筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿（精選21篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去就不再回�?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的.戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。
當(dāng)然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無(wú)反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓�？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的演講完了，謝謝！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活，都充斥的`滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的'對(duì)象？
時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！辈皇悄愕牧舨蛔。阍诟袊@什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”，到底怎么生活才不算是有負(fù)青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負(fù)時(shí)光？
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠�，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華，不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情，生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，你的生活都能如意！
謝謝大家！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光？無(wú)奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝。青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶華易逝，青春難留，誰(shuí)能阻擋時(shí)間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn)，細(xì)密的皺紋堆滿(mǎn)眼角，腳步由輕快變得沉重時(shí)，我們回望青春，那是怎樣的一處風(fēng)景？
正值青春的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè)在其中；正值青春的我們年少狂妄，雄心勃勃；正值青春的我們熱血澎湃，激情飛揚(yáng)。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放，我們也帶著夢(mèng)想展翅飛翔。青春應(yīng)是充滿(mǎn)希望的田野，應(yīng)是滿(mǎn)懷信心的大海，應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的`光芒。
青春如夢(mèng)，如細(xì)沙在指間流過(guò)卻渾然不知，那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢？現(xiàn)在的青年雖說(shuō)是祖國(guó)的花朵，但未必是祖國(guó)的棟梁；雖然我們信心十足，懷著夢(mèng)想，但能不能實(shí)現(xiàn)還要用我們的行動(dòng)來(lái)證明是否能擔(dān)起大任，迎接新升的朝陽(yáng)。
青春如夢(mèng)，稍縱易逝，好好把握吧，讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽(yáng)光在心底永恒綻放！“五四”青年節(jié)，是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡，一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)，那是多么令人記憶深刻呢！青春年華消逝后，也許我們都要踏上各自的歸途。
總之：要聚，就似一團(tuán)熱火，帶給你溫暖；要散，就似滿(mǎn)天繁星，做個(gè)指路人。
青春如夢(mèng)，讓我們牢牢把握，一起狂歡！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自1906班的xx，很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上演講。今天我演講的主題是“不負(fù)韶華，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春”。
對(duì)于青春，陳獨(dú)秀云：“青春如初春如朝日，如百卉之萌，動(dòng)如利刃之新發(fā)于硎。”李大釗也說(shuō)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春確實(shí)是人一生中的黃金時(shí)光，充滿(mǎn)著希望與美好。而對(duì)每個(gè)剛步入青春期的人來(lái)說(shuō)，青春，便是一本未寫(xiě)的書(shū)，作者正是我們自己。
有些人，對(duì)于這大好時(shí)光，他們卻隨意對(duì)待它，他們盡情享樂(lè)和揮霍，虛度光陰。等長(zhǎng)大成人翻看時(shí)光，發(fā)現(xiàn)本可以寫(xiě)的很厚很充實(shí)的青春之書(shū)，自己卻寫(xiě)得膚淺，單薄，雜亂，不禁追悔莫及。
而在當(dāng)下，我們中學(xué)生如何書(shū)寫(xiě)一本厚厚的充實(shí)的青春之書(shū)呢？
我認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的信念。蘇東坡有言：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！蓖ㄍ鶋�(mèng)想的道路總是道阻且長(zhǎng)，功課變多，題目變難，所以許多同學(xué)便覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦，不想讀書(shū)。而身邊似乎比讀書(shū)有趣的事情太多太吸引人了，怎么辦？只有培養(yǎng)自己堅(jiān)定的意志品質(zhì)，方能更好地抵制種種誘惑。在我們的逐夢(mèng)道路上有著種種誘惑，如手機(jī)的誘惑，漫畫(huà)小說(shuō)的誘惑，零食的'誘惑，游戲的誘惑……沉迷于這些誘惑，雖然能得到片刻的愉悅，但對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)人生百害而無(wú)一利。不要因貪戀這些，而忘了自己最終的目的。在初高中的馬拉松上，唯有樹(shù)立堅(jiān)定的信念，才能擷取夢(mèng)想的果實(shí)。
其次要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，志向越大，動(dòng)力越大。時(shí)代賦予的我們這一代的，是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。我們應(yīng)該趁青春，好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)有所成后能為祖國(guó)做奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，將青春夢(mèng)已融入中國(guó)夢(mèng)，以青春之我踐行強(qiáng)國(guó)有我，如李大釗所說(shuō)的一樣：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生�！�
希望同學(xué)們把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，不負(fù)韶華，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興能參加此次演講比賽。俗話(huà)說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙；燕不留聲，不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春�！�
皎皎月光，我選擇最柔和的；艷艷紅葉，我選擇在明麗的的；燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛(ài)！
當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望！有夢(mèng)便去追！選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始！
