學(xué)習標兵發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習標兵發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習標兵發(fā)言稿1
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中家長會學(xué)習標兵代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師及家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學(xué)習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學(xué)習，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學(xué)習生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預(yù)習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的`事。比如：好多學(xué)生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級：xx
學(xué)習標兵發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級胡喜,很高興能作為“學(xué)習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學(xué)對培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。
我要向辛勤培育我們的.老師表示誠摯的敬意!這幾年來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。
我們是一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習,要樹立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學(xué)習增加動力,才能給自己的學(xué)習指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學(xué)回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業(yè)時,要專心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將當天課堂上所學(xué)的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。
學(xué)習還要注意勞逸結(jié)合,在感到疲倦的時候適當放松一下。學(xué)習之余要積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質(zhì)在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。
最后,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學(xué)學(xué)習更上一層樓!
謝謝大家!
學(xué)習標兵發(fā)言稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，能夠取得年級第一，我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長到了現(xiàn)在。
幾年來，我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為全年級第一，我對自己的成績還不滿足，有的學(xué)科成績還是尚需提高，因此我要為下學(xué)期制定一份學(xué)習計劃，也是要與同學(xué)們分享的.學(xué)習心得：首先一定要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化;每天放學(xué)回到家，首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師.每天按時整理上課筆記并做復(fù)習，子曰:溫故而知新，意思就是說溫習學(xué)過的知識，才能得到新的體會與理解.除此之外，在快樂中學(xué)習，同學(xué)們，你們想學(xué)有所成，就從自我開始，從快樂中開始，我就是這樣去學(xué)習的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動，那才是真正的樂在其中。我要擠出時間，多學(xué)習，正如魯迅先生曾經(jīng)說時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。同學(xué)們可不能小看基本的學(xué)習習慣，我相信只要大家都養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，成績一定會有提升。
在最后一個學(xué)期里，我要全面提高我的學(xué)習成績。
我知道這所有的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的學(xué)習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
謝謝大家!
學(xué)習標兵發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!我叫楊健，來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日，我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長和進步付出心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵和幫助的同學(xué)們。
其實我并不是最優(yōu)秀的學(xué)生，因為我的學(xué)習成績不夠穩(wěn)定，平時也有懶散、拖拉，對自己要求不嚴的毛病。但實踐證明，平時只要按照老師的要求踏踏實實，一步一個腳印的去做，學(xué)習肯定會不斷進步的。關(guān)于學(xué)習方法和技巧，我認為學(xué)生首先必須抓住課堂，要全身心的投入，認真聽，仔細想，隨著老師的思路去聽課、去思考，課堂上應(yīng)該積極回答老師提出的問題，積極參加課堂討論，領(lǐng)會知識要點，學(xué)會解決問題的方法。每天清晨讀書記憶效果最好，早讀時應(yīng)該大聲朗讀，既可以有效記憶知識要點，也有利于鍛煉自己的語言表達能力。我們平時學(xué)習，課本是最基礎(chǔ)的，在掌握課本知識的`同時，根據(jù)自己的情況適當擴大知識面也很有必要。同學(xué)之間經(jīng)常討論溝通，不僅可以取長補短還可以增進同學(xué)之間的友誼，我覺得和同學(xué)們一起交流學(xué)習是件快樂的事。另外，有效利用自習和課外時間及時鞏固所學(xué)知識也是提高學(xué)習成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
我是一名班干部，我樂意為班上的同學(xué)服務(wù)，課余又喜歡參加文體活動，我感覺課余發(fā)展自己的業(yè)余愛好不會影響學(xué)習，反而會調(diào)節(jié)自己的心情，緩解學(xué)習中的疲勞，變壓力為動力，所以我認為同學(xué)們適當參加有益的課外活動對我們的健康成長是有利而無害的，況且當今社會需要的人才是多元型的。今后我要努力改正自己的不足，合理安排好自己的時間，做到學(xué)習、工作兩不誤，發(fā)揮好自己學(xué)習的特長和優(yōu)勢，努力使自己成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
最后，祝全體老師工作順利，萬事如意，祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)習更上一層樓!
