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大學(xué)與青春演講稿

時(shí)間:2023-10-23 16:45:50 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

大學(xué)與青春演講稿(通用20篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)與青春演講稿(通用20篇),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)與青春演講稿(通用20篇)

  大學(xué)與青春演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方。 “每一條路都有不得不跋涉的理由”,大學(xué)對(duì)我們而言就是一個(gè)新的起點(diǎn),告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無(wú)知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來(lái)到了人生新的出發(fā)點(diǎn)。但我們似乎從未領(lǐng)略過(guò)一個(gè)成熟夢(mèng)想的`魅力,青春正是一個(gè)合適的契機(jī),大學(xué)正是一個(gè)廣闊的平臺(tái),F(xiàn)在,我們來(lái)到了生命中理想的大學(xué),如何甘心任時(shí)光匆匆而逝,F(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無(wú)所用。珍惜大學(xué)時(shí)光,讓青春之夢(mèng)從這里起飛,就需要我們放飛我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn)。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”,一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此,一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的夢(mèng)想,怎會(huì)成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)成功的彩虹,人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng),夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡,這正是青春的饋贈(zèng),她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣,通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!

  青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想,面對(duì)挑戰(zhàn)!疤没兽D(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名” ,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想,作為國(guó)家的青春,我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的傷痕?v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?/p>

  因?yàn)槲覀兊那啻涸诿篮玫拇髮W(xué)生活中收獲夢(mèng)想,一個(gè)值得為之奮斗一生的夢(mèng)想!

  大學(xué)與青春演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

  青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;

  青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

  青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。

  大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的.,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

  如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

  如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

  如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

  如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;

  如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

  如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;

  如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

  青春無(wú)價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

  我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

  大學(xué)與青春演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂(lè)年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。

  如果說(shuō),冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過(guò)往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊。氣派不倒,豪情長(zhǎng)嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。

  搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。

  雄心是生活的`動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽(yáng)!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。

  我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的,但也最易流逝。我們也曾無(wú)奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。

  我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開(kāi)墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒(méi)有任何退縮和逃避的借口!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。

  只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國(guó)家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無(wú)愧于火紅的青春,無(wú)愧于蔥郁的理想。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)。”是啊,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿懷希望的。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無(wú)香,心素如簡(jiǎn),我們需要淡定寧?kù)o,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。

  提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說(shuō):“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡!

  大學(xué)與青春演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。

  小橋流水,學(xué)生家。

  被叫作狀元橋的石橋靜臥在池塘之中。溫煦如玉的曜日,散下綿綿的日光,錦鯉與云同游,不亦樂(lè)乎。狀元橋,在鋪展開(kāi)的廣闊的升旗廣場(chǎng)的開(kāi)始,它被賦予的不僅僅是稱(chēng)謂,更是學(xué)生對(duì)明媚希翼的最美的向往。“問(wèn)渠那得清如許?”惟有,盛滿了青春的曙光與純真的希望

  白墻紅頂,繁木陰。

  北南兩樓相對(duì),靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹(shù)啊,有力挺拔地生長(zhǎng),根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結(jié)而后沉甸滿園。它給人們帶來(lái)隱蔽,又帶來(lái)足以撼動(dòng)心弦的生命活力和向陽(yáng)而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。

  秋葉落跑道,冬雪望旦慶。

  紅橙色的云團(tuán)在橙色的夕陽(yáng)下,在紅色的跑道上。舞動(dòng)的`馬尾,前進(jìn)的跑鞋,奮力一揮的臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當(dāng)白雪淹沒(méi)了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒(méi)在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。

  “勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。清晨的曙光帶來(lái)的是這六個(gè)字,暮色的夕陽(yáng)留下的也是這六個(gè)字。作為校訓(xùn),它美麗地烙印在每個(gè)學(xué)生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠(yuǎn),讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢(mèng)想,一路向前,一路學(xué)習(xí)一路歌。

  微風(fēng)悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩(shī)和最美的遠(yuǎn)方。

  歲月無(wú)聲慢慢流,時(shí)光無(wú)限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們?cè)谧蠲赖男@中遇見(jiàn),就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠(yuǎn)留在記憶里的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里知道最美的朋友是同學(xué),最美的書(shū)籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。