選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望；選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想；選擇了英語(yǔ)（商務(wù)方向）專(zhuān)業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放！
我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔！
我來(lái)自外省，記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏到這來(lái)？” 因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了！ 事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……” 可是，我選擇了拒絕！填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的！我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖！ 最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
我的人生，我作主；我的世界，我主宰；我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛(ài)！
“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的.殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。 “選擇你所熱愛(ài)的，熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專(zhuān)業(yè)是不是你所喜歡的專(zhuān)業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔！今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)！
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能；我期待結(jié)交更多志同道合的朋友；我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
因?yàn)椋现羾?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱；中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母；下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。 這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越！
無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春！ 我選擇了自己想要的；并且，我熱愛(ài)自己的選擇；同時(shí)，我正在努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二（8）班的xx，今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們，我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春，很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫(huà)面，那青春是什么呢？我想，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號(hào)，星穹留下絢麗的文章，而我，在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定：不負(fù)青春，不負(fù)韶華！
青春拼搏與夢(mèng)齊飛！青春者，如四季之春，猶一日之晨。我想，不負(fù)青春，是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；是青春的.奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿(mǎn)奇跡，今天的希望，今天的理想，將是明天的現(xiàn)實(shí)。周揚(yáng)曾說(shuō)：“我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！鼻啻旱钠床c夢(mèng)想相連，青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，展翅飛翔就是不負(fù)時(shí)光。不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前，他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹，或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以，是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，為明天而奔跑了！
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小，手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門(mén)之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想？正值青春年少的她以夢(mèng)為馬，苦練球技，貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗，果斷追求！
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)，就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過(guò)的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡，告訴我們：奮斗，才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō)：“沒(méi)有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的�！彼赡茯暄亚�，我們會(huì)跌倒，也會(huì)哭泣，但我們需要決心，需要勇氣，需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，難道我們有理由懈怠，從而浪費(fèi)它嗎？
教室里，陽(yáng)光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子，桌邊的我沉浸在題海里，周?chē)蝗喝嘶蚵耦^奮筆疾書(shū)，或圍在一團(tuán)討論著演講的題材，或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人，都在拼盡全力走向未來(lái)，哪怕未來(lái)很遠(yuǎn)，我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì)問(wèn)，努力的意義，前行的力量是什么？是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定：不負(fù)青春，不負(fù)韶華！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇7
ｘｘｘ：
大家好！
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影；青春是陣路過(guò)的風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)后，誰(shuí)不曾淚眼朦朧？
青春易逝，年華易老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！彼栽谖覀兊那啻豪�，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的.余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！為我們送來(lái)了幸福和希望，把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿(mǎn)載而歸！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇8
你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。
你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。
你是什么，中國(guó)便是什么。
你若有夢(mèng)，中國(guó)便會(huì)有夢(mèng)。
