讓夢(mèng)想花開演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的讓夢(mèng)想花開演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓夢(mèng)想花開演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩。一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,就失去了生存的價(jià)值,就如同一副行尸走肉,渾渾噩噩地生存在世界上,毫無(wú)意義。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?
20xx年4月,在蘆山大地震災(zāi)區(qū),一位特殊的志愿者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智,有著溫暖的眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛舞蹈的舞蹈老師,而在汶川地震中,她失去了的女兒和能跳舞的雙腿,沉痛的打擊并沒有使她消沉,她勇敢地戴上假肢,重新站了起來(lái),重新站上舞臺(tái),舞出新的人生。廖智老師告訴我們:夢(mèng)想是動(dòng)力,因?yàn)橛辛怂拍苡凶饑?yán)的活下去。心中的夢(mèng),永遠(yuǎn)堅(jiān)持,永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,都會(huì)走下去,堅(jiān)持的走下去,總有一天會(huì)成功。
我們不能沒有夢(mèng),有夢(mèng)的日子我們的生活才充滿陽(yáng)光,充滿希望。你是否有夢(mèng)呢?
鋼琴家朗朗第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣時(shí),是他三歲那年,他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服彈鋼琴,朗朗覺得他彈得特別帥。當(dāng)時(shí),朗朗有了一生中第一個(gè)夢(mèng)想,就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服,像它那么帥得彈鋼琴。他十幾歲出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),在替補(bǔ)席上的位置是第六、第七名,也就是說(shuō),要當(dāng)前面五六位鋼琴家出狀況時(shí),他才能登臺(tái)表演。但他從沒放棄過(guò),依舊每天玩命地練,他要做一名勤奮的'替補(bǔ)。28年的音樂(lè)生涯,他從沒膩過(guò)。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,如果能時(shí)刻準(zhǔn)備好,替補(bǔ)也能出彩。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火,照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢(mèng)想,相信自己的能力,成功就在前方,只要努力,一切不再只是夢(mèng)想。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。讓我們的夢(mèng)想開花吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
讓夢(mèng)想花開演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且夢(mèng)想都是不一樣的。以前,媽媽總是問(wèn)我:“雨昕,你的夢(mèng)想是什么呀?”我總是驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我要當(dāng)一名歌唱家”。但是,每個(gè)人在夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)遇到一些困難,只要勇敢的.克服就能成功。
記得二年級(jí),我進(jìn)入了合唱團(tuán)。每天,我都會(huì)把譜子拿出來(lái)背一背,看一看。媽媽總是說(shuō)我不用對(duì)音樂(lè)太用功,可我總是不聽媽媽的話。
不久,學(xué)校要舉行一場(chǎng)唱歌比賽,我很積極地參加了并且自己非常有信心。比賽的時(shí)間到了,媽媽帶我坐在了多媒體教室的椅子上。主持人神氣地走上臺(tái),開始說(shuō):“夢(mèng)想就像一盆花一樣,有了這一盆花,仿佛就有了希望……”最后,兩位主持人齊說(shuō):“讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!鳖D時(shí),教室里掌聲一片。比賽正式開始了,觀眾們紛紛把目光落在了我們的身上?煲喌轿伊,我越來(lái)越緊張,心“撲通、撲通”地跳著,好像快要從我嘴里跳出來(lái)似的。輪到我了,音樂(lè)一響起,我便高聲唱了起來(lái),媽媽在下面給我加油鼓勁呢?上Ш镁安婚L(zhǎng),由于我太過(guò)緊張,不小心唱錯(cuò)了詞,觀眾們都開始議論紛紛。但是,我還是堅(jiān)持著唱了下去……
三天過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,我著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我有沒有得獎(jiǎng)呢?”媽媽的臉色微變,說(shuō)道:“因?yàn)槟愠e(cuò)了詞,所以沒有得獎(jiǎng)!甭牭竭@個(gè),我傷心極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前一下子就模糊了,眼淚止不住的往下掉。
三年級(jí)的又一次唱歌比賽,我成功得獎(jiǎng)了。我心里樂(lè)開了花,比喝了蜜還要甜。
只要你有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持著去實(shí)現(xiàn);只要你堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
讓夢(mèng)想花開演講稿3
20xx年春節(jié)過(guò)后,我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子,我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué),接過(guò)五年級(jí)一班,擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。
班里有個(gè)女生叫趙晴,她的家庭情況很特殊:爸爸常年在外打工,媽媽患有精神疾病,生活不能自理,而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命,還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上,我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒來(lái)上學(xué),就匆忙趕到趙晴家里,發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái),趙晴的媽媽精神病發(fā)作,又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到,趙晴的身上青一塊、紫一塊,頭上還起了兩個(gè)大包。聽著趙晴平淡地?cái)⑹觯业男囊魂囮嚨爻榇ぁ?/p>
下午放學(xué)后,我做了晚飯送往她的家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí),她一時(shí)愣住了,她一邊吃,一邊掉眼淚。吃完飯,我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō):“你還知道回來(lái)?你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎?”看到孩子眼窩里還包著淚,我的心都碎了,暗暗發(fā)誓,以后再也不了,再也不了!可平靜下來(lái)一想,如果我不去,趙晴一家怎么辦?癱瘓?jiān)诖驳哪棠,年幼的弟弟妹妹,遍體鱗傷的趙晴,如果我不管,她們恐怕連飯也吃不上!