  “請(qǐng)趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋!闭(qǐng)珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。

  大學(xué)與青春演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō):“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),他早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!鼻啻阂资牛置氡貭(zhēng),我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè),把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流,用全部青春的美麗澆鑄無(wú)悔的人生。

  把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的.事業(yè)。

  她是一位美麗的舞者,慈愛(ài)的媽媽?zhuān)傻卣饏s在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒,但她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng),人們親切地稱(chēng)呼她“沒(méi)有腿的美人魚(yú)”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展,一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí),鼓上,失去雙腿的她展翅搏擊,翻滾跳躍,仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智,汶川地震摧毀了她的家庭,但沒(méi)有摧毀她的人生,她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛,學(xué)會(huì)跪立,義演《鼓舞》;雅安地震,她奔赴一線當(dāng)志愿者,日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),被譽(yù)為“最美志愿者”,她不放棄夢(mèng)想,登上舞臺(tái),挑戰(zhàn)身體極限,為夢(mèng)想而舞……她的故事充滿愛(ài)與正能量,她帶給人們直面殘酷世界的勇氣!

  生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái),誰(shuí)才是真正的舞者?只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,執(zhí)著追求的人,才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)!

  把全部青春的真誠(chéng)融入時(shí)代的洪流。

  村官?gòu)垙V秀的事跡在全國(guó)引起了轟動(dòng),也牽動(dòng)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心,要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層,鍛煉成長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō),這是時(shí)代對(duì)青春的呼喚,也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光;可以虛度而懊悔,也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠(chéng)的融入時(shí)代洪流的人,才能使青春之樹(shù)長(zhǎng)青,才能“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙”,“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸!。

  青年代表未來(lái),青年智則國(guó)智,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我們的青年之中,已涌現(xiàn)出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示:青春是寶貴的,唯有奮斗的青春,才能讓生命有意義。

  讓青春在奮斗中閃光,讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,青春無(wú)悔,舍我其誰(shuí)?

  大學(xué)與青春演講稿6

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是——大學(xué)的青春夢(mèng)想。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;

  今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;

  明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。

  我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧!

  霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的`生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和

  死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。

  梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝!

  大學(xué)與青春演講稿7

  “青春就像一條流動(dòng)的河流,說(shuō)再見(jiàn)已經(jīng)太晚了……”

  青春無(wú)悔,因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春;青春無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻;青春無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí),我看到了青春的形狀。

  青春是圓的,充滿活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng),溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起,帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿滿的歡樂(lè)和詹妮弗。

  青春是方的,充滿無(wú)限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲,是戰(zhàn)士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng),是風(fēng)雨無(wú)阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫(huà)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著生活中五顏六色的色彩。

  青春是流線型的,它給人無(wú)限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開(kāi)她堅(jiān)硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。

  青春是三角的'。它承載著家庭、友誼和愛(ài)。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤(pán)。當(dāng)指針指向家庭時(shí),她是一種親密的愛(ài)。她無(wú)與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠(chéng)。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛(ài)情的時(shí)候,她有點(diǎn)害羞,多么迷人可愛(ài)。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛(ài)。是一個(gè)令人心碎又感人的愛(ài)情故事,是一段漫長(zhǎng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛(ài)。

  青春有很多形態(tài),因?yàn)樗龥](méi)有被禁錮,她自由了,成長(zhǎng)了。青春的形狀在變化,在夢(mèng)想的道路上,她是對(duì)生命的一種充實(shí),是新時(shí)代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春:青春有形狀,真愛(ài)永存!時(shí)間無(wú)情,與夢(mèng)想同行!

  大學(xué)與青春演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的`惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  大學(xué)與青春演講稿9

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高一年級(jí)11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就已經(jīng)無(wú)數(shù)次期待未來(lái)了。我長(zhǎng)大后要做什么?當(dāng)老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整潔而有意義的板書(shū),用知識(shí)引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的.故事,用文字觸動(dòng)人們內(nèi)心的真情實(shí)感。那時(shí),我們每天都會(huì)有很多奇怪的想法,這些都是夢(mèng)想!