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開(kāi)三峽。腰環(huán)萬(wàn)里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬(wàn)里，一心中國(guó)夢(mèng)，萬(wàn)古下泉詩(shī)。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農(nóng)的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和；在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的吶喊；在新中國(guó)的懷抱里，你是“國(guó)富民強(qiáng)，實(shí)干興邦”的愿景。
“中國(guó)夢(mèng)”，你如稚拙的圖畫(huà)，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經(jīng)霜的樹(shù)葉，夾藏在發(fā)黃的詩(shī)集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來(lái)；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。
峰巒如聚，江山如簇，是誰(shuí)揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰(shuí)睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開(kāi)始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。
“中國(guó)夢(mèng)”，是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。
“中國(guó)夢(mèng)”，是你勾起了我心中的教師情。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
追夢(mèng)之旅，始于足下。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，梁任公的一席話(huà)敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢(mèng)想的種子——學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時(shí)候的.媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，小時(shí)候的爸爸很神氣，三尺講臺(tái)也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我就成了你們，三尺教鞭揚(yáng)正氣，半盒粉筆繪春秋。生長(zhǎng)在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國(guó)、教育興國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)，教育是托起中國(guó)夢(mèng)的力量源泉，懷抱這個(gè)理念，我選擇了和父輩相同的追夢(mèng)之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
筑夢(mèng)之旅，永不停息。
曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”因此我期待著“振臂一揮，應(yīng)者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國(guó)杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的道路；是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己；是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實(shí)�！苯處熓侨绱说钠椒�、在一張張日歷中，翻轉(zhuǎn)過(guò)春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。
但現(xiàn)在的我，愛(ài)上了這份平凡，因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_(kāi)的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候，如果用愛(ài)去寬容，用心去呵護(hù)，我會(huì)看到世間最美麗的景色。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個(gè)個(gè)孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開(kāi)放。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
圓夢(mèng)之時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。
我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵；我雖弱不及風(fēng)柳，但愿背后桃李芬芳；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識(shí)、是實(shí)力、是信心……
“中國(guó)夢(mèng)”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出“天生我材必有用”的信心，追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，精修于學(xué)，勵(lì)志于心，付之于實(shí)，使堂堂中國(guó)，傲立神州。
我知道總有一天，有一天，我也會(huì)兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時(shí)光記下我們青春的誓言——人生如船，夢(mèng)想作帆，任歲月更迭，世事滄桑；任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想。
就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，許下美好的心愿—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇9
“青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔，我說(shuō)，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今，無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō)，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人。”時(shí)至今日，這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫(xiě)著屬于他們的真正的青春。
真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng)，便無(wú)論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持，是敢為人先的奉獻(xiàn)�！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙，最終還能在人類(lèi)的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情�！边@是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命，她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的'大量數(shù)據(jù)計(jì)算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。
“撫長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉”，真正的少年，當(dāng)是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻(xiàn)著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想，之于青春，便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。
當(dāng)別人挑燈夜讀，你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆，你說(shuō)時(shí)間很多，流年很長(zhǎng)，可世界的腳步也很快，沒(méi)有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了，他們保護(hù)我們，呵護(hù)我們，面對(duì)這些默默付出的人們，我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔(dān)子，扛起一個(gè)國(guó)家。