謝謝大家。
學(xué)習標兵發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級一班的許曉月。我很榮幸，能作為學(xué)習標兵在此發(fā)言。此時此刻，蒼白的語言難以表達我的心情，在這里，我懷著一顆感恩的心，說說我的心里話。
首先，請允許我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設(shè)施越來越完備、舒適，時時處處充滿著對我們的關(guān)心，關(guān)愛，讓我們置身其中有家的感覺，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。
其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！一學(xué)期以來，我的每一點進步都凝聚著老師的心血，我的每一點成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。
我還想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，當今的`社會是競爭的社會，考場如同戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭。沒有實力就要加倍努力。請相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。
成績只代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，所有的學(xué)習標兵都不會沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角，我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力，不辜負學(xué)學(xué)習標兵發(fā)言稿校和老師對我們的期望，同時我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進步，做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會因我們而自豪！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習進步！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿6
技術(shù)標兵獲獎感言
很榮幸我這次能夠被評為“技術(shù)標兵”！這次能夠獲得這個榮譽，我感到有點意外，因為我覺得自己做的還不夠好，自身還有許多的不足，這次能夠獲獎，感謝公司對我的厚愛與信任，也非常感謝大家平時對我的教導(dǎo)以及同事們對我的幫助和關(guān)懷。當然，如果只靠別人的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，不斷的去鉆研，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點一點的進步。在平時工作中，遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認真的思考，實在不明白時再向別人請教，出了問題，首先要懂得先從自身找原因，不能找借口推脫責任，要學(xué)會擔當！多發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點和好的學(xué)習方法，從而改正自己身上的'不足。這樣才會能夠讓自己不斷的進步。把質(zhì)量做好是我們的職責，也是我們的使命，做好質(zhì)量，提升客戶的滿意度，能夠放心的把車子交給我們施工，讓客戶更加的認可我們，從而體現(xiàn)自己的價值。
我們可以不成功，但是我們不能不成長！
“成長是一個痛苦的過程”——這是當時我在保潔擦車的時候，經(jīng)常聽到質(zhì)檢說的一句話，我也銘記在心，時常用這句話來激勵自己，成功需要一個過程，沒有人不努力就能隨隨便便地成功，在這個過程中我們需要付出很多的艱辛和汗水，我相信有付出，就一定會有收獲。
非常感謝大家對我的支持與包容，我不會因這次得獎而驕傲，我會更加努力的工作，不會辜負大家對我的期望！
學(xué)習標兵發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是信息技術(shù)學(xué)部06級計算機科學(xué)與技術(shù)班的彭壽林。能夠有機會在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及支持幫助過我的同學(xué)表示衷心的感謝。其次，我很激動的想說說此刻的感想。
XX年，我心懷夢想，踏進學(xué)院這片美麗的土地。如三角湖畔盛開的荷花，抱著天下無事不可為的心態(tài)，開始了我的大學(xué)生活。如今，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬而逝，伴隨著耕耘與收獲，我始終相信，只要有激情和夢想，人生目標一定會實現(xiàn)。