  現(xiàn)在的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難,但無(wú)數(shù)前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!

  因?yàn)橄Mm(xù)寫(xiě)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才會(huì)潛心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;因?yàn)橄M麑?shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)想,冰壇伉儷申雪和趙宏博才會(huì)不離不棄,共同奮斗了13個(gè)春秋;因?yàn)橄M贜BA創(chuàng)造出好成績(jī),喬丹才會(huì)在投失幾千個(gè)球后,仍然追逐籃球夢(mèng)。他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!

  而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是青春時(shí)期的野心,也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動(dòng),也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關(guān)注!

  高中生有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢(mèng)想之花開(kāi)放,但我們可以用汗水來(lái)刷新夢(mèng)想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過(guò)著沒(méi)有遺憾的人生!

  親愛(ài)的朋友,如果上帝厚待你,給你一個(gè)美麗的青春,請(qǐng)不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設(shè)置障礙,請(qǐng)不要摧毀你對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。

  問(wèn)問(wèn)你自己:當(dāng)你不旅行,當(dāng)你不冒險(xiǎn),當(dāng)你不戰(zhàn)斗,當(dāng)你不追逐夢(mèng)想;每天刷著社交軟件,逛著購(gòu)物網(wǎng)站,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,做著老年人做的事情,你還要青春干什么?

  朋友們,青春是無(wú)價(jià)的,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚,讓?mèng)想啟航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)與青春演講稿10

  每次重溫古惑仔系列老電影的時(shí)候,我的腦際總會(huì)閃現(xiàn)過(guò)高中時(shí)代的那些記憶片段和如古惑仔中的社團(tuán)成員般兄弟情深的那群室友。

  他們從剛進(jìn)高中時(shí)起,就因共同的籃球愛(ài)好而迅速建立了友誼,而隨著時(shí)間流逝,這種感情越發(fā)深厚。他們幾乎按同一節(jié)奏生活,同時(shí)上課,同時(shí)吃飯,同時(shí)去浴堂洗澡,甚至因籃球場(chǎng)上的形影不離而曬得一般黝黑。

  有一次,小黑從食堂打水回來(lái),經(jīng)過(guò)寢室樓下時(shí),被上面突降而至的洗腳水淋成落湯雞。小黑性格急躁,當(dāng)下自個(gè)沖上樓去找那個(gè)人理論,要求道歉。但對(duì)方是個(gè)極其輕佻和蠻橫的人,不認(rèn)為自己的行徑有多大過(guò)錯(cuò),敷衍了事地說(shuō)了一句對(duì)不起,然后就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生。小黑被這種無(wú)賴的態(tài)度給激怒了,直接趕到寢室找了其他3個(gè)兄弟,一起找那個(gè)生事者要個(gè)恭敬誠(chéng)懇的道歉。但對(duì)方似乎也是個(gè)狠角色,也就是我們平時(shí)說(shuō)的認(rèn)識(shí)些黑道上的人。雙方因言語(yǔ)不和爆發(fā)沖突,四位室友占著人多直接將對(duì)方兩個(gè)人揍了一頓。

  第二天,早讀課已結(jié)束。果不其然,被打的兩個(gè)找上同班上的一些所謂哥們來(lái)到我們教室門(mén)口,要找他們算賬。毫不意外地,四個(gè)人與對(duì)面一群人直接拳腳相加,最后被圍觀的群眾給拉開(kāi)了。后來(lái),有人將這件事報(bào)告了班主任,才平息了矛盾。

