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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-01-10 12:54:17 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14篇

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

  大家好!

  這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的`目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任,但我一定會(huì)盡力而為。因?yàn)榻?jīng)歷了4年的風(fēng)雨我已經(jīng)不是原來(lái)的我了,現(xiàn)在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,但我相信在老師與同學(xué)的提倡與建議下,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”我相信,我一定可以成為一個(gè)有責(zé)任感的班長(zhǎng)。

  我不僅在班級(jí)中學(xué)習(xí)出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨(dú)特有效的方法。我相信和其它盡職盡責(zé)的班干部聯(lián)手管理班級(jí),一定得影響我們的班風(fēng),也會(huì)及時(shí)根據(jù)情況,調(diào)整班規(guī)。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的`學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的人,我也一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)。我一定會(huì)盡自己的微薄之力來(lái)全力協(xié)助老師,管理好班級(jí)和同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。首先,應(yīng)該從我做起,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),成為班級(jí)的驕傲。我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),時(shí)刻聽(tīng)從同學(xué)的建議。

  如果我并沒(méi)有競(jìng)選上,我也會(huì)全力協(xié)助班長(zhǎng)做事,時(shí)刻為班級(jí)著想。

  既然是山,就該堅(jiān)定不移;既然是陽(yáng)光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進(jìn)的方向;既然是一名班長(zhǎng),就該成同學(xué)們的榜樣!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。

  我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂(lè)于助人的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

  如果想做好班長(zhǎng),就必須做好以下幾方面:

  一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。

  二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正。

  三、要樂(lè)于助人。

  四、要有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心。

  五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生。

  六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改,不撒謊的.好孩子。

  我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

  我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有益的活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,敢于批評(píng)自己,有上進(jìn)心。

  我知道,班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這一次競(jìng)選班干,我選取的.是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

同學(xué)們:

大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的'場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在集體里互相幫助;還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購(gòu)買好書。

  我不敢說(shuō)我是班上最聰明、最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的。

  要是大家對(duì)我有意見(jiàn),盡管向我提出,我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是三年級(jí)的學(xué)生了,通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì),管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè),也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

  今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的'與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

  總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。

  假如我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。

  是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  我相信,在我們共同的努力下,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的.帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

  我叫馬馳,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:

  第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;

  第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。

  這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的'影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕輕的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的.就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長(zhǎng)的責(zé)任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,相信我吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō),體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)職演說(shuō)給我?guī)?lái)的是我當(dāng)班長(zhǎng)的通知。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!。我在小學(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng),我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能忍辱負(fù)重。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習(xí)課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn),在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事:

  1應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)融為一體。

  2要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。

  3積極向老師反映班內(nèi)的情況。

  4及時(shí)提醒班干部該做的事。

  5要虛心不拿班長(zhǎng)架子。

  6在班級(jí)后門后開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的.對(duì)子。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的競(jìng)職演說(shuō)完畢!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11

  大家好,我是XX.

  我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!币?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開(kāi)始到值周生,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也有一些做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的`一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.

  謝謝.

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12

老師同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的'是我。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

  當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。

  所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖》穸ㄎ抑暗呐,我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的'時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假如各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。

  原先,我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!林肯——美國(guó)總統(tǒng),一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。

  打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一,我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng),所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二,我失敗過(guò),按道理來(lái)說(shuō),這是我的一個(gè)劣勢(shì),但是,正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝溃瑳](méi)達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會(huì)了接受失敗,更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過(guò)頭了,我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足,我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。

  如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,不會(huì)像以前的班長(zhǎng),使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,耍官腔,不像有些班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開(kāi)始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣,我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見(jiàn),每周我都會(huì)在大家的注目下打開(kāi)箱子,仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見(jiàn),我會(huì)改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因?yàn)槿藳](méi)有十全十美,我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的'不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),是神圣的,是光明的;班長(zhǎng),是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力工作,讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,我會(huì)創(chuàng)造條件,追求進(jìn)步,等待機(jī)會(huì),重新站在講臺(tái)上,重新競(jìng)選班長(zhǎng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對(duì)失敗,永不言敗!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒(méi)有錯(cuò)!

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