即將畢業(yè)離開學(xué)院，回想過往，我無悔于自己的選擇，選擇了文理學(xué)院，選擇了自己喜歡的專業(yè)，選擇了自己的人生，我的大學(xué)生活充滿意義。所有這些都要感謝那些幫助過我的老師和同學(xué)們！
今天我的發(fā)言，不想過多的談學(xué)習，因為大家都明白學(xué)習從來就沒有捷徑可走，要想學(xué)到真功夫，就必須花功夫去學(xué)。我只想向在座的同學(xué)們談?wù)勎以谖睦淼囊恍┙?jīng)歷和感受。
從大一開始，已經(jīng)不止一次參加了學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，與以往相比，我想今天最大的不同就是此刻我站在臺上向下看，而以前是坐在下面向上看�？吹酱笠坏膶W(xué)弟學(xué)妹們，就像看到過去不久三年前的自己。那時，也是現(xiàn)在這樣的一個場景。我規(guī)規(guī)矩矩的坐在臺下，仔細聆聽獲獎代表站在臺上發(fā)言，面對他們豐富的經(jīng)歷和成就，我就在想，我的大學(xué)路該怎么走，我在這里能得到怎樣的發(fā)展。在XX年入學(xué)初，經(jīng)過全面的思考，我給自己定下了明確的大學(xué)目標：修身儲能，努力做到全面發(fā)展，走出一條屬于自己的成功之路。文明標兵獲獎感言文明標兵獲獎感言。在學(xué)習上，我的計劃分為三步：短期目標是在班級勇爭第一，中期目標是考研成功，長期目標是扎實學(xué)好專業(yè)文化知識，豐富自己的知識儲備，并抓住一切有利的時機提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會未來需要。有目標便要行動，我自覺的擴充自己各方面的知識，課外長期堅持自覺上圖書館學(xué)習，通過多種學(xué)習途徑汲取知識來充實自己。三年的學(xué)習，我付出了辛勤的勞動，同時也取得了一定的成績：XX-XX學(xué)年，榮獲學(xué)院乙等獎學(xué)金，XX-XX學(xué)年，榮獲學(xué)院甲等獎學(xué)金和學(xué)生標兵稱號，XX-XX學(xué)年，成績達到甲等獎學(xué)金要求。另外，我已通過了英語四六級考試，軟件設(shè)計師中級考試。
現(xiàn)在我站在這里，說這些，只是想告訴大家，大學(xué)四年的時間很短�，F(xiàn)在，我的很多同學(xué)都在找工作，而我一直在緊張的學(xué)習為考取研究生做準備。我們這些畢業(yè)生們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是，怎么今天就過去了，心里就隱隱升起一種恐懼！我現(xiàn)在感覺一個月不過一天的時間而已，每天不過眼睛一睜一閉，一天的時間就消逝了。所以文理的學(xué)子，如果大學(xué)四年真的想過的充實精彩而學(xué)有所成，不想在面臨畢業(yè)的`時候感到恐懼，在大一的這個時候，就要加倍懂得珍惜時間。知道今天要做些什么，明天要干些什么，
定好目標，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活然后行動起來，這是大學(xué)里必須做好的第一件事，也是最重要的一件事。我想我做的不是很好，但相信在座的諸位同學(xué)們一定能夠做好。
記得在讀初中的時候，班主任老師就對我們講現(xiàn)在努力讀書，就可以去北京上大學(xué)看奧運會。于是那時候就心生去北京看奧運的心愿。很遺憾，我沒能夠去北京讀大學(xué)，而來到了這里，來到了文理。但令我萬分意外的是，這個心愿最終實現(xiàn)了，我和文理幾百學(xué)子浩浩蕩蕩去了北京，擔當了奧運志愿者的重任。是文理讓我們擁有了這樣的機會，這次經(jīng)歷不僅讓我見證了北京奧運的恢弘，也證明了我們文理是充滿機會的地方，只要我們愿意，只要我們付出，就會有意料不到的收獲。文明標兵獲獎感言
●這一次我被評為文明禮儀標兵（優(yōu)秀團隊獲獎感言發(fā)言稿）,我很榮幸。我明白了：做個有道德文明的好學(xué)生，要從身邊的點滴小事做起。我相信，每個人提高一小步，社會將前進一大步!只要人人講究文明禮儀，我們會感覺空氣清新甜美、天空湛藍。我們要在今后的學(xué)習生活中，繼續(xù)發(fā)揚文明禮儀之風，讓我們在它的陪伴下快樂學(xué)習，快樂生活，快樂成長!
●文明禮儀是我們身邊的,也是伴隨人人一生的�？梢�,禮儀是多么重要、珍貴。禮儀是人際交往的一座橋梁,拉近了你和我,讓我們認識.禮儀是我們無形的標志,標志著人人的品德,內(nèi)涵.禮儀代表著一個人的修養(yǎng),誰不想和一個有修養(yǎng)的人一起呢?禮儀標志著一個人的思想,誰不愿和一個有思想的人交談呢?禮儀是伴隨我們一生的,誰愿將它拋棄呢,糟蹋呢?時刻注意自己的禮儀言行是人的第一。
●作為一名金東方學(xué)子,已經(jīng)很榮譽了,但我得到了"文明標兵"這稱號,讓我更榮幸.當然得到這稱號多虧了我的家長老師在文明禮儀的教育,今天的榮譽是他們是功不可沒.雖然,今天我獲得了這個獎,不代表是十全十美的。我會在今后的學(xué)習生活中,再接再厲做到最好，繼續(xù)發(fā)揚我國我校的文明禮儀之風。謝謝!