  突然想起一句話:打仗親兄弟,上陣父子兵。

  他們不惹事,但也絕不會(huì)讓對(duì)方平白無(wú)故地欺負(fù)。

  高二時(shí),我們班引發(fā)了一股彩票狂潮,這正是他們帶起來(lái)的。始作俑者是他們中的大壯,他特別喜歡打拳皇,中午吃飯后,學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,大壯便帶著小黑3個(gè)一起去往。久而久之,他們?nèi)济陨狭。而那家游戲店邊上有家賣(mài)彩票的,頓時(shí)萌發(fā)了哪天中大獎(jiǎng)發(fā)大財(cái)?shù)南敕,紛紛開(kāi)始買(mǎi)彩票,還在班上瘋狂宣傳,說(shuō)今天又中了5塊,昨天中了10塊,這下子帶動(dòng)起那些本就蠢蠢欲動(dòng)的人。有次大壯生病了,請(qǐng)了3天假回家了。其他三兄弟開(kāi)始造謠,說(shuō)大壯中了一百多萬(wàn),退學(xué)回家了。消息不脛而走,整個(gè)學(xué)校都知道了,一開(kāi)始好多人相信是真的,一些人出于搖擺之間。三天后,大壯帶著歡樂(lè)的'笑臉回來(lái)上課了!不解真相的人一臉懵逼。

  他們貪玩,喝酒,幾乎無(wú)所不為,到了高三,終于意識(shí)到以前的荒.唐,在父母和學(xué)校老師的雙重壓力下,他們不得不收斂自己。

  小艾說(shuō)暑假一起去上培訓(xùn)班。大壯和小黑表示贊同。但另一個(gè)小齊有點(diǎn)不樂(lè)意,他似乎過(guò)慣了懶散放蕩的生活,對(duì)此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的勸告,然后一起去了。

  高考完,他們考的都還不錯(cuò),順便說(shuō)一句,我們高中是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),卻出了他們?nèi)齻(gè)奇葩浪子,所以不用懷疑他們的智商。四個(gè)人玩了二年,學(xué)了一年,最后都是二本學(xué)校,你說(shuō)意不意外?

  我很慶幸他們最后迷途知返,年輕可以迷茫,但不能一直荒誕?吹礁呖汲煽(jī)的那一瞬間,我想他們才知道自己到底要的是什么生活。

  大學(xué)與青春演講稿11

  面對(duì)疫情,在團(tuán)市委的號(hào)召與組織下,廣州各行各業(yè)的團(tuán)員青年們積極響應(yīng),投身疫情防控前線工作。這些在平凡崗位默默奮斗的普通人,他們或許沒(méi)有那么多爍爍發(fā)光的故事,只因職責(zé)所在,所以逆行而上。這些廣州青年們用愛(ài)、希望、勇敢、行動(dòng)……閃耀前路。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們終會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)時(shí)。

  在防控疫情前線上,海珠區(qū)團(tuán)委、海珠區(qū)志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心和海珠區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心積極響應(yīng)團(tuán)中央“返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員們,請(qǐng)到社區(qū)(村)報(bào)到!”和團(tuán)省委、團(tuán)市委“團(tuán)員青年到社區(qū)、農(nóng)村去!”的.號(hào)召,根據(jù)區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,第一時(shí)間發(fā)布《全團(tuán)立即行動(dòng)防控疫情行動(dòng)令》,向全區(qū)團(tuán)員發(fā)送動(dòng)員短信1.89萬(wàn)條,號(hào)召全區(qū)團(tuán)員和青年志愿者有序參與疫情防控工作。截至日前,海珠區(qū)團(tuán)委及基層團(tuán)組織發(fā)動(dòng)招募3172名志愿者,分布在全區(qū)重點(diǎn)街道社區(qū)、肉菜市場(chǎng)、公交站場(chǎng)、高速公路路口等開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù),服務(wù)時(shí)數(shù)超過(guò)2.7萬(wàn)小時(shí)。

  特別是,有很多“00后”團(tuán)員青年志愿者主動(dòng)投身疫情防控,用廣州人的溫情為武漢加油,為廣州疫情防控貢獻(xiàn)力量!“第一年沒(méi)有回家過(guò)年確實(shí)挺想念家人的。如果有順利回家,我也肯定也會(huì)回到社區(qū)參加疫情防控志愿服務(wù)”。就讀于中山大學(xué)的團(tuán)員青年凱尤木同學(xué)來(lái)自新疆,這兩天他已經(jīng)在學(xué)校所在的新港街道連續(xù)參加服務(wù)14小時(shí)了!斑@段時(shí)間只要有需要,都可以安排我參與服務(wù)!”對(duì)于以團(tuán)員身份參與街道社區(qū)的防疫志愿服務(wù),凱尤木同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。

