青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿(精選14篇)
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
常常聽(tīng)別人抱怨很孤獨(dú),沒(méi)有了解自己的人,沒(méi)有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒(méi)有任何一個(gè)人能陪你走到天荒地老,沒(méi)有任何一個(gè)人能時(shí)時(shí)刻刻的陪著你,一切的一切都需要我們?cè)趤?lái)扛,畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上,我們也許會(huì)遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒(méi)有人陪伴著自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢(mèng)想而努力,在青春路上,夢(mèng)想始終與我們不離不棄,他們不愿丟下我們,可是自私的我們?cè)谟龅酱煺劾щy后,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過(guò),他們嫌夢(mèng)想的負(fù)擔(dān)太重,不想再這么拼搏與努力,這樣是自私的,是無(wú)情的,是殘忍的,我們應(yīng)該和夢(mèng)想為友,攜著手一起走向那光明的未來(lái)。
在前行時(shí),還有許多許多美麗的風(fēng)景,我們卻因?yàn)闊o(wú)人和我們一同觀賞,而只知道一味的埋頭前進(jìn),缺少了多少的樂(lè)趣,我們?cè)谝院蟮腵日子里,回憶起來(lái),一定會(huì)萬(wàn)分的后悔,趁著青春。在追尋夢(mèng)想的道路上,不要錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,這樣我們的青春才會(huì)多一些幸福和快樂(lè)。
我不孤單,無(wú)論身邊是否有朋友相伴,我都不會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗,默默流淚,悵惘著人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當(dāng)一夜過(guò)去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒(méi)有那么多的時(shí)間去憂郁,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂(lè)觀的姿態(tài)去對(duì)待生命中的一切事,無(wú)論是煩惱與快樂(lè),我們都應(yīng)一笑而過(guò),應(yīng)該隨時(shí)記得,在青春的路上,夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前沖的動(dòng)力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的'歷練中折射出耀眼的光芒。
有這樣一首詩(shī):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。
每個(gè)人有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆耍粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春 感恩中建》!
有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的'艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的用貢獻(xiàn)計(jì)算!鄙囊饬x在于奉獻(xiàn)!“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。
中建集團(tuán),建筑界神話一般的存在,對(duì)于剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō),曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而,在我們懵懂時(shí),在我們迷茫時(shí),在我們對(duì)未知的明天感到緊張不安時(shí),是中建母親張開(kāi)她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們?cè)敢,我們的青春就?huì)大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不僅僅是人生的一段時(shí)期,更是奉獻(xiàn)的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國(guó)建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因?yàn)槠椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)更需要我們大家一起付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)!青春是有限的,可是有限的青春卻因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們,奉獻(xiàn)是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時(shí)刻謹(jǐn)記中建集團(tuán)以推動(dòng)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),使中國(guó)建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴(yán)格遵循:過(guò)程精品,質(zhì)量重于泰山,中國(guó)建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)蛄愕孽r花漸漸的褪去顏色,當(dāng)夢(mèng)想的翅膀隱隱的不再飛翔,當(dāng)茂密的樹(shù)枝已化作滄桑的木樁時(shí),我的心就像哭泣的孩子找不到媽媽的方向,充滿了悲傷……
讓夢(mèng)想再一次的踏上炫目的舞臺(tái),想歲月展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,讓心緊緊的抱住喜悅的美麗,讓盡情與豪邁帶給自己快樂(lè)。人生本來(lái)就應(yīng)該多姿多彩、千姿百態(tài),誰(shuí)都期待并渴望著長(zhǎng)大與成熟的那一刻,誰(shuí)都想留住屬于自己的那一片天空,因此每一個(gè)人的心中都隱藏著一個(gè)未知的`夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)想小心翼翼的綻放時(shí),心中的那份失落會(huì)隨著放飛的激情慢慢的退去,直到死亡的來(lái)臨。
何時(shí),我為了歲月的匆匆而流淚?當(dāng)成功的記憶不曾留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡時(shí),我的心依然永恒的懷念著,它在過(guò)去的日子里我總是依賴著流星般的愿望,天真的想著能有美麗的愿望綻放的時(shí)候。但時(shí)間卻不斷地飛逝著,不,應(yīng)該是不斷地消逝著。日子漸漸的隱去,理想在歲月的常客中飄渺著。明天、明天的明天、明天的明天的明天或許會(huì)更好會(huì)更加的好;今天也許會(huì)不堪回首,但是我還會(huì)永遠(yuǎn)的期待著,并寄它于永不蒼老的歲月中……
