精選演講感恩演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的演講感恩演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上有一種東西,他沒有味道,卻可以讓你的心甜的如蜜。它不是陽光,卻抬頭看光,能夠溫暖你的心房。他是什么呢?沒錯,他就是——愛。
一次放假回家,看到一整年在外打工的爸爸在家看電視,本應激動的心情此時卻沒有太大的波動。
“回來了!卑职痔ь^看了看我一眼說。那眼神包含了太多的情緒,去唯獨看不出對我的那份思念和關心。
“恩”我也只是很冷的應了一句。我頭也不抬的向爸爸匯報成績,不用爸爸問,我就知道,他肯定要第一先問我的成績。
在我的印象中,每年大部分時間都是在外打工,就算回來了,我和爸爸之間的話也不多。
晚上睡覺的時候,經過爸媽的臥室。“這4000多塊錢是她下學期的學費,先存著!甭牭竭@句話,我的腳步突然停下。我知道對一個農村家庭來說,4000多塊錢并不少,甚至是一個家庭將近快一個月的.收入。
我一夜未睡,因為一直在考慮一個問題:“爸爸到底愛不愛我?”雖然爸爸看起來很冷漠,但卻對我的學習十分嚴格,并且常年在外打工,負擔我這么貴的學費。爸爸應該是愛我的吧!
“今天上午冷,多穿點衣服!眲偲鸫,爸爸就叮囑我。
對于著突如其來的關心!班培牛抑,你也多穿點,別凍感冒了!币粫r控制不住激動的心情,用小大人的口氣和老爸開了一個小小的玩笑。
老爸聽后,原本無表情的臉上也浮出了一絲笑容。之后,爸爸總會時不時問我在學校的生活,而我也樂于和他分享。
后來我問媽媽,老爸為什么突然開了竅,媽媽笑著說:“當然是我指點你的迷津唄!”
剛說完,那邊便傳來了爸爸爽朗的笑聲!坝浀煤煤脤W習,學費爸給你掙!苯又,電話掛了,我和媽媽都笑了。
哦?原來這就是父愛,甜而不膩,讓我感到了安全感和幸福,感恩父愛。
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的朋友們:
你們好!
小時候,爺爺每次從集市上回來,都會帶一兩個餅回來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會兒后又默默地離開了。有一次我實在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時候都這么開心?”他說:“他的爺爺也曾經這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去!
那塊餅養(yǎng)育了我十幾年,直到我上高中的時候,他在家里不小心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會有什么樣的感受!
爺爺從小就對我很好,很疼我,雖然表面上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的.行為影響和教育著我!對于他所給予我的一切,我今生無以為報!我只能默默地告訴自己:我將來一定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺的爺爺!
這不是隨口說說,我相信每個人都有一顆愛心,當他接受了很多的愛心之后,再把她們釋放出來的時候,愛心就成了感恩的心。從小學到大學,我就悟出這么個道理:人的一生就好比一個化學方程式,左邊和右邊往往是相等的。當一個人吸收了愛心,而不把他釋放出來,會造成他的不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。
我記得曾經有個學者說過:萬物都出在動態(tài)的平衡之中。
我們應該盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來精心地營造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對根的回報,是鴉的反哺之義,羊的跪乳之恩。
去年我考上了大學,來到這里,就不能經常去看爺爺了。來的時候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時間和空間的距離阻隔不了我對家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對親人的想念。被人愛是一件幸福的事情,同樣愛別人也是一件幸福的事情。
天意憐幽草,人間重晚晴。
在生活中,我們應該心懷感恩,這樣我們的世界就會少份抱怨,多一點珍惜,美麗便會在我們面前像一條河一樣鋪展。
我講這些不僅僅是我個人對感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。
愿天下所有的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報!
最后我用一首詩來結束我的發(fā)言:
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間過得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已經由一個每天要媽媽牽手接送的小寶寶,變成了學校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長的,是一位又一位性格鮮明、風格獨特的老師。感謝每一位老師對我的指導和教誨,這當中,最令人難忘的,要數顧老師。
顧老師有許多張臉,有時溫柔,有時嚴肅,有時幽默,有時頑皮。她的每一張臉,我們都喜歡。
老師溫柔的時候,就像我們的媽媽。班上的秦高俊沒有媽媽,身上常臟兮兮的`,老師從來沒有嫌棄過她,常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。有一次,秦高俊的外衣的縫口裂開了好長一段,人一走動,裂開的部分就一扇一扇的。有幾個調皮的同學故意和他打鬧,在打鬧中扯他的衣服。老師看到了,制止了他們。還從家里拿來了針線,幫秦高俊把衣服縫好。老師坐在陽光里,凝神望著手里的活兒,手指靈活地動著,縫好了,打了個節(jié),用牙齒把線頭咬斷,然后把衣服遞給秦高俊。整個過程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,沒有出去玩,他一定是在好好回味那愛的味道。我看得都有些羨慕了,恨不得自己衣服上也裂開了縫,希望老師也給我來縫一縫。
老師布置作業(yè)和檢查作業(yè)的時候就會變得嚴肅起來。作業(yè)先是說一遍,然后寫在黑板上,還總要問我們是否都知道了。不要妄想老師會忘記她布置的作業(yè),不管是寫的,還是背的,還是要查資料的作業(yè),凡是從老師嘴里布置出來的,是一定會如期檢查的,錯了的都必須及時訂正。如果不認真完成,就會享受雙倍作業(yè)的待遇。不要擔心老師會打你,或者會罵你,那是不可能的。老師給予我們最大的懲罰是臉上沒有笑容,以及眼神中深深的失望。誰也不愿意被老師用這樣的眼神看著,所以,我們的作業(yè)總能按要求完成。
老師上課的時候很幽默,經常冒出一些驚人之語。比如有同學遲到了,老師會說:“課間時間比較短,就不要到外星球去玩了,防止趕不回來!睂W校網站剛開通的時候,老師就在作文課上說:“下面插播廣告,學校網站開通了,有‘精彩習作’這個欄目,大家作文好好寫,寫得好的將推薦到學校網站上發(fā)表!边有一次上課問好時,大家聲音沒有精神,老師就跟我們重復了一遍,結果下課告別語也是說了兩遍。老師說,這也是首尾呼應,正好我們學的課文是用了首尾呼應的寫法,大家聽老師這么說,肚子都笑疼了。
課后玩的時候,老師變得比我們還頑皮。跳繩、踢毽子、跳皮筋,什么都要參活一下,水平竟然還不差。每次贏了,老師臉上就會現出得意洋洋的表情,仿佛這比上課上得好還更令她自豪一般。
顧老師,我快要畢業(yè)了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老師。