  “街道需要多少志愿者?我們來(lái)幫忙招募!薄拔覀児究梢跃2000個(gè)口罩。”“家里人支持我參加志愿服務(wù)!弊詧F(tuán)白云區(qū)委發(fā)布《致白云區(qū)團(tuán)員青年的一封信》以來(lái),截至日前,團(tuán)白云區(qū)委共組織發(fā)動(dòng)33個(gè)直屬團(tuán)組織、志愿驛站、社會(huì)青年志愿者等4403名志愿者,累計(jì)21200人次有序參與疫情防控志愿服務(wù),派發(fā)防疫宣傳單張超過(guò)9600份,形成較好的疫情防控社會(huì)效應(yīng)。其中,通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、區(qū)青聯(lián)等團(tuán)青組織,陸續(xù)成立覆蓋鎮(zhèn)街、區(qū)直機(jī)關(guān)、村社等單位的團(tuán)員青年戰(zhàn)疫突擊隊(duì),承擔(dān)防疫、復(fù)產(chǎn)復(fù)工的重點(diǎn)任務(wù)及緊急工作,參與本系統(tǒng)本單位疫情聯(lián)防聯(lián)控、科普防控新型冠狀病毒知識(shí)、為乘客做體溫監(jiān)測(cè)排查等。

  截止當(dāng)前,廣州大學(xué)、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所高校學(xué)生黨團(tuán)員495余人次積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名,投身家鄉(xiāng)疫情防控志愿服務(wù)工作,為疫情筑起青春防疫的長(zhǎng)城,用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春力量!

  大學(xué)與青春演講稿12

  每個(gè)人都會(huì)過(guò)青春期;每個(gè)人都會(huì)在青春期長(zhǎng)大;每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,所以我們的青春總是充滿活力。

  期待,期待,期待已久的校運(yùn)會(huì)終于到了。今天,我們要和四班進(jìn)行拔河比賽。我們奪冠好幾年了,今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此,我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)為這場(chǎng)比賽做了充分的準(zhǔn)備。

  隨著哨聲響起,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都在把繩子拉到自己的班里,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也不甘示弱。他們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)歡呼!7班,加油!”“四班,加油!”同學(xué)的聲音從我耳邊傳來(lái),我立刻大叫起來(lái)。被支撐的運(yùn)動(dòng)員精力充沛,雙腳穩(wěn)穩(wěn)站立,微微后仰,雙手抓住繩子,緊咬牙關(guān),用盡全力向后拉。聽(tīng)著耳邊震耳欲聾的歡呼聲,看著眼前精力充沛的`運(yùn)動(dòng)員,我想:這就是青春的活力嗎

 ?簡(jiǎn)直鋪天蓋地!因此,我們最終以強(qiáng)大的生命力贏得了比賽。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手,揉了一遍又一遍,然后對(duì)她說(shuō):“加油!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們短暫休息后,第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。我們的對(duì)手在最后一場(chǎng)比賽中低估了敵人,所以很難讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)接一個(gè)地走。畢竟我們班沒(méi)有大胖子,幾個(gè)小胖子加起來(lái)也不到一個(gè)。盡管如此,我們?nèi)匀粵](méi)有失去信心。就像上一場(chǎng)比賽一樣,我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊(duì)員總是為我們班加油,讓他們保持這種活力。所以,每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時(shí)候,我們的聲音就會(huì)提高一分貝,他們就會(huì)把對(duì)方拉過(guò)來(lái)。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運(yùn)動(dòng)員面前,對(duì)他們說(shuō):“再努力一點(diǎn),很快就能贏!”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí),我們很困惑。它根本沒(méi)動(dòng)!但是接下來(lái)的場(chǎng)景足夠我們吃一頓大餐了。聽(tīng)了老師的話,我們班的運(yùn)動(dòng)員互相拉在一起,我們又贏了!唉,老師的話真的給他們加了一把油,但是青春的活力是壓倒一切的!