“若我中國(guó)少年強(qiáng)，何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”，我相信，當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上，個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì)成燎原之勢(shì)，作火鵬展翅，扶搖沖天!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇10
筑夢(mèng)青春，放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線，誰(shuí)剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)�！}記
小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽(yáng)掛的好高，伴著微笑，誰(shuí)都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語(yǔ)歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。
后來(lái)，長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了高一等的學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課，壓的'有些喘不過(guò)氣，少了些歡笑。
然而，再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)，記得以前，要是別人問(wèn)起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)，多幼稚，這個(gè)詞語(yǔ)，漸漸清晰了，長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開(kāi)懷的笑，也為它撒下過(guò)滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。
就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫(huà)一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅(jiān)定地走，放飛你的夢(mèng)想吧!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已接近尾聲，我現(xiàn)在是一個(gè)大四學(xué)生，這一年之后，我將走出大學(xué)，追尋自己的青春夢(mèng)想。
感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注，使我能一步步從那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村一步步來(lái)到了大學(xué)的殿堂。因?yàn)樯馐�，從我小的時(shí)候家里就欠下很多債。小時(shí)候穿的衣服都是很大的衣服，然后我長(zhǎng)高了，不能加衣服了就可以單純的“單穿”。堂姐，堂哥他們穿不上的衣服肯定是歸我的。我媽買(mǎi)衣服只會(huì)帶我去集上的地?cái)�，花大半天的時(shí)間給我淘衣服，我媽最喜歡給我買(mǎi)的衣服是那種春、秋、冬都能穿的衣服，春、秋熱一點(diǎn)的時(shí)候，能單穿，冷一點(diǎn)的時(shí)候能往里面加秋衣。她極其能講價(jià)，最后買(mǎi)到手一定物美價(jià)廉。但是我記得我爸最常跟我說(shuō)的一句話(huà)是，雖然咱家沒(méi)有多少錢(qián)，但如果你真的很想要什么，就跟我說(shuō)，爸爸會(huì)盡力滿(mǎn)足你合理的要求�？稍谒麄冞^(guò)年買(mǎi)菜的時(shí)候都要猶豫的時(shí)候，我怎么提任何我的非分之想？我在羨慕別人像小公主一樣的時(shí)候，很想要她們那樣的漂亮衣服，發(fā)卡，書(shū)包還有高大上的自動(dòng)鉛筆的時(shí)候，我都會(huì)跟自己說(shuō)，怕什么，我也有媽媽淘來(lái)的褲子，爸爸給削好的鉛筆。最重要的是，我知道我如果跟我爸爸開(kāi)口，他也會(huì)給我買(mǎi)的。只是我不愿意隨意浪費(fèi)這種的機(jī)會(huì)，一個(gè)書(shū)包，一條裙子都是他們?cè)诹胰障聞诶垡惶觳拍艿玫降膱?bào)酬。于是我自己內(nèi)心就會(huì)平衡很多，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為我也可以有，我爸爸也會(huì)愿意跟我買(mǎi)，是我自己懂事不想亂花錢(qián)而已。我很感謝我父母，給了我很美好的童年。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載。爺爺?shù)耐纫恢被顒?dòng)不便，去年又檢查出來(lái)咽喉方面的病癥，在我們舉債給爺爺看病的情況下，爺爺?shù)牟s越來(lái)越嚴(yán)重。過(guò)完元宵節(jié)，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué)，我卻得到了爺爺過(guò)世的噩耗。奶奶本來(lái)很好的身體經(jīng)歷這次打擊，現(xiàn)在也變得沒(méi)那么硬朗。上有老下有小，甚至還有債務(wù)的處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，每天在烈日下給別人的大房子添磚加瓦，但還是難以支撐我們自己的家庭。
在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽(tīng)到這些，我都暗下決心，以后我絕不能還讓他們這樣生活下去。我明白他們的`不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)。
感謝國(guó)家助學(xué)政策，它讓我看到了希望，根據(jù)國(guó)家政策，學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請(qǐng)。我能做的就是努力學(xué)習(xí)，拿到國(guó)家助學(xué)金，為父母減輕一下壓在他們身上的重?fù)?dān)。在我的努力學(xué)習(xí)下，我成功的獲得了國(guó)家助學(xué)金，不再總是為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。勤儉節(jié)約，積極參加各種志愿活動(dòng)，我希望能用自己的一份力服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將愛(ài)傳遞下去。
國(guó)家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去追尋我的青春夢(mèng)想。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們很開(kāi)心，說(shuō)感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，讓我更努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。
我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠后天的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今年我將走出學(xué)校，走向社會(huì)。我會(huì)用感恩的心，在這無(wú)悔的青春里繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上，我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的.真正內(nèi)涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪菄�(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇13
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在我的理解中，書(shū)是一切事物都不可代替的。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。
為什么諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí);為什么高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉，是知識(shí);是什么讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓，是知識(shí);是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲，是知識(shí)!