于是我對(duì)老公說(shuō):“兒子有你和咱媽照顧,而趙晴一家,又有誰(shuí)能照顧呢?”老公生氣地說(shuō):“兒子患有腹股溝疝,哭不得鬧不得,這你又不是不知道!如果斷奶也就算了,可現(xiàn)在,等你等不到,奶粉又不喝,你就不怕孩子病情加重嗎?你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì),可你要搞清楚,這才是你的親生兒子!”
那一夜,我失眠了。老公的話如一根根針,扎在我的心上,針針見血。我深深覺得,對(duì)不起孩子,對(duì)不起這個(gè)家。可是,“一日為師、終生為母”,作為一名教師,我又怎能在學(xué)生最需要我的時(shí)候,撇開她們,置她們于不顧呢?
此后的一個(gè)星期,我堅(jiān)持到趙晴家中送飯、補(bǔ)課,趙晴的身體一天天好起來(lái)。她在作文中這樣寫道:我愛我的奶奶,更愛我的老師;我希望我和奶奶永遠(yuǎn)在一起,更希望我和老師永遠(yuǎn)在一起……看著這簡(jiǎn)短的話,我的`心融化了,當(dāng)我迫不及待地把它拿給老公看時(shí),他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這孩子確實(shí)可憐,真希望以后兒子上學(xué)也能碰上一位像你一樣的好老師!蔽业难蹨I一下子就流下來(lái),是委屈?是高興?是滿足?說(shuō)不清楚的感覺撕扯在一起,只覺得心里暖暖的,滿滿的……
時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月,兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè),看著孩子難受的樣子,一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō):“趁著還不疼,趕緊做手術(shù)吧!”可是,期末考試臨近,我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?于是我跟家人說(shuō):“再緩緩吧,等考試一結(jié)束,咱立刻做手術(shù)!”婆婆欲言又止,默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒說(shuō)一句話。
離期末考試還有四天,老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),兒子卻在這時(shí)突然開始疼痛,他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō):“媽媽,疼!媽媽,疼!”我的眼淚刷刷流下來(lái),緊緊抱著他,心里真后悔沒聽婆婆的話,是我,是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間,要不他也不會(huì)受這份罪了!孩子的病情已不能再拖,當(dāng)晚,我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑,兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后,由于麻醉失效,兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí),才累得睡下?粗鴥鹤铀瘔(mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣,我的心如刀絞,真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我,挨刀做手術(shù)的是我,受苦受累的也是我。
可是第二天一大早,我就趕回學(xué)校上課,留下年邁體衰的公公婆婆在醫(yī)院照顧。下午放學(xué)后,我又趕最后一班車去濟(jì)寧。到醫(yī)院后,我看到婆婆平托著兒子,公公挑著吊瓶,他們?nèi)嗽谧呃壤镆徊揭徊狡D難行走的背影,我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著抱,而公公血糖高,婆婆又是冠心病,我不知道他們?cè)谧呃壤镆呀?jīng)走了多久,但疲憊的背影告訴我,他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓,等考試結(jié)束,我一定好好補(bǔ)償!就這樣,考前的四天里,我白天在學(xué)校,晚上在醫(yī)院,直到考試結(jié)束,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事沒有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛表示,下學(xué)期還要跟著我上。那一刻,我感覺所有的苦痛都化為甜蜜,所有的委屈也煙消云散。
而這一切,都是愛的力量呀!愛,能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛,還要有一份堅(jiān)持。將愛進(jìn)行到底,讓夢(mèng)想花開!