學(xué)習標兵發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
你們好！我是同學(xué)，很榮幸能夠在這里就學(xué)習等問題與大家進行交流！個人的成長離不開老師們的辛勤培育，同學(xué)們的熱枕幫助以及自身的努力，感謝大家，同時也感謝自己。
談到學(xué)習，相信不少同學(xué)都會頭大。的確，學(xué)習有時是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學(xué)而時習之，不亦說乎”就會就會感到疑惑，有哪個人在學(xué)習中時常復(fù)習而會感到快樂呢？除非這個人被燒糊涂啦。其實，這里“時”僅僅是指在“恰當?shù)臅r機”，所以這句話是說學(xué)習呢，只有你在恰當?shù)臅r機復(fù)習，才會感到快樂。這就不難解釋了，當我們與某個同學(xué)在爭論某個問題時，雙方在都不確定的情況下，等我們找到有力證明時，在被證明自己正確時，我們總會沾沾自喜“瞧，這不我對了嘛？”
與大家一樣，我時常也會有這樣的疑問：大學(xué)的生活究竟應(yīng)該如何度過呢？當今的時代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代，同樣也不是“為全人類解放而斗爭”的年代。所以我們會迷惘，不知道自己應(yīng)該走向何方。所以有的同學(xué)也就會認為：青春是短暫的，生活是美好的，因此趁著年輕，我們要盡情享受生活，而不應(yīng)該把它毀在書堆里。但不能否認仍有不少同學(xué)依然認為：青春因短暫而應(yīng)該賦予它崇高的價值，而知識是作為衡量的標準。這兩者有矛盾嗎？確實是有的，這就需要我們針對自己的情況，合理的把握好二者的關(guān)系，或許你也會發(fā)現(xiàn)，二者是相互促進的。
個人的`學(xué)習經(jīng)歷應(yīng)該是僅僅針對個人而言的，它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學(xué)生這項職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了，相信每個人都會有自己學(xué)習的一套。經(jīng)驗沒有孰優(yōu)孰劣，適合自己的往往是最好的。人們常說“問渠那得清如許，為有源頭活水來”只要我們自己對知識充滿好奇心，時刻飽含著求知欲，源頭活水定會滾滾而來。同樣“學(xué)習如逆水行舟，不進則退”。這就告訴我們做事不怕事難，而貴有恒。我們會猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學(xué)生生涯很快將告一段落，但就整個人生這個大學(xué)，我們往往不能畢業(yè)，卻只能中途退學(xué)。
說幾句自勉的話送給大家吧，理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為理想中的自己，你就不得不體會“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要實現(xiàn)自我的價值，你就不得不有時“聞雞起舞，醉里挑燈看劍”、、
預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習進步，也許下一個站在這里發(fā)言的就是你！謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是1班的一名學(xué)生，在上個學(xué)期的各項評比中，我被評為“學(xué)習標兵”。贏得這一榮譽我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學(xué)習標兵發(fā)言，我感到十分榮幸�；仡櫳蟼�學(xué)期學(xué)習和工作，在老師的教育培養(yǎng)下，經(jīng)過自己不懈的努力，取得了這樣的成績，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動為我們插上了騰飛的翅膀，在此請允許我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師道一聲：老師，您辛苦了！
下面，我把學(xué)習方面的體會和做法向大家匯報一下：
進入1班后，我的考試成績在班上一直名列前茅，我開始對自己的成績感到驕傲，但是后來了解到在平等班級中我的成績并不理想，為此我給自己的定下了一個目標，一定要考取平等班級第一的成績，因此我為了實現(xiàn)這個目標而不斷努力地學(xué)習。
學(xué)習知識的過程并不是想象中那樣簡單的。有時在聽老師講課時會不經(jīng)意向窗外望一眼，也有時會在課堂上打哈欠，然而就是因為這個不經(jīng)意的一眼和一個哈欠，讓我錯過了很多重要的知識，當然還因為沒有對所講的課進行深刻的復(fù)習，導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒有考取自己定下的`目標。但是我并沒有氣餒，我仍然為自己定下的目標而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學(xué)期考試失敗后，我為自己做了一個學(xué)習計劃：每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對老師講的知識做一定的練習，遇到不理解的問題我會認真思考或與同學(xué)探討，實在不能解決的，就請教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類旁通；在自習課上我會針對薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負有心人“經(jīng)過我的不懈努力， 我終于達到了我的學(xué)習目標。但我不會因此而感到滿足，我會持之以恒，更加努力。
成績屬于過去，美好的未來正向我們招手。親愛的同學(xué)們，請抓住我們一切能夠利用的時間，讓我們共同努力，攜手共進，創(chuàng)造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿10
各位老師，同學(xué)：
大家好！昨天我們才迎來了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)，今天學(xué)校又召開隆重而熱烈的學(xué)習標兵表彰大會。今天每個年級都有10位同學(xué)被評為學(xué)習小標兵，帶上大紅花拿到了獎狀，那高興的樣子連老師都為他們自豪！
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，我們每個班級取得的成績見證了同學(xué)們的平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績，我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，精心地備課，研究試卷、批改作文……同學(xué)們，看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的.成績，健康快樂地成長，就是這是老師最大的快樂！
我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到驕傲自豪，也要對所以付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師們你們辛苦了！謝謝你們！