當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的`知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。
擁有知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇14
尊敬的同學(xué)們：
一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么，為之努力也沒(méi)什么大的作用。而一群人呢?他們?yōu)榱俗砸训膲?mèng)想去奮斗，去努力，那么，作用可不就是一般大了。每個(gè)人踏實(shí)的做好自已的工作，那么，積極向上的可不就是某個(gè)人了，更多的是社會(huì)的風(fēng)貌，甚至是一個(gè)國(guó)家。
少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我感到深深榮幸，每次面對(duì)歷史都有一種責(zé)任感。其實(shí)每個(gè)人心里都有自已的中國(guó)夢(mèng)，各有不同，“實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就是中國(guó)民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。”
放眼自已，作為一個(gè)普通人，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，在上學(xué)的日子里，我深知讀書(shū)的用途，我的`夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝敬的人，做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人，做一個(gè)自已想做的人，雖然沒(méi)有那樣傳奇的經(jīng)歷，也沒(méi)有那樣精彩的能力，但是我仍然是一個(gè)有夢(mèng)想的人，并且我堅(jiān)信，心若在，夢(mèng)就在。為此，我在努力，或許有過(guò)迷茫間斷，但一直不畏困難的精神。這是我的夢(mèng)想，并以此為傲。
我也希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿(mǎn)園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百，大中國(guó)是個(gè)美好和諧的綠色家園。
放眼現(xiàn)在，歷史的風(fēng)吹開(kāi)了中國(guó)嶄新的一頁(yè)，中國(guó)人挺直腰桿，發(fā)出豪邁的聲音;“我們站起來(lái)了!”任何的困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開(kāi)始騰飛!以往的受到列強(qiáng)凌辱的中國(guó)已經(jīng)不復(fù)存在了，現(xiàn)在的崛起是新時(shí)代的中國(guó)，作為立足世界的新起點(diǎn)�？萍嫉倪M(jìn)步，軍事的強(qiáng)化，以及人民日益漸好的生活水平，這所有如今的一切難道不是以前人們的夢(mèng)嗎?
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。
無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自已的夢(mèng)想，而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。
讓我們用自已的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇15
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的'力量。沒(méi)有理想，生活會(huì)黯然失色;沒(méi)有理想，人生索然無(wú)味。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！笔窃�(shī)人的理想;“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想;棄醫(yī)從文，救國(guó)救民，喚醒中國(guó)是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為xx的校友，長(zhǎng)大后，像他一樣成為一個(gè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。說(shuō)到這里，也許你會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì)說(shuō)我太狂妄等等，但請(qǐng)相信我，這個(gè)理想我始終不會(huì)改變。理想已明確，我會(huì)為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過(guò)自身的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著"苦舟"渡過(guò)艱難重重"學(xué)海"到達(dá)光明的"彼岸"，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。最后，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目標(biāo)走下去，不達(dá)目標(biāo)絕不回頭。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”同學(xué)們，有這么一句話(huà)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國(guó)的未來(lái)，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿(mǎn)光彩，更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇16
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好!我演講的題目是“夢(mèng)想，需要熱愛(ài)”。
生活如同一個(gè)萬(wàn)花筒，每一次探索，都是一個(gè)嶄新的世界。在這茫茫求學(xué)路上，險(xiǎn)阻無(wú)處不在，坎坷無(wú)處不有，正奮力拼搏、刻苦鉆研的學(xué)子啊，你是否已經(jīng)忘了自己的初心，忘了那最初因熱愛(ài)而出發(fā)的腳步?夢(mèng)想，需要熱愛(ài)!
