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班長競選演講稿

時間:2022-12-27 23:15:48 競選演講稿 我要投稿

精選班長競選演講稿3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班長競選演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班長競選演講稿3篇

班長競選演講稿 篇1

  首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學(xué)校這么長時間,

  來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學(xué)生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

  班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的`形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學(xué)班長充當素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長競選演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

  班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

  為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的'班集體有凝聚力,有激情,有活力;

  為同學(xué),我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

  對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。

  生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

  謝謝大家。

班長競選演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!今天我?guī)е憻捵约,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經(jīng)驗,希望當過班長的同學(xué)多多指點。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績,還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學(xué)遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請教老師,讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的'好榜樣,相信我,我會做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務(wù),為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

  大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領(lǐng)下,我們的班級能騰飛的更高。

  班長我已經(jīng)做了一屆,有相當多的經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學(xué)們心中的清官。如果做了班長,要學(xué)習(xí)好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務(wù)。

  如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學(xué)得好,也玩得好。所謂學(xué)得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動作,據(jù)我的經(jīng)驗,課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強。好同學(xué)要盡量多幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓我們齊頭并進,不放棄每一個同學(xué),讓我們的年級考試平均分名列前茅。

  第二點是趕,同學(xué)之間你追我趕,這樣學(xué)的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學(xué)努力地去學(xué)習(xí)。

  二是玩,同學(xué)之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級的學(xué)生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。

  我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯(lián)歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

  我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下,我們班會變得更好。

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