有些同學(xué)也許要問了：“我每天也來上學(xué)，做作業(yè)，我的成績?yōu)槭裁床焕硐肽�？怎樣才能取得良好的成績？�?/p>
我們可以看看我們身邊的那些學(xué)習小標兵，那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認真地傾聽，積極發(fā)言！
你瞧，每次做作業(yè)，他們都是那樣的專心致志，查閱資料、獨立思考。
他們每一天的學(xué)習都是那樣的積極主動，那樣的認真用心！
良好的學(xué)習習慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！積極的學(xué)習態(tài)度是決定成績好壞高低的主要根據(jù)，而不在于一人智力的高低。
同學(xué)們，這次由于名額有限，也許你沒有能得到“學(xué)習小標兵”的稱號，也許你沒有拿到向家長報喜的喜報，但是期中考試是一個新的起點，我們每一個同學(xué)都要做到勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，主動積極地學(xué)習，認真上好每一節(jié)課，認真完成老師的每一次作業(yè)，在期末考試中大展身手，取得自己滿意的成績！以昂揚的斗志和嶄新的面貌跨進我們新的穆源民族學(xué)校！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習進步、茁壯成長。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌，謝謝大家。
學(xué)習標兵發(fā)言稿11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫#班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習標兵：的光榮稱號，并作為學(xué)習標兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過去的一年里，我在學(xué)習方面取得很大的成績，當然，這與我不甘落后、勤奮進取的精神有關(guān)，但更離不開老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習方面的體會、做法和大家匯報一下：
初中畢業(yè)后我來到了成人中專。在此之前，我對職業(yè)高中并沒有太多的了解，只是聽到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴，學(xué)習的氣氛也不緊張，各項工作都很松懈……，但進入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的，這里校風嚴謹，學(xué)習氣氛濃厚，時間緊張，各項工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對自己的選擇更加堅定，更加無怨無悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機遇，不斷超越自我。因此，無論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對待。
在進入我們學(xué)校的`第一天，我就為自己樹立了三年后考取大學(xué)和目標，有了目標就有了前進的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，在知識的海洋里不斷前行。在學(xué)習知識的過程中，不理解的情況時常發(fā)生。我并不把它當作恥辱，而是認真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請教老師，課后及時溫習功課，做到舉一反三，觸類旁通。通過練習，我在學(xué)習中做到了心中有底，增加了學(xué)習的主動性和積極性。
學(xué)習是一個付出和收獲不斷循環(huán)的過程。經(jīng)過我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績名列兩個電算班第二名。但我并不滿足，我要力爭第一。新學(xué)期開始我在學(xué)習上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠的地方，人生近處總是站滿了失敗。對待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，尤其是對明年要高考的同學(xué)不說，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識。有一段時期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習是一個不進則退的過程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習目標：努力爭取第一名的成績，我會為自己加油，也會持之以恒，更加努力。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進，相信不久的將來，我們一定能信心百倍的走出校門，成為社會建設(shè)的有用人才。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這春暖花開的日子里，我懷著激動的心情代表我校學(xué)習標兵發(fā)言。首先，感謝老師對我們的辛勤培育，感謝同學(xué)間的無私幫助。下面，請允許我給同學(xué)們提幾點要求，希望對大家有所啟示。
第一、我們的學(xué)習目的是什么?學(xué)習的目的是能夠掌握知識，為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時光里每一分每一秒，都"學(xué)以至用"。作為新世紀的主人，培養(yǎng)好習慣、努力學(xué)知識，用實際行動實現(xiàn)夢想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習的目的。
第二，什么是良好的學(xué)習習慣?有人說，我們同在一個班級，為什么我沒有取得好成績?那就是缺少良好的學(xué)習習慣。時光老人每天給每個人的都是24小時，但每個人對這24小時的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué)，而有的人則浪費時間，使一天的大好時光如流水般逝去。同學(xué)們，做一個珍惜時間、積累知識、提高效率、勤學(xué)上進的`好學(xué)生吧，找到一套適合自己的學(xué)習方法，盡最大努力做最好的自己。
第三就是要有良好的學(xué)習態(tài)度。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"。不管做什么事，要事先有充分的準備。做好課前預(yù)習，上課認真聽講：眼看、耳聽、心想、筆到。還要不恥下問，并做好課后復(fù)習溫故知新。每天進步一點點，日積月累，你就會有很大的進步。
第四就是要正確面對錯誤。人無完人，事無巨細，出現(xiàn)錯誤在所難免，但面對錯誤和錯題就要及時糾正、分析原因并時刻提醒自己不會再犯類似的錯誤。勤能補拙，一分汗水一分收獲。
同學(xué)們，世上無難事只怕有心人，學(xué)習和做人一樣"貴在堅持，難在堅持，成在堅持"只要我們堅持自己的信念，端正態(tài)度，為了夢想奮勇向前，我相信終有一天成功會離你不遠，一定會向大家發(fā)出勝利的信號!