  沒(méi)有人能阻止我們充滿活力,那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說(shuō),“我的青春是我的主人!蔽蚁M(dāng)我們不再有青春的時(shí)候,青春的活力會(huì)陪伴著我們。

  大學(xué)與青春演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的'答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

  當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)與青春演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹(shù)。現(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹(shù)的葉子變成金黃色,風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時(shí)候,它是那么的茁壯,枝頭長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,看起來(lái)像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍,但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹(shù)和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老,從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過(guò)得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  回顧過(guò)去,我沒(méi)有珍惜時(shí)間。舉個(gè)例子,我沒(méi)有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)電視。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,我很后悔。所以我告訴自己,要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),每一秒都要做一些有意義的事情。想到這,我感覺(jué)很好,上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)輕松多了。我以前做作業(yè)的時(shí)候會(huì)四處看看,但現(xiàn)在我太專(zhuān)注于作業(yè)了,所以我不會(huì)走神。像昨天一樣,除了學(xué)習(xí),我還看了關(guān)于歷史的課外書(shū),比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我寶貴的啟示和珍惜的時(shí)間!

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),可見(jiàn)其珍貴,卻無(wú)法凸顯其價(jià)值!有人可能會(huì)說(shuō),人一輩子都是為了錢(qián)而工作,為了生存,犧牲時(shí)間就是為了錢(qián)。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活得清晰,有價(jià)值!錢(qián)丟了,可以換時(shí)間。然而,沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!“花只有折起來(lái)才能折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的.人才能贏!

  在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有的人白發(fā)早生,最后無(wú)所事事。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的生活中,青春期的時(shí)間特別寶貴。在這個(gè)階段,生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個(gè)大好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “別等清閑了,白小子頭!闭湎r(shí)間同學(xué)們。這樣,我們的生活就不會(huì)隨著日月的更替而老去。我們將成為時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)年輕。

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

  大學(xué)與青春演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日背著小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

  是征程之后勝利的喜悅,

  是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨,

  是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!

  我們開(kāi)始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng),如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?

  你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光

  你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情. 放蕩不羈,因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)

  你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩,游戲人生 因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化

  然而終究有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。

  愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕

  平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔

  聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念,信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往

  我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),不僅是情感上孤獨(dú)寄托的伴侶,也不僅是陪你暢談理想的'朋友,青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

  青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn),而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。

  我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心

  我們不需要征戰(zhàn)沙場(chǎng),同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的欺負(fù)。

  我們不需要志向遠(yuǎn)大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任

  現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,為了自己,也為了別的更多。

  可能我們會(huì)活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們?cè)倩厥讜r(shí),沒(méi)有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚(yáng)吧!

  大學(xué)與青春演講稿16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的.篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響! 謝謝大家!

  大學(xué)與青春演講稿17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  告別了金色的童年,我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ツ?tīng);青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T(mén)之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!

  她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮,開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱(chēng)帝,在五千年的中國(guó)歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

  他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒(méi)有自甘墮落,無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依然不放棄他的追求,他的音樂(lè)。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)光明的渴望,對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂(lè)之中。于是,在無(wú)錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì)見(jiàn)到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受,鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。

  他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán),最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點(diǎn)燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的`生命歷程中,沒(méi)有稚嫩,沒(méi)有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著火紅的“青春”二字,因?yàn)檫@樣,人們賦予了他們新的稱(chēng)號(hào)“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  青春就像一支神筆,有人用它來(lái)吟誦成一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,有人用它來(lái)譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說(shuō)過(guò),人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。

  大學(xué)與青春演講稿18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“青春·理想”。

  告別幼稚和無(wú)知,我們迎來(lái)了自己的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,自由自在。我們品味那自由的風(fēng),感受那舒適的云。因?yàn)榍啻航o我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你們聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們想到自己的理想嗎?生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),在這段時(shí)間里找到自己的天空。青少年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),每個(gè)人都是自己明天的'主人。

  有一位哲人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人不能躺在夢(mèng)幻般的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,更要去做。在理想中躺著等待一個(gè)新的開(kāi)始,不僅很遙遠(yuǎn),甚至還會(huì)失去已經(jīng)擁有的。同學(xué)們,你們是否也在理想中徘徊不前呢?

  我們的前輩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,沒(méi)有抱負(fù)的人的理想只是一個(gè)美夢(mèng),他們的理想,無(wú)論多么美好,也只是海市辰樓,終歸是虛無(wú)縹緲的。各位同學(xué),你們是想做一個(gè)“有志之人立長(zhǎng)志”的人,還是一個(gè)“無(wú)志之人常立志”的人?