我渴望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,想讓夢(mèng)想帶著我去飛翔。仰起頭,看著蔚藍(lán)的天空,幻想著美好的未來(lái)。風(fēng)兇猛的吹過(guò),卻吹不走歲月的影子,我盼望著并思考著:這花一般的季節(jié),我將如何度過(guò)我的青春……
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《點(diǎn)燃青春,無(wú)悔奉獻(xiàn)》。
人們都說(shuō)教師是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛?/p>
雖然很多時(shí)候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)任教,這對(duì)于天之驕子的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落,萬(wàn)分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的.笑臉。您說(shuō),我能不動(dòng)情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛(ài)上了這份工作,也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根鄉(xiāng)村三尺講臺(tái),我無(wú)怨無(wú)悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí),我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)證書(shū)向我報(bào)喜時(shí),我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí),孩子們關(guān)切的眼神和表情,讓我感到無(wú)比幸!ぁぁぁぁぁ
自工作以來(lái)我一直以學(xué)生為重,以班級(jí)為重,以教學(xué)為重。哪怕生病時(shí),我也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。鄉(xiāng)村學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍較差,這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有很大的挑戰(zhàn)性,我一直堅(jiān)信只要付出就一定有回報(bào),所以每天早晨我會(huì)去的很早,利用早自習(xí)的時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)知識(shí),中午,我會(huì)放棄午休為學(xué)生們講題,雖然有時(shí)侯我也會(huì)很累很困,下午放學(xué)后我也很晚回家,由于早出晚歸,我放棄了坐班車,我家離工作地點(diǎn)有20里地,每天騎電動(dòng)車往返,最難熬的就是冬天,又黑又冷。記得去年,我積極參加了學(xué)校組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),學(xué)校給了我七天的假期,可那時(shí)已臨近期末考試了,我怎么能踏下心來(lái)在家休假呢?于是,我說(shuō)服了媽媽,只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒(méi)有白費(fèi),每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高,我們班的平均成績(jī)比其他班高出了10分,這就是對(duì)我的最大回報(bào),這就是教師的職業(yè)幸福。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的種子?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否以一顆敬業(yè)之心堅(jiān)守你的崗位?”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關(guān)于職責(zé),關(guān)于奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。
的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
為充分發(fā)揮團(tuán)組織對(duì)青年團(tuán)員的培養(yǎng)教育功能,增強(qiáng)青年團(tuán)員的榮譽(yù)感,繼承與發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),4月28日下午,由鄭州中學(xué)校團(tuán)委舉辦的“青春心向黨,建功新時(shí)代”五四主題團(tuán)課活動(dòng)在體育藝術(shù)中心一樓西廳隆重舉行。此次團(tuán)課由鄭州中學(xué)團(tuán)委副書(shū)記韓穎主講,校團(tuán)委135名入團(tuán)積極分子及學(xué)生團(tuán)員干部參加了本次團(tuán)課活動(dòng)。
團(tuán)課在莊嚴(yán)的國(guó)歌中拉開(kāi)序幕。同學(xué)們一同觀看電影《我的1919》兩個(gè)片段,深刻思考了巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗的背景。韓穎書(shū)記圍繞五四青年節(jié)的由來(lái)給同學(xué)們介紹了在當(dāng)時(shí)時(shí)代大背景下,中國(guó)青年如何通過(guò)反抗斗爭(zhēng)來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán),詳細(xì)講述了五四運(yùn)動(dòng)事件的經(jīng)過(guò)及歷史意義。在五四青年節(jié)到臨之際,她號(hào)召大家學(xué)習(xí)踐行五四精神,爭(zhēng)做上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、善思、勇敢的新青年。團(tuán)課上,同學(xué)們目光堅(jiān)定,聽(tīng)得認(rèn)真,大家在致敬革命先烈的同時(shí),堅(jiān)定了積極的人生信念,樹(shù)立了正確的歷史觀,提升了民族自豪感。
通過(guò)觀看歌曲視頻《TA有點(diǎn)甜》,同學(xué)們一起回顧了中國(guó)百年歷程,深切感受到五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代史的影響。韓穎書(shū)記認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命后,為當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的.一部分。它促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播與發(fā)展,是中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。隨后,同學(xué)們聆聽(tīng)了由高一8班青年團(tuán)員朗讀的一篇文章《有哪一個(gè)瞬間讓你為祖國(guó)激動(dòng)的熱淚盈眶》。青年團(tuán)員的朗誦將團(tuán)課活動(dòng)推向高潮,掌聲雷動(dòng)。最后,校團(tuán)委老師帶領(lǐng)全體師生起立重溫宣誓,并一起奏唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。