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài)，哪來(lái)奮斗的激情與拼搏的'動(dòng)力?如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài)，哪來(lái)咬緊牙關(guān)忍受折磨煎熬的勇氣與毅力?熱愛(ài)，猶如一盞明燈，一碗暖人心田的雞湯，總會(huì)讓人有前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。假如沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的熱愛(ài)與奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，怎么會(huì)有今天的馬云?假如沒(méi)有對(duì)生的渴望，沒(méi)有對(duì)生活的熱愛(ài)，魯濱孫還能夠堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái)嗎?假如沒(méi)有對(duì)醫(yī)學(xué)研究的熱愛(ài)，沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，屠呦呦能成為中國(guó)獲諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的第一人嗎?答案都是否定的。失去了對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，便如同植株失去了溫暖的陽(yáng)光，失去了雨露的滋潤(rùn)，只能日漸枯萎，老去。而少了“熱愛(ài)”這一“能源補(bǔ)充劑”，縱使你再努力，再刻苦，夢(mèng)想也是空洞的，毫無(wú)意義的。
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。我們都知道莫言是中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，但又有多少人知道他的文學(xué)之路是如何走出來(lái)的?莫言出生在山東高密一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，村里教育條件極差，莫言的家境又十分貧寒，家里吃飯都成問(wèn)題，更別提有多余的錢(qián)來(lái)供他讀書(shū)了。但當(dāng)莫言拿起《水滸傳》的那一刻，他就徹徹底底地愛(ài)上了文學(xué)。此后，無(wú)論條件怎樣艱苦，他總鼓勵(lì)自己要將對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)堅(jiān)持到底。即便身處大動(dòng)亂的時(shí)期，他也未曾減少一絲一毫對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，哪怕會(huì)因此遍體鱗傷，受盡折磨，他也在所不惜。莫言用行動(dòng)向我們證明：夢(mèng)想，因熱愛(ài)而偉大;夢(mèng)想，因熱愛(ài)而多彩!
朋友，你是否也像曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未來(lái)、對(duì)夢(mèng)想感到空虛與迷茫?是否也像曾經(jīng)的我一樣，因一點(diǎn)小挫折就失去了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力?那一定是你的熱愛(ài)不夠深篤，不夠濃烈。若想讓夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)，就必須傾注自己全部的熱愛(ài)!在困意濃濃卻必須要挑燈奮戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)用熱愛(ài)將努力堅(jiān)持到底;在前路迷茫不知方向時(shí)，請(qǐng)用熱愛(ài)將迷霧撥開(kāi);在挫折與困難面前，熱愛(ài)永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)窮的力量，堅(jiān)不可摧!
讓我們以熱愛(ài)為馬，攜著夢(mèng)想駛向陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方!
我的演講完畢，謝謝大家!
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我要演講的是關(guān)于我對(duì)奮斗的理解。說(shuō)到奮斗，首先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。其實(shí)現(xiàn)在的我很迷茫，小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)以考上央美為最大目標(biāo)。設(shè)想著先上央美附屬中學(xué)的初中，再上高中，然后是步入中央美術(shù)學(xué)院�？涩F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)是太單純了。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑的。小升初時(shí)，我在北京讀書(shū)，有藝考這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)正在學(xué)素描的我，覺(jué)得自己可強(qiáng)了，報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校。報(bào)考的第一個(gè)學(xué)�？荚噧�(nèi)容是默畫(huà)圓柱體，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這很簡(jiǎn)單，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我自信地交上畫(huà)卷。報(bào)考的第二個(gè)學(xué)校就是央美附中。感覺(jué)就大不相同，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，路過(guò)的每一間教室都展現(xiàn)著不同的畫(huà)風(fēng)，然而我只會(huì)素描，穿過(guò)人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽(tīng)到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調(diào)吹著冷風(fēng)的呼呼聲。地上擺滿(mǎn)了上一批考生交上來(lái)的作品，幾位老師評(píng)閱著。我和剛來(lái)的一批學(xué)生坐下，開(kāi)始對(duì)著那冷冰冰的石膏體進(jìn)行臨摹，找形，上調(diào)子……時(shí)間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個(gè)人都攥緊手中的筆，努力的畫(huà)著。交上畫(huà)卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著的一大片作品，有的比我畫(huà)得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無(wú)憾了。
那是人生中第一次感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力，突然感覺(jué)眼界大了許多，發(fā)現(xiàn)盵是多么渺小。同校的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩煤�，直接就被心儀的師大附中錄取了，對(duì)他，我是滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕還有佩服。