謝謝大家!
學(xué)習標兵發(fā)言稿13
尊敬的荊老師、尊敬的家長朋友、（親愛的同學(xué)們）：
大家好！
我是(咱們班)吳明軒同學(xué)的爸爸，今天受荊老師委托有機會和大家交流怎樣教育孩子，感到很榮幸。
首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝！
借助荊老師給我們創(chuàng)造的家�；悠脚_，向各位老師家長匯報一下我們家培養(yǎng)孩子的一點體會與認識，同時希望大家多提一些寶貴的意見。
首先我認為孩子的發(fā)展離不開三個方面：好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤，土壤的肥沃程度決定一棵小樹是否能夠成為參天大樹。有著一個盡職盡責、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點并因材施教、品德高尚教師團隊的實驗小學(xué)就是讓我們的孩子長成參天大樹的土壤。相信今后的實踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時間在家里，所以，第三個方面(良好的家庭教育)也相當重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長交流一下:
一、 掌握自己孩子的特點，引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展
孩子本身是幼稚、愛玩的，又是獨生子女，平時總是喜歡得到表揚與鼓勵，不愿接受批評。針對這一心理特點，我們家的做法是：多鼓勵，少責備；平時多對孩子豎起大拇指，說“你真棒”。我們每一次的表揚都能幫助明軒增加學(xué)習的動力，建立孩子的自信心。
我們都知道培養(yǎng)良好的習慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時候，我們發(fā)現(xiàn)他做事不認真，經(jīng)常粗心，注意力不集中。為了幫他糾正這個不良習慣，我們認真觀察了他的愛好，發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫的時候特別認真。就給他買了一些找不同的圖畫書，讓他在兩個相近的圖畫中找不同。通過鍛煉，取得了很好的效果。
為了鍛煉孩子的獨立能力，在明軒上幼兒園中班的時候，就讓他自己一個人單獨睡覺。針對他在外人面前膽小且口語能力差的情況，我們引導(dǎo)他參加了一個培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn)；現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場晚會(包括畢業(yè)典禮)，就能證明這方面的缺點有了極大的改善。
培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面，我們根據(jù)明軒的興趣愛好，有選擇的引導(dǎo)向哪個方面發(fā)展。明軒喜歡畫畫，我們一直堅持讓他在幼兒園學(xué)畫畫。我們準備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習班。
二、 積極配合老師的教育
通過電話等形式積極的.與明軒的老師交流，了解孩子的情況，力爭與老師的教育步調(diào)一致，共同解決孩子存在的問題，不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過交流可以知道老師教的知識是否掌握，有沒有按時完成家庭作業(yè)，上課是否認真聽講，回答問題是否積極等。好拿出有針對的措施，爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實掌握。孩子回家后，引導(dǎo)孩子復(fù)述當天學(xué)的內(nèi)容，是挺好的辦法。但不要給孩子壓力，讓其在玩中學(xué)，學(xué)中玩最好。
三、 家長的言傳身教
孩子在家里呆的時間長一些，家長的一舉一動，孩子都看在眼里，記在心里；我們在潛移默化中影響著孩子。所以，當家長的就要以身作則，言行一致，做到文明用語，守紀律。孩子睡覺前盡量不開電視或網(wǎng)絡(luò)。
由于職業(yè)的緣故，我們夫妻倆晚上常常看一些專業(yè)的書籍；明軒受我們的影響也看一些課外書，睡前讀一會書。久而久之，明軒識字量上來了，估計至少1000字以上吧；并且自己會查字典學(xué)習新漢字，最關(guān)鍵的是讀書習慣養(yǎng)成了。