本次團(tuán)課活動(dòng),同學(xué)們更加了解共青團(tuán),更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的榮辱感和重要性。課堂展示了新時(shí)代青年奮發(fā)有為,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,進(jìn)一步堅(jiān)定了新時(shí)代青年的理想信念;顒(dòng)號(hào)召?gòu)V大青年珍惜韶華,爭(zhēng)當(dāng)走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,為加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)實(shí)現(xiàn)自己的力量。
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇7
各位老師、同學(xué):
大家早上好。我是來(lái)自高一(10)班的秦蘇鐵,是眾多青年志愿者中的一員。今天我演講的題目是《志愿者的光輝》。很榮幸今天能代表我校全體志愿者作此演講。
志愿服務(wù)是通過(guò)資源且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè)。志愿者就是為他人提供志愿服務(wù)的人。
國(guó)際志愿服務(wù)的歷史近百年,如今已發(fā)展成為涵蓋環(huán)境保護(hù)、維護(hù)和平、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步等多領(lǐng)域的綜合服務(wù)。前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在2001年國(guó)際志愿者年啟動(dòng)儀式上的講話中指出:“志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加美好的信念!币部梢哉f(shuō)志愿精神是聯(lián)合國(guó)精神的最終體現(xiàn),我國(guó)對(duì)志愿精神的表述為“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”。
青年志愿者的活動(dòng)宗旨是“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)!
本節(jié)體育節(jié)期間,我校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、宿管部出動(dòng)了大量青年志愿者,我們嚴(yán)格遵守該十六字活動(dòng)宗旨,開(kāi)展了維護(hù)賽場(chǎng)秩序,協(xié)助擺放比賽器材等一系列工作,我們被同學(xué)們親切的稱為“小紅帽”。
在體育節(jié)期間,我們的工作中充滿了酸、甜、苦、辣,體育節(jié)的賽場(chǎng)上下都活躍著小紅帽的身影。我們?cè)诹胰障吕綦x繩,一遍一遍不厭其煩地勸導(dǎo)觀看比賽的同學(xué)退出比賽場(chǎng)地;在終點(diǎn)和檢錄處之間來(lái)回奔走傳遞號(hào)碼;在檢錄處,一遍一遍地整理著亂如麻的號(hào)碼薄,在沙地旁盡心地將沙地一次次抹平;負(fù)責(zé)調(diào)度的志愿者,在場(chǎng)上來(lái)回奔忙,合理地調(diào)度人員;負(fù)責(zé)初入門的志愿者一次又一次地勸道同學(xué)回到自己的班級(jí)中去……我們?cè)诹胰障,流出的是汗水、露出的`是笑容。雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但看到同學(xué)們于老師們能夠安全、愉快的享受體育節(jié)帶來(lái)的快樂(lè),我們倍感欣慰。我們心里明白:志愿者最美。
在出入門處,我們校學(xué)生會(huì)副主席江華宇同學(xué)一直堅(jiān)守在崗位上。個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)從志愿者的勸導(dǎo),甚至有的同學(xué)與江華宇同學(xué)怒目相視,但他本著嚴(yán)守紀(jì)律的原則,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行一一制止。同樣的事情也發(fā)生在了我們志愿者之一的張嘉宇同學(xué)身上,他那不畏危險(xiǎn),秉公執(zhí)法的行為令在場(chǎng)的每一位同學(xué)為之倍感震撼。他們呢的光輝將照耀在每一位志愿者心中,他們也將是我們同學(xué)的榜樣。
還記得教師趣味比賽時(shí),我們的志愿者拉成“人墻”,幾位學(xué)生會(huì)的干部也親自上陣,奮力維護(hù)賽場(chǎng)和諧,不顧身后人群的推擠,堅(jiān)守在自己的崗位上,在賽場(chǎng)上又留下了一個(gè)個(gè)光輝的形象。
志愿服務(wù)是“送人玫瑰”,志愿服務(wù)讓我們志愿者“手有余香”。我們“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。大多數(shù)人認(rèn)為:志愿者學(xué)雷鋒做好事,參加志愿服務(wù),是慈悲為懷,樂(lè)善好施,只是奉獻(xiàn)自己,幫助和提高別人的過(guò)程。實(shí)際上,志愿服務(wù)更是改進(jìn)自己和提高自己的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)提高自身素質(zhì),更服務(wù)社會(huì)的過(guò)程。
每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的義務(wù)。參與志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式,是使自身得到提高,個(gè)人素質(zhì)得到完善和發(fā)展,心靈得到滿足的良好途徑。因此參與志愿服務(wù)是“助人”亦是“自助”,既是“樂(lè)人”也是“樂(lè)己”,參與志愿服務(wù),既是在幫助他人,服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心與傳播文明,在為他人送去玫瑰的同時(shí)自己也收獲了芬芳。志愿者團(tuán)體是一個(gè)積極樂(lè)觀,助人為樂(lè),充滿青春與活力的團(tuán)體,讓我們永遠(yuǎn)記住這群最可愛(ài)的人吧!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一(11)班的xx,今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬。”
三毛說(shuō)過(guò):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”當(dāng)我們有了自己的理想,我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方,有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!