從那以后，我感覺(jué)自己太渺小了，心中的.夢(mèng)想我自己都不敢肯定了。只能說(shuō)，現(xiàn)在的我只能算有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想。即使有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想，那也得朝著這方向奮斗。
周末刷視頻時(shí)，我找到了一個(gè)特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵(lì)志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語(yǔ)氣說(shuō)“我以后想環(huán)游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話(huà)說(shuō)“世界這么大，我想去看看�！笔前。l(shuí)不愿意去看看呢?我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語(yǔ)言，喜歡她超內(nèi)涵的文案，喜歡她有著闖勁的個(gè)性，尤其是她那說(shuō)走就走的旅游的足跡吸引著我。突然讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤(pán)，當(dāng)你讀很少的時(shí)候，你的人生棋盤(pán)上就散布著幾個(gè)棋子兒，它不成勢(shì)，隨時(shí)可能被對(duì)手吃掉。于是乎，我開(kāi)始好讀書(shū)，多讀書(shū)。漸漸地我明白了，書(shū)越讀越多。人找書(shū)是很難的，但是書(shū)可以把更多的書(shū)引進(jìn)你的視野。就是書(shū)讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書(shū)，書(shū)會(huì)帶著你去讀書(shū)，書(shū)讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時(shí)候，你人生的棋盤(pán)上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢(shì)了，你的人生也就漸漸成勢(shì)了。
語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：只有奮斗的日子才會(huì)被銘記。正處于年少讀書(shū)的我們，處于奮斗的年紀(jì)，就應(yīng)該全力以赴的拼搏。
人生的答卷沒(méi)有橡皮擦，寫(xiě)上去就無(wú)法再更改，過(guò)去的就讓它過(guò)去，否則就是跟自己過(guò)不去。你想有一個(gè)更好的未來(lái)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，你要好好努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪，很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門(mén)，我日不能思，夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子！
一切的努力汗水，一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的'感謝。
1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對(duì)大同寺，遙望文峰塔，環(huán)境優(yōu)美，文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載，東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中，以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力，引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們?yōu)闃s！
初入榆中，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣，老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍(lán)天盤(pán)旋，蝴蝶在花間低語(yǔ)，莘莘學(xué)子在日光下漫步，伴著朗朗書(shū)聲，我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活，也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍，我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。
我們作為20xx年的新生，在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里，站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放，夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年，是如詩(shī)如畫(huà)般的三年，是將青春拼搏于此的三年�！镀椒驳氖澜纭分�，孫少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農(nóng)戶(hù)；愛(ài)迪生敢于拼搏，經(jīng)歷千百次挫折，最終成為了“發(fā)明大王”；中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏，才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事，這些都可以被稱(chēng)之為青春。同學(xué)們，未來(lái)三年，希望在前，我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春，而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想，但你在追夢(mèng)路上，不要忘記你身后家人和祖國(guó)，他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。
相信，你我都能在未來(lái)的某一天，背起了行囊，向著夢(mèng)想，起航！用凌云之志，點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇19
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是完美生活的依托，青春是事業(yè)成功的期望。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不好輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂(lè)，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著；什么叫樂(lè)觀向上；什么叫愛(ài)崗敬業(yè)；什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇氣勢(shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇！
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的'精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
