設等建設工作,完成xxxx系近三年工作目標。
建設國家級示范專業(yè)一個,省級品牌專業(yè)兩個,市級品牌專業(yè)4個。建設國家級精品課程兩門,省級精品課程三門,市級精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的`建設。
第三,加強自身的修養(yǎng),學習實踐科學發(fā)展觀。在工作中,堅持以人為本,始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術(shù),勇于承擔責任。密切聯(lián)系群眾,深入教師當中,了解教學工作中存在的問題,找出問題存在的根源,有的放矢地解決問題。
作為這次競聘上崗的參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”
系主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構(gòu)想傳遞給大家。請大家支持我!
說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的'動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。
我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進行簡單的陳述。
“兩個突出”:第一突出就是護生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專家來校講學,以強化護生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強大的學習動力;第二突出就是護生的專業(yè)技能訓練,我們可以在強化現(xiàn)有的基礎和?谱o理實驗開出率的基礎上進一步加強社區(qū)護理實驗室的建設,在校還可以組織學生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務能力。
“兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設,本著“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門類及學時數(shù),另外,護理系的教師都承擔三門以上的課程教學,在教學上都積累了豐富的教學經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學方法,在教學中我們要不斷推進案例教學、互動式教學、見習反思式的教學方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。
我所說的“三個加強”指的是:第一、加強護理科學研究。隨著學院對科研工作越來越重視,護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內(nèi)、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學等多個領域,在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學校合作的方式,邀請醫(yī)院護理專家參與。
第二、加強護理系的網(wǎng)絡平臺建設。建立護理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學資源成為師生互動的平臺,同時也為護理系的內(nèi)涵建設拓展了新的空間。
第三、加強特色護理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切,我院的男護生人數(shù)也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結(jié)合男護的特點和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)。
另外,我院還有一個特色專業(yè)——涉外護理專業(yè)。涉外護生在護理專業(yè)英語的聽、說兩項基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學上我們要逐步推進專業(yè)課的雙語教學,以培養(yǎng)出既懂護理又懂外語的新型護士人才,從而提升我院的護理品牌!
各位領導、各位同事們,以上就是我對護理系建設的構(gòu)想,我不敢肯定它們都能付諸實踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長機會。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂?我希望嘗試這個管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我,并將為此感到快樂!
謝謝大家!
系主任競聘演講稿5
在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。
按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優(yōu)勢,三、工作設想,我盡量言簡意賅。
一、個人簡歷
1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機械電子工程專業(yè)、獲碩士學位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務。.12調(diào)入我系擔任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。
二、勝任本項工作的個人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長
1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學院的各個部門,與同事關系融洽,同時參與多項院系各類文件的'起草與修訂工作。
3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:
第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務。
第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。
最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!
系主任競聘演講稿6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的.構(gòu)想傳遞給大家。
說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
系主任競聘演講稿7
尊敬的各位領導、各位同事:
很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現(xiàn)自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。?次夷芸孔约旱哪芰,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是:機電系主任,F(xiàn)就我的任職上風、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職上風
一是專業(yè)上風。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績明顯;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的`理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗,為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎。
二是經(jīng)驗上風。一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務和決策咨詢等方面有一定的上風。
三是基層鍛煉的上風。帶領學校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學生生活和學習的了解,使我進一步熟悉了“***x”的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人所以,我以為我的個性特點也是我的一大上風。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責,進步了治理技能和治理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標,精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為,把握違紀學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深進調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾看,幸不辱命,做到“以為爭位,以位促為”。
系主任競聘演講稿8
尊敬的各位領導、各位朋友:
大家下午好!
我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。
我學習的是旅游管理專業(yè),我深知“服務”的意義,在酒店實習的時候,我為我的.顧客服務,在當人教師的時候,我為我的學生服務,而今如果要擔任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務,為領導排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。
下面,我將向各位領導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關的工作經(jīng)驗。
但我之前在大學的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學習能力和接受能力都很強,適應環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學會勝任這份工作。
當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領導和同事們對我的關心支持。
如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:
當然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!
系主任競聘演講稿9
各位領導、各位同事、大家上午好!