青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候,是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí),參加了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對(duì)詩(shī)詞的.熱愛(ài),隨身推帶一本詩(shī)集,堅(jiān)持每天讀書(shū)并做筆記,即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn),追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí),我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!敝袊(guó)在飛速發(fā)展,少不了一代又一代為國(guó)家?jiàn)^斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想,如同水滴,當(dāng)每一滴水都匯聚起來(lái)時(shí),就是中國(guó)夢(mèng)!
只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因?yàn),奮斗的青春是最美的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
三年前的秋天我搬到現(xiàn)在的小區(qū)居住,并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè)教室,我的音樂(lè)夢(mèng)就從那里開(kāi)始了。
因?yàn)閯偘嵝录,又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應(yīng),就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和我們?cè)谕粭潣堑囊魳?lè)教室,我的眼睛一直盯著那個(gè)音樂(lè)教室看,后來(lái)爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“異常”并說(shuō)道:“要不然我們?nèi)ツ莻(gè)音樂(lè)教室看看?”我一聽(tīng),就高興的跳起來(lái)。一到那里,熱心的老師就帶著我們參觀起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè)器:古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏,它的身體是那么的修長(zhǎng)。我還試著用手撥了下琴弦,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對(duì)它愛(ài)不釋手的時(shí)候,老師說(shuō):“現(xiàn)在有試聽(tīng)課,你要不要試試啊?”我高興的說(shuō):“好!”試聽(tīng)完之后,我就迫不及待的告訴媽媽:“媽媽,我好喜歡古箏啊,我就選擇古箏了!倍业慕憬氵x擇了鋼琴,這時(shí)候媽媽勸我說(shuō):“要不你也學(xué)鋼琴吧,到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈,看起來(lái)多酷啊。”我斬釘截鐵的回到:“不,我就要學(xué)古箏!”此后我就開(kāi)始了我的古箏生涯和音樂(lè)夢(mèng)。
我每天都堅(jiān)持練四十分鐘的古箏,快考級(jí)的時(shí)候我就會(huì)增加到一個(gè)小時(shí),爭(zhēng)取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè)基礎(chǔ),把該考的級(jí)給考完。等到初種的時(shí)候?qū)W業(yè)比較重,我就利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí),不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺,爭(zhēng)取考進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院。然后組建自己的.音樂(lè)團(tuán)隊(duì),結(jié)交更多的音樂(lè)人。把我們中國(guó)的民樂(lè)器,把我們中國(guó)的文化展現(xiàn)在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè)大師。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有堅(jiān)持才會(huì)有希望,有希望就會(huì)有未來(lái)。祝我的音樂(lè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我要跟大家分享的主題是:奮斗是青春的底色。
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本,因?yàn)槲覀冋登啻海覀兊纳砗笕杂兄仡^再來(lái)的底氣;因?yàn)槲覀冋登啻海覀兊那熬耙黄饷鳌?/p>
明亮的青春需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我曾看到過(guò)這樣一句話:一定要樹(shù)立一個(gè)足夠遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樘〉睦硐胪蛔阋哉駣^人心。作為新中國(guó)二十一世紀(jì)的青少年,我們的理想是和祖國(guó)的未來(lái)同呼吸共命運(yùn)的。將小我的個(gè)人理想融入國(guó)家的規(guī)劃建設(shè),只有心里裝著祖國(guó)和人民,我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),我們的未來(lái)是中國(guó)的未來(lái)!只要心中有堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想,很多看似枯燥乏味的事情,都會(huì)被賦予熱愛(ài)的定義。
奮斗的青春需要有明確的計(jì)劃。理想不應(yīng)超脫實(shí)際而行,這就需要我們做好每一個(gè)階段的計(jì)劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至每一小時(shí),每一分,每一秒的理想。每一個(gè)細(xì)化后的理想都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的計(jì)劃,我們前行的步伐也會(huì)更有動(dòng)力。
刻苦的青春需要堅(jiān)定的意志。學(xué)習(xí)對(duì)于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說(shuō)的一句話,一直是我想要放棄時(shí)勸誡我的一劑良藥。“每個(gè)人多多少少有點(diǎn)惰性,一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己,他就失敗,誰(shuí)最能推動(dòng)自己,誰(shuí)就最先得到成功!睕](méi)有人渴望在年輕的時(shí)候成為一個(gè)平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時(shí)候,我們往往會(huì)流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃:抖音,記錄別人的'美好生活。在一笑而過(guò)時(shí),我們往往忽略了這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢?與其羨慕別人的生活,為什么自己不努力成為這樣的人呢?我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎?奮斗的底線是磨好自己的劍,不要讓它在穩(wěn)定中生銹,以至于在不穩(wěn)定時(shí)無(wú)法使用;它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利,讓你去想去的地方,更好地劈開(kāi)路上的荊棘。
