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班長競選演講稿

時間:2023-01-01 14:03:47 競選演講稿 我要投稿

精選班長競選演講稿三篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選班長競選演講稿三篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長》

  同學(xué)們,你們知道嗎?我是個好學(xué)生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的`上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長,我一定會做得很全面。

  一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

  二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會做班級老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

  同學(xué)們,請投我一票吧!我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!

班長競選演講稿 篇2

各位老師、學(xué)哥學(xué)姐,各位同學(xué)們:

  首先我要感謝大家給我這個機(jī)會,讓我站在這里在大家面前表現(xiàn)自己,競選我所喜歡的職務(wù)生活班長。

  作為咱們這個集體的一員,在這一個多月的相處中,我深切的感受到我們是一個充滿激情與歡樂的集體,在大學(xué)中能認(rèn)識大家我感覺到很開心也很榮幸。

  在父母的期望下我來到了北華大學(xué),并且成為汽檢二班的一員。經(jīng)過一個多月的大學(xué)生活,我深刻的體會到大學(xué)生活與初中、高中的不同,但是值得高興的是我也和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。為了鍛煉自己的能力我決定競選生活班長這一職務(wù),在一個多月的大學(xué)生活中,我體會到了一名優(yōu)秀的生活班長的責(zé)任是多么重大。在管理好班費的同時對班級寢室內(nèi)務(wù)的管理、為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等責(zé)任,讓我體會到生活班長是一個責(zé)任重大的崗位。它代表的著無私的奉獻(xiàn),勤懇的工作,不怕辛苦,不怕麻煩全心全意的為班級服務(wù),我很愿意承當(dāng)這一責(zé)任,也有信心可以干好這一職務(wù),因此,我站在競選生活班長這一職務(wù)。

  我知道生活班長是一份辛苦的工作,但是我不怕辛苦。我相信在辛苦中,我可以體會一名生活班長的.樂趣,在辛苦中,我可以鍛煉自己的能力,在辛苦中,我可以充實我的大學(xué)生活。

  今天我站在這里參與競選生活班長,對我來說是一個艱巨的挑戰(zhàn),因為有四位和我同樣喜歡這個職務(wù)的同學(xué)與我競爭,但我不會放棄,一位有挑戰(zhàn)的生活才有樂趣,有競爭的生活才能催人上進(jìn)。如果我能競選成功我有信心和搭建一起努力把我們的班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體,我愿意和大家一起努力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,讓大家可以放心的學(xué)習(xí)生活,大家在生活中的希望大家可以給我這個機(jī)會,讓我可以有這個機(jī)會為班級貢獻(xiàn)出我微薄的力量,可以和大家共同進(jìn)步。

  當(dāng)然了無論我競選成功與否,我都愿意和大家共同努力,共同創(chuàng)建一個和諧的班集體,最后我把下面的話作為演講的結(jié)束和新生活的開始,作為對大家的祝福。最美麗的語言是,真幸運(yùn)能和你共度美好的歲月。最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關(guān)注你。最甜美的語言是,我們永遠(yuǎn)心心相連。最可愛的語言是,我們共同努力去把握機(jī)會。讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機(jī)會,永往直前。謝謝大家。

班長競選演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。

  今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個堅定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個松懈的集體。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

  我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個例子:大掃除時,有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的管理方法。

  人沒有十全十美的.,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學(xué),鼓勵大家大膽提出意見,調(diào)動同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!

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