時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著一種學習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會,是院董事會給了我著次機會,;我更要感謝在座的各位領導和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。
雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學院這次史無前例的人事制度改革。
首先我簡單地介紹我的個人經(jīng)歷:
我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學任教,20xx年調(diào)入黃州機電工程學校,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,并擔任分管教學的副校長。XX年應聘于黃岡科技職業(yè)學院,并通過自學或漢語言文學專業(yè)本科文憑,曾擔任院實訓中心主任,現(xiàn)任數(shù)控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業(yè)的保證。
接下來講一講我這次應聘的理由:
第一、我具有從事中層領導的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長,由于工作出色,多次受到上級的嘉獎。
第二、我畢業(yè)于機械系農(nóng)機化專業(yè)(師資班),長期以來一直從事教育教學工作,有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗,這是我搞好本崗位工作的基石。
第三、我還畢業(yè)于漢語言文學專業(yè)(本科),對漢語言文學的學習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。
最后談一談今后工作的設想:
機電于汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話說:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的能力來講是難于勝任這個角色。但,學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業(yè)學院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面著手:
第一、加強自身的修養(yǎng),使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇于承擔責任,更要敢于“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,常常反省,不斷完善。
第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開展機電于汽車工程系的教育教學工作。
一、著力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉(zhuǎn)變工作作風,提高執(zhí)行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,找準問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的`長效機制;三是不斷加強學習和培訓,提高領導隊伍的整體素質(zhì),形成一個“群燕高飛頭燕領”的新局面。
二、徹底轉(zhuǎn)變?nèi)到搪殕T工的教育教學觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人,既管教又管導。
三、不斷加強學生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。以中發(fā)(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學生工作的根本任務,把素質(zhì)教育貫穿于整個人才培養(yǎng)的全過程,以提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的好學風。
四、積極探索以教師為主體,以教學、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學、科研的同時,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學院經(jīng)濟,以改善廣大教職員工的福利。
1、積極開展校內(nèi)學生和社會人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作,切實落實“雙證書”制度。
2、積極開展獨立本科的設立、宣傳與教學工作。
3、有數(shù)控教研室牽頭,開辦校內(nèi)加工廠,以形成新的經(jīng)濟增長點。
4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發(fā)XX元的紅包。
各位領導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在",學院的發(fā)展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調(diào)整心態(tài),在新的系領導班子的帶領下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng)學院美好的明天。謝謝大家!
系主任競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝大家的信任和支持,給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣,我都將以“勝固欣然,敗亦安然”的心境,接受在座各位領導和老師的評判。
我叫xxx,現(xiàn)年33歲,講師。xx94年畢業(yè)于xxx數(shù)學系,20xx年畢業(yè)于xxx計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學學士學位。xx94年參加工作,xx95年開始從事計算機教學工作,現(xiàn)在是xxx南院計算機教研室主任。
今天,我競聘的職位是xxx計算機系主任,我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一、有良好的政治思想素質(zhì),道德品格素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”,我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書,勤鉆研。97年我考入xxx計算機系,20xx年通過了嚴格的學位考試,獲得工學學士學位,在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊,在認真學習專業(yè)的同時,我還兼修了聲樂專業(yè),并在xxx電視臺進行過正規(guī)的普通話訓練。今年,我又報考了xxx計算機系的在職研究生。
從95年開始從事計算機教學工作,我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學,尤其在圖形圖像課的教學方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學校組織的`每一次評教評學活動中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進工作者,95年獲學校的嘉獎,20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課評比,獲二等獎。在20xx年的暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。
蒙領導抬愛,被指定為計算機教學的指導老師,承擔對新踏上講臺的年青教師的教學指導工作,通過共同的努力,經(jīng)我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步,教學水平明顯提高。
我也多次參與(或以我為主)制訂計算機應用專業(yè)及相關專業(yè)的教學計劃。20xx年開始參與編寫《xxx》一書,現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用,我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外,還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領一個團結(jié)進取的集體,使管理水平和教學水平跨上了一個臺階,我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。
今年院領導抽調(diào)我去xxx幫助工作,我覺得,雖然是臨時性的工作,但我是“xxx人”,在某種意義上代表著xxx的形象,因此我認真學,扎實干,很短時間內(nèi)熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領導的好評,同時,也為xxx領導提供了許多招生方面的相關信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。
如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,有幸成為計算機系主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補臺不拆臺。
第二、銳意進取,協(xié)助正職,抓好學生管理工作。我深知,學生管理工作需要愛心、耐心,我保證本著一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的原則,認真積極,耐心細致地做好學生的思想政治工作,狠抓學生的常規(guī)管理,力爭給學生提供一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境。
第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系主任,對我而言是一項非常艱巨的任務,但我有信心和決心,我會不懈地努力學習專業(yè)知識、教學技能和管理科學,使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。
作為這次競聘活動的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。
謝謝大家!
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