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每個(gè)青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝各位!

  大學(xué)與青春演講稿19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很開(kāi)心也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講,這次我們活動(dòng)的主題是“青春”,因此我今天的演講題目就是《青春》。

  有人說(shuō),每個(gè)人一生最美好的青春都留在大學(xué)了,二十出頭的青年,在日新月異的今天,有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中,青春文藝電影也越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野,我相信大家也清楚為什么會(huì)有這樣的一種現(xiàn)象。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個(gè)檔次,接著而來(lái)的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質(zhì)豐厚的今天,各類(lèi)的青春劇開(kāi)始出現(xiàn)在我們的面前,而為什么青春越來(lái)越被人們懷念,我想,大概是因?yàn)樗娴奶^(guò)美好了。

  青春,一次又一次為我們捎來(lái)戀愛(ài)的芬芳,一次又一次為我們充實(shí)內(nèi)心情感,一次又一次為我們奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光,人為什么總是懷舊,除了時(shí)光本身攜帶的傷感之外,我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學(xué)正是青春的發(fā)展階段,當(dāng)我們工作幾年之后,再回想起這段時(shí)光,我相信還是同樣的讓人惦記,同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個(gè)問(wèn)題,青春中我們?cè)撊绾卫煤脮r(shí)間,為自己的青春錦上添花呢?后來(lái)我才明白,每個(gè)人的青春都是不同的,我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我們不可以浪費(fèi)這些青春時(shí)光,它原本就足夠的珍貴了,我們便不能再揮霍了,我們只有把自己的青春投入到自身、社會(huì)、祖國(guó)的.建設(shè)之中,這段光陰才會(huì)愈發(fā)的閃耀,也更不會(huì)讓自己失望。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春是至尊無(wú)上的,它就像是三月,三月也像是青春的季節(jié)。萬(wàn)物生機(jī),花蕊綻放,一片生意。這樣的時(shí)光,是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫,也是一去不返的。青春?duì)于我們每個(gè)人而言,都是這么重要,也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會(huì)增添皺紋,我們的身體會(huì)不再如此充滿動(dòng)力,但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實(shí)中的青春極其流逝,而在我們的心里,青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪去,它就像是一顆定心丸,讓我們更有勇氣面對(duì)未來(lái)的每一次際遇和挑戰(zhàn)。而所有青春的東西,都會(huì)伴隨著我們,走到盡頭。所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜負(fù)的有很多,但青春是我們無(wú)法辜負(fù)的,向明天出發(fā),走向更好的自己,銘記青春,奮發(fā)圖強(qiáng)!

  大學(xué)與青春演講稿20

尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的思緒在美麗的春光當(dāng)中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對(duì)我們初中生來(lái)講,青春這1件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看1看,此刻的我們也恰好身處青春當(dāng)中,而此刻的你是不是有了對(duì)青春的概念和定義呢? ?

  每一個(gè)人對(duì)青春都有不1樣的定義,比如有些人覺(jué)得初中是青春,也有些人覺(jué)得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不論是哪個(gè)階段,我認(rèn)為青春是1直存在的,它不是1個(gè)具體的事物,而我們的.1種心態(tài)。

  在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開(kāi)始懂事明理。從我們步入初中開(kāi)始,我們的青春就已開(kāi)始了,它很沉默,有時(shí)候也很劇烈。它恍如1片湖泊,有時(shí)候也像是1片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng),也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變,也是來(lái)源于我們內(nèi)心的改變。

  青春不可重來(lái),時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言,我想我們要做的更多的1件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對(duì)待我們將來(lái)的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們1起好好的去守護(hù)我們這1份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們?cè)傧嗑?起,談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的1番感慨。保持這樣1種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。

  每寸光陰都是青春的見(jiàn)證,每次行動(dòng)都是青春的痕跡,也許青春有1天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過(guò)了它,珍惜過(guò)了它以后,即便它將遺失,我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是1種心態(tài),也是1種生活的姿態(tài),F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開(kāi)雙臂,好好的去擁抱這1份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

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