讓夢(mèng)想花開演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。
與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。
在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的.思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。
回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
讓夢(mèng)想花開演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春就像花兒一樣,就跟現(xiàn)在的我一樣。
清晨的露水將我的花兒灌溉;▋喊。沭嚳拾愕赝淌芍虧(rùn)你的甘甜的露水。我當(dāng)然知道,你一定是想要開出這世間獨(dú)一無(wú)二的花朵,即使現(xiàn)在的你還僅僅只是花骨朵。但是所謂含苞待放,我的花兒,你生長(zhǎng)在肥沃的黑色土壤中,即使在這片土地上還有同你一起生長(zhǎng)著的數(shù)不盡的待放花蕾,但我的花兒啊,我就是相信,你會(huì)開出與它們?nèi)徊煌幕ǘ洹?/p>
初夏,綠葉剛剛吐出嫩芽,那從未經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)的甜柔的羞怯便藏在你檸檬色的蓓蕾里。那是你獨(dú)有的顏色,我的即將盛開的花兒。盛夏給你的洗禮,是一場(chǎng)混亂的暴雨,狂風(fēng)吼叫著要把你拔地而起,而你,我的花兒,你死死抓住地底深處的一顆高大的古樹的根。我知道,你不肯屈服是因?yàn)槟闳耘f懷抱著你還是花苞時(shí)的`夢(mèng)想。我知道那不是夢(mèng),終有一天,是要成為現(xiàn)實(shí)的。
我的花兒,在經(jīng)過(guò)盛夏的洗禮后,你收起了你檸檬色的柔葉。為了生長(zhǎng),為了花開,你繼續(xù)深入著,深入著這土地。多少花兒已經(jīng)開放,而你還依然是含苞待放。它們嘲笑你,因?yàn)槭㈤_的慢,可你自己心里明白,你只是不想隨波逐流,不想就跟它們一樣,僅僅花開了就滿足了。你相信,蟄伏的時(shí)間越久,力量才會(huì)越強(qiáng)大,花開的時(shí)候才會(huì)驚天動(dòng)地。所以,你愿意。為了等待花開那一瞬獨(dú)一無(wú)二的燦爛耀眼,你愿意忍受更久的孤獨(dú)和寂寞,愿意經(jīng)受更多的風(fēng)霜和雨雪。
隨著潮水般的南風(fēng)來(lái)臨,你終于掙開了羈絆,怒放了。你絢麗的色彩,濃郁的芳香,擾動(dòng)了空氣。花兒,你笑著,袒露胸懷地怒放了。其他的花兒都看在眼里,你生長(zhǎng)的并不簡(jiǎn)單,那么久的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓你盛開的花朵更具有力量。你還學(xué)會(huì)了用心靈去觀察,去感受,去理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你收起的驕傲,把它們埋在心里,你不甘與其他的花兒爭(zhēng)芳斗艷,你只想安安靜靜地開出一隅自己最美的天地。
藍(lán)天下,萬(wàn)物熙攘。我的花兒啊,你搖曳在風(fēng)中,像乳汁一樣潔白,像蜂蜜一樣香甜,像美酒一樣芳醇。但是,你逃脫不了所有美好事物的悲劇命運(yùn),美麗都是稍縱即逝的。所以,又一個(gè)清晨,有著鳥語(yǔ)卻再也聞不到你的花香。我的花兒,美麗的花兒,你竟然就如此凋謝了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿大地,沖向了死亡的洞隙,再也無(wú)跡可尋。不對(duì),怎么可能無(wú)跡可尋?我知道,你并沒有真正離開,你的芳香仍遺留在這片土地里,你留下了希望的種子,那是你的心愿。時(shí)光消逝,又是一年的輕柔春風(fēng)聽到你的心愿,帶著你的種子一起離開,終會(huì)讓夢(mèng)想花開。
我的青春就像花兒一樣,花兒就是我的青春。雖然花開一瞬,青春不過(guò)朝夕,但我要我的青春花開與眾不同,我愿意我的青春經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,我愿意我的青春蟄伏最久,愿意我的青春忍受孤獨(dú)寂寞……我什么都愿意,只為讓我在最美的青春里,孕育出希望的種子,開出我人生最美的夢(mèng)。
讓希望的種子落地,開出人生最美的夢(mèng),這就是我花樣青春存在的意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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