同學(xué)們,我們無(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)和能力改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以通過(guò)提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì);我們不能選擇從何開(kāi)始,但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想,看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈,榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。
青春是李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的永不言棄;青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的擺手壯心馴大海,青春浩氣走千山的豪爽灑脫。
同學(xué)們,每個(gè)人對(duì)青春都有自己獨(dú)特的態(tài)度,而我們的青春,需要我們用自己的行動(dòng)去詮釋!讓我們揚(yáng)起青春之帆,努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位前輩:
你們好!我是今天的10號(hào)選手,我今天演講的題目是《責(zé)任心擔(dān)當(dāng)使命好心態(tài)鑄就夢(mèng)想》。
去年的八月,我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的一絲不舍和對(duì)新工作的無(wú)限期待走上了現(xiàn)在的工作崗位,來(lái)到了這個(gè)讓許多人羨慕和向往的地方!那是一個(gè)怎樣的集體?那是一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?許多個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦中遐想。然而,在之后的工作體會(huì)中,一切都有了這樣的答案:這里,有一股嚴(yán)格自律、盡職盡責(zé)的工作風(fēng)氣!這里,有一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境!這里,有很多很多值得我欽佩、感嘆和學(xué)習(xí)的人和事。在這里,我漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
面對(duì)我感到自豪和極力融入的這個(gè)群體,面對(duì)此次演講的主題,我能說(shuō)些什么呢?我深深地思考著。如何才能為我的'工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問(wèn)自己。忽然在腦海中出現(xiàn)了我們曹局長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:責(zé)任心落實(shí)工作,平常心對(duì)待得失!簡(jiǎn)單明了的幾個(gè)字,卻為我指明了方向。的的確確,人的責(zé)任心在工作中最為重要。沒(méi)有高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,就沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)就難以擁有一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境!
回顧到辦公室的工作歷程中,我想到了一個(gè)人。一天,我津津有味地拜讀他寫的一篇文稿,覺(jué)得好奇就請(qǐng)教他一個(gè)問(wèn)題:這篇文章你花了多少時(shí)間寫出來(lái)的?他笑了笑說(shuō):“我寫了一輩子!边@是我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話,卻讓我的整顆心為之震撼。我想,能說(shuō)出用一輩子來(lái)寫一篇文章的他就是對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。
記得我來(lái)報(bào)到的第一天,楊書(shū)記就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō),辦公室沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,但惟獨(dú)把每件小事做好,才能做大事。這個(gè)準(zhǔn)則我時(shí)刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員,要常懷責(zé)任之心去做好工作,常用責(zé)任之行去落實(shí)工作。其實(shí),做到這些很簡(jiǎn)單。上班早一步到“備領(lǐng)導(dǎo)之所需”、下班遲一步走“幫領(lǐng)導(dǎo)之所急”是責(zé)任!盡力盡職地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和要求也是責(zé)任!準(zhǔn)備好一篇自己感覺(jué)非常滿意的演講稿,這就是責(zé)任。
擁有責(zé)任心固然重要,但還需要有一份好的心態(tài),才能真正提高工作的效率。在工作中,難免遇到這樣或那樣的難題,這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位,就必須勇敢堅(jiān)持下去,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭地做好。不去計(jì)較得失,不去怨天尤人。忙的時(shí)候看看身邊的人是否比你更忙,累的時(shí)候想想是否有人比你更累。因?yàn)槊總(gè)人的崗位都不容易,每一份工作都不簡(jiǎn)單。
或許,我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)來(lái)詮釋我的責(zé)任心,也沒(méi)有什么高效秘笈去展示我的心態(tài)!我,只是個(gè)普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛(ài)無(wú)疆”。但是,如果我能夠做到他們的一半,再朝著那100分去作出努力,就夠了。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,就讓我們一起用匯成商學(xué)院的責(zé)任心和積極的心態(tài)共同為我們的教育事業(yè)插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀!用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ髦泛臀覀兊奈磥?lái)保駕護(hù)航!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑模覀円矏(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的`生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的
開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)。就是我們青春的力量!