明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開始，我們就有意識地鍛煉他。通過開商店買賣東西等游戲，經(jīng)�？妓谒阋恍┯梢椎诫y的加減法。到目前為止，100以內(nèi)的加減法基本不會錯。20以外的不過他用的是自己的一套獨特的方法，我們沒有阻止他；因為至少鍛煉了他的手腦并用、一腦多用的能力。每當看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時候，心里有種想笑而又不敢笑的感覺。
近朱者赤，近墨者黑；為了我們的孩子，在此呼吁我們的家長朋遠離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等，至少不要當著孩子的面。借用荊老師博客的一句話：給孩子學(xué)習的力量，教孩子學(xué)習的方法，父母作用無可替代。因此，無論如何家長們千萬不要放棄自己的責任。
記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時，學(xué)了一句話:“我們可能不是天才，但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長共勉，希望我們都能望子成龍、望女成鳳；希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。
以上是我們教育孩子的一點做法和體會。不當之處，請老師和各位家長批評指正。謝謝大家。
學(xué)習標兵發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家上午好！
我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛和鼓勵，有幸作為社區(qū)先進代表發(fā)言，我感到無比的激動和幸運，在這里，我要衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的關(guān)心和幫助。在過去的一年里，我由一個不懂溝通、書卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個平凡而神圣的社區(qū)工作服務(wù)崗位，收獲了喜悅，但也付出了汗水，下面，我就一年來的工作體會向大家做一個簡要的匯報，不當之處請批評指正：
一、虛心學(xué)習，主動融入基層接地氣
剛?cè)肷鐓^(qū)時，以為社區(qū)工作比較簡單，無非就是跟居民打打交道，處理一些雞毛蒜皮的事情，自己是一大學(xué)生，也在大型企業(yè)做過幾年管理，難道還能難倒我嗎？但真正深入基層，面對居民的時候，我才知道自己的.想法太天真了，匱乏的社會經(jīng)驗，簡單的臨場應(yīng)變能力讓我在工作中感覺措手不及。作為一名綜治專干，維護一方穩(wěn)定是我的職責范疇，社區(qū)的工作里還有著很多的學(xué)問和挑戰(zhàn)。于是我除了在政策、業(yè)務(wù)等方面刻苦鉆研外，還轉(zhuǎn)變以往在企業(yè)上坐班的習
慣，主動深入到居民中，通過走訪等形式，傾聽居民的訴求，了解居民的疾苦，解決居民的需求，在工作實踐中不斷學(xué)習、不斷總結(jié)、不斷進步，碰到棘手的問題，從不退縮，我會通過各種方式和渠道爭取解決，并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認同和肯定我，和居民成為真正意義上的朋友，打牢群眾基礎(chǔ)，樹立良好的社區(qū)服務(wù)形象。
二、樂于奉獻，真心服務(wù)社區(qū)長見識
我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性，所以我認為自己應(yīng)該有責任和義務(wù)為社區(qū)工作付出更多，除了干好自己的本質(zhì)工作以外，也主動包攬了社區(qū)里的臟活重活，而社區(qū)其他的工作我也積極參與，中心工作來了，我更是義不容辭，如：在對天潤化工東風湖家屬區(qū)的居民進行摸底和人口系統(tǒng)錄入時，充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)維護專長，通過使用手機無線上網(wǎng)建立無線熱點連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡(luò)問題，順利完成錄入工作。在配合計生專干排查摸底期間，我不僅擔當護衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺帳的完善打下了堅實的基礎(chǔ)。在社區(qū)文化小廣場建設(shè)中，我多次往來辦公室和磷化小區(qū)中，為廣場建設(shè)拍攝前后對比照片，也將施工進度和居民反饋的改善意見匯報給領(lǐng)導(dǎo)。
三、超越自我，敢于直面矛盾增才干
綜治維穩(wěn)工作是一個涉及面廣且細致的工作，除了日常
巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調(diào)解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴大化，需要經(jīng)過反復(fù)多次的協(xié)商，這對一個調(diào)解工作經(jīng)驗不足、口才較為笨拙的我來說成了很大的挑戰(zhàn)。最初時完成一件調(diào)解任務(wù)，因為我的方法簡單，致使調(diào)解工作進度緩慢，不得一次次上門，一遍遍勸解，往往一個看似小矛盾的調(diào)解卻要耗費兩三天的時間來解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導(dǎo)致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經(jīng)過她家門口時也是滿口穢語，導(dǎo)致樓下的鄰居無法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認人困難，耳朵也背，與她說話幾乎用吼，而且常常在言語中哭哭啼啼和出現(xiàn)過激行為，社區(qū)多次上門調(diào)解無果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開心結(jié)，雙方鄰里重歸于好。
都說基層工作最能磨礪和鍛煉人，一年多來的社區(qū)工作讓我深有體會，我認為社區(qū)工作貼近群眾，要把群眾的呼聲作為信號，把群眾的信任化為動力，以積累知識為箭，勇于擔當?shù)呢熑胃袨楣�，敬崗愛崗的態(tài)度為臂，只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無虛發(fā)解決問題，讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧！
學(xué)習標兵發(fā)言稿15
得知自己被評為“學(xué)生標兵”的那一刻，我的心情真是由衷的喜悅！但當除去驚喜，心中還有一份努力付出得到肯定后的如釋重負。
回想一年前的我，想到當時的自己，懷揣滿腹的理想、抱負奔赴我的大學(xué)。一直以來，考研都是我的終極目標，獎學(xué)金也是我所追求的重大榮譽。
懷著明確的目標，我倔強的前行。時刻嚴格要求自己，在軍事技能訓(xùn)練中，我咬牙堅持、堅持不懈的訓(xùn)練，最終獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號。隨后，我又過五關(guān)斬六將，在一次次的選拔中脫穎而出，被選定作為常州大學(xué)白云校區(qū)唯一的優(yōu)秀學(xué)員代表，在軍訓(xùn)大閱兵時發(fā)言。
由于自身外向的性格，我還積極的參加學(xué)校舉辦的眾多文體活動，并屢次獲獎。另外，我熱衷發(fā)展自己的特長、愛好，報名參加了羽毛球協(xié)會、文學(xué)社、書畫社、藝術(shù)團爵士舞隊等多個社團，豐富了自己的校園生活。
還先后作為主持人，主持了院、系級別的多場活動。如：信息與電子工程系的裝機大賽、舞林大會；懷德學(xué)院20xx級迎新晚會；20xx年信息與電子工程系學(xué)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)交流會等。
在宿舍，以宿舍長的'身份帶領(lǐng)宿舍同學(xué)積極勞動、團結(jié)互助，使宿舍先后被評為“潔齊美宿舍”、“文明宿舍”。
熱心公益，我積極參加各類志愿者活動。在活動中，了解社會、接觸社會，為早日融入社會打下基礎(chǔ)；另一方面，志愿者活動以及之后的兼職家教工作，都使我獲益匪淺，也讓我學(xué)到了許多學(xué)校了解不到的知識。
在學(xué)業(yè)方面，我盡自己所能抓緊弱勢學(xué)科，發(fā)展強勢學(xué)科。通過自己的努力，我在大一上學(xué)期考取了江蘇省中級口語等級證書，下學(xué)期考取了江蘇省中級口譯等級證書；并在大二評定獎學(xué)金的時候，獲得了大一學(xué)年一等獎學(xué)金的榮譽；還通過了英語四級考試。
回顧我的大一，真可謂是碩果累累、滿載而歸的一年。我對得起自己的付出和努力，我沒有讓自己后悔。
但在忙碌的充實過后，我也有過迷惘和猶豫：不知道自己現(xiàn)在的勞累是否值得，不知道自己堅持的走著的道路是否是對的……可經(jīng)歷了思考之后，我的心變得澄澈而堅定。我告訴自己，現(xiàn)在的付出是為了明天的美好。我不一定什么都要做到最好，但一定要做到讓自己無悔。遇到問題后的思考可以使人愈發(fā)成熟，我會堅定自己的信念，不放棄一直以來的理想，堅持到最后！
在這里，要感謝學(xué)校和輔導(dǎo)員對我的信任與肯定，我會再接再厲、以身作則、堅持到底，我要對得起“學(xué)生標兵”這一光榮的稱號！
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