XX年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門(mén)，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。透過(guò)這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出發(fā)奮。于是我除了利用上班時(shí)刻練習(xí)點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。透過(guò)我的發(fā)奮，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅僅點(diǎn)鈔要練好，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái)，我一向都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)刻內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶(hù)滿(mǎn)意，微笑是表達(dá)情感的最好方法，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)那里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶(hù)。我們帶給的禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序，用戶(hù)到我那里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶(hù)的心，才能獲得客戶(hù)的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)！
作為年輕一代的郵政職工，我感到無(wú)比的自豪，正因在我的周?chē)�、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá)，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng)，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是正因有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了郵政輝煌的成績(jī)，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天！
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇20
我常想，何為青春？
直到聞到一朵芳花在自己最美時(shí)節(jié)綻放，我看到了青春的模樣，看到一棵小草拼命生長(zhǎng)，只為留給世界一抹綠色，我明白了青春的意義。常有人說(shuō)“青春就是不留遺憾的呀！”把握每分每秒的青春，不蹉跎半分，我們才能在如花的時(shí)節(jié)絢爛綻放。
"青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)………"四季之春，何等之鮮活的生命，春意盎然，迎來(lái)最陽(yáng)光靚麗的年華，操揚(yáng)上奔跑的少年身影是春春的痕跡，而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會(huì)，在他們眼里，青春只是用來(lái)?yè)]霍的`日子，從來(lái)不必珍惜。
可，祖國(guó)需要少年，需要青春的力量，需要新時(shí)代的活力，我們將偉大的祖國(guó)作為心中的信仰。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，中國(guó)未來(lái)無(wú)期，這我們應(yīng)踏破艱險(xiǎn)，贏造未來(lái)，敢于勝利。因?yàn)橄嘈艍?mèng)想力量，我們才能把努力化為動(dòng)力，一步一步讓個(gè)人夢(mèng)筑造中國(guó)夢(mèng)，將青春貢獻(xiàn)于國(guó)，成國(guó)家棟梁之材，必將把中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)進(jìn)一步推行，每一次奔跑，每一次突破，每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)，讓青春活力注入中國(guó)未來(lái)，飽受欺凌的中華一次次崛起成為我們的驕傲，這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難，先輩一次次灑熱血換來(lái)的寸寸土地，讓新一代中國(guó)少年也成為了中國(guó)的驕傲。
當(dāng)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸，都是夢(mèng)想引領(lǐng)世界探索宇宙的信號(hào)，當(dāng)復(fù)興號(hào)領(lǐng)跑世界閃耀在科技舞臺(tái)。那是努力為人民生活鑄造的又一個(gè)便利，袁隆平爺爺用心血與付出解決了糧食問(wèn)題，復(fù)那是智慧和汗水構(gòu)成的民族脊梁，中國(guó)的驕傲……
無(wú)數(shù)中國(guó)少年用夢(mèng)想架起中國(guó)是向富強(qiáng)的橋梁，又用自己的青春編織起了夢(mèng)想，我們喝彩青春，也曾鑄夢(mèng)于我偉大的中國(guó)。
筑夢(mèng)青春不負(fù)韶華演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《為祖國(guó)筑夢(mèng)，為青春喝彩》。
青春，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都固然重要。屈原曾說(shuō)過(guò)：“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”
青春，是人生路上最美的旅程，是我們所有所擁有的最寶貴的財(cái)富。但青春如白駒過(guò)隙、彌足珍貴，仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以，我們得在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步，能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港，他會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的心聲，幫我們克服種種困難。更何況，我們正處于青春期，想盡早擺脫父母，認(rèn)識(shí)外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山，從此便形影不離。久而久之，我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì)到對(duì)方的意思。隨著友誼的加深，與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(zhǎng)。
我們要拼命學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們，學(xué)東西學(xué)的最快，一篇古詩(shī)、一段文言文，讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的，智慧是無(wú)限的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習(xí)，并不是“頭懸梁、錐刺股”，而是要提高學(xué)習(xí)效率，掌握好的學(xué)習(xí)方法，效果就會(huì)一天天好起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的`》書(shū)中寫(xiě)道：一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！”
青春的意義在于奮斗，我們要把握好它，不能讓它白白失去。這樣既能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，也會(huì)讓自己的人生變得更精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
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