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師們:
大家好!今天王燕給您們帶來(lái)最真摯的演講。題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無(wú)悔》。
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步或者是時(shí)尚的泡吧蹦迪;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭(zhēng)的志向,更可以是充滿了希望的信心。我們的青春到底是什么模樣?李大釗曾告訴我們:“必然應(yīng)該以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之宇宙。”
“以天下為己任,懷揣一腔熱血,齊心協(xié)力讓民族騰飛!睉(yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動(dòng),他們開(kāi)始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。開(kāi)始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。在物質(zhì)誘惑面前,他們似乎忘記了“真水無(wú)香,大愛(ài)無(wú)言”是一種崇高。甚至覺(jué)得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的'比喻。所以今天我們倡導(dǎo):以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
世上有很多東西給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛(ài)。愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是辛勤勞動(dòng),是自我犧牲,是服務(wù)人民!芭踔活w心來(lái)不帶半根草去”,這就是我們?nèi)嗣窠處。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),必須用新時(shí)期的“八榮”來(lái)武裝自己,具有將自己的知識(shí),才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。
在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,剛踏上工作崗位時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短一年半來(lái),我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:曾有一名普普通通的教師,不幸患上了脊髓炎,脖子不能動(dòng),腰不能彎,腿不能曲,但憑著對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,他依然頑強(qiáng)的堅(jiān)守在講臺(tái)上,學(xué)生看著他忍著劇痛,冒著冷汗在那里講課,無(wú)不感動(dòng)著,感動(dòng)我們有這樣的好老師……
我們辦公室的一名女教師,語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),丈夫雖不在教育一線,但也在教育系統(tǒng)工作,相比較還是理解教師工作的,平時(shí)的家務(wù),孩子的接送,幾乎全部包攬,但終于有一次,出差回來(lái),看到灰頭土臉在啃方便面的兒子,看到家里沒(méi)剩一滴熱水的暖水瓶,看到獨(dú)自插著門加班寫教案的妻子,他終于憤怒了:“我就不信,你連給孩子下點(diǎn)熱面條的工夫都沒(méi)有,我就搞不明白你一個(gè)小學(xué)老師怎么著么忙,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎……”是啊,離了她地球照轉(zhuǎn)不誤,但是班級(jí)會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng),年級(jí)會(huì)轉(zhuǎn)的慢呀,仔細(xì)想來(lái),她欠孩子,欠丈夫的太多太多了,決心明天一定把學(xué)生的作業(yè)放一放,把家訪的事推一推,早點(diǎn)回家也去幼兒園接一次孩子,也給老公做會(huì)熱乎的飯……第二天,來(lái)到幼兒園接兒子,但是卻被中班的老師截到了門口,說(shuō):“我們必須對(duì)孩子負(fù)責(zé),不能把孩子交給陌生人……”“陌生人”?正要解釋,但是一想,“是啊,除了一年前兒子第一天上學(xué),陪兒子來(lái)報(bào)過(guò)到,這應(yīng)該是第二次跨進(jìn)幼兒園的大門吧,我該怎么向老師解釋我不是‘陌生人’,我是孩子的親生母親呢?”正在這時(shí),教室傳來(lái)兒子興奮的叫喊聲:“快看,那時(shí)我媽媽,我媽媽終于也來(lái)接我了吧。我媽媽可厲害了,她是老師!她不止我一個(gè)孩子,還有46個(gè)呢……”這就是我們的老師,這就是我身邊的人,這樣的例子太多太多。
青春奉獻(xiàn)新時(shí)代演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!我叫***,這天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到那里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,那里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,那里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么是職責(zé),就應(yīng)是職責(zé)。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的職責(zé)。
說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選取了黨的事業(yè),從某種好處上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了情緒,在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谀抢锞`放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的.青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。
曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!白鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一齊付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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