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青春的演講稿

時間:2023-05-04 19:00:25 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春的演講稿集錦15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的青春的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的演講稿集錦15篇

青春的演講稿1

  青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔!

  青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無悔!

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段?茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的'《當(dāng)代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

  誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽! 跨世紀(jì)的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!

  青春無悔!

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

青春的演講稿2

  同學(xué)們:

  聽到這樣的話題,你可能會啞口無言:我是誰?誰不知道他是誰!誰不知道他的名字和身份?但是我想說,真的有很多中學(xué)生不了解自己。

  一些奇怪的疾病在我們中間流行:“貧血”、“缺鈣”和“腦膜炎”!柏氀币馕吨R貧乏和營養(yǎng)不良,“缺鈣”意味著意志薄弱,那些整天“跟著感覺走”的粉絲自然是“腦膜炎”。這并不令人震驚。這些怪病恰恰反映了我們一大批同學(xué)的弱點:沒有志向,意志薄弱,盲目追求,喪失自我。但我想說:不,不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!

  那么,我們應(yīng)該是誰呢?

  我們應(yīng)該是雄心勃勃、品味高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,精力充沛,喜歡時尚,流行的東西,愛唱張韶涵的歌,愛周杰倫的發(fā)型。這個愛好沒毛病。錯的是你投入了太多的精力和熱情。你對時尚的`理解太狹隘,你只關(guān)注那些引起感官沖動的電影明星。怎么做這個選擇才不會讓老師擔(dān)心?為什么不把熱情傾注到更高的理想和更高尚的品味上?

  有多少學(xué)生在談?wù)搹垏鴺s從大樓上摔下來并批評李恩珠的自殺,但他們對書中的“能量守恒定律”不知所措。在我看來,這樣的學(xué)生才是真正的“老古董”,他們已經(jīng)迷失在動蕩的紅塵中。因此,我們應(yīng)該有“為中國的崛起而學(xué)習(xí)”的崇高理想,選擇追求科學(xué)真理的道路,從我做起,愛護我們的生存環(huán)境。

  我們也應(yīng)該是聰明、博學(xué)、創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生。胸懷大志,胸懷大志,不是我們的本性;貪圖安逸,什么都不學(xué),應(yīng)該不是我們的特長。我們不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到綜合素質(zhì)測試就難過。知識會讓我們不再貧血,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維會讓我們的血液永遠(yuǎn)新鮮。

  我期待不再有年輕的天才表演,不再有方仲永的嘆息,希望喜歡搖滾歌手鮑勃迪倫的同學(xué)不僅能演奏他的《像滾石一樣》,還能評論他的《編年紀(jì)事卷一》;喜歡網(wǎng)游的同學(xué)可以從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟的沸騰,甚至可以在《亞力山大漢密爾頓》的足跡里尋找經(jīng)濟騰飛的秘密。

  我們也應(yīng)該是能夠承擔(dān)責(zé)任,懂得回報,善于堅持的中學(xué)生。我們有中國人的錚錚鐵骨,我們的精神不應(yīng)該“缺鈣”。也許直到今天,年輕人還沒有機會去做“大事”,但我們可以磨煉每一件小事去做大事,去打造品質(zhì)。

  誰說我們不能在父母的懷抱中長大?做事情,既能盡自己的職責(zé),又能盡牛玉如、任長霞的職責(zé),不怕困難。誰說我們只知道享受不知道回報?像田一樣,我們的心永遠(yuǎn)為我們所愛的人付出一切,甚至生命。如果我是醫(yī)生,我們會像桂一樣在文樓村為艾滋病患者奔走。如果我是一名教師,我可以和徐本禹一起走進(jìn)貴州的山區(qū),爬上懸狗巖,走進(jìn)大水鎮(zhèn)的洞穴深處,擦亮那些渴望知識的人的眼睛,透過秋水看。

  男生女生,現(xiàn)在能回答“我是誰”嗎?沒錯,我就是那個有野心,有智慧,有見識,有創(chuàng)新的人!任何時候,我都會把自己的理想抱負(fù)和知識儲備融入到追求、奮斗、成功的轟轟烈烈的行動中!

  謝謝大家!

青春的演講稿3

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的'重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

青春的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

  青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春是平庸的,是無趣的。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場上良好發(fā)揮,考上好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就可能得到個好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。就比如說前幾天的月考吧,成績一出來,有人歡喜有人愁。那些成績出色的人,為了考試拼了命的復(fù)習(xí),做各種習(xí)題……他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報。

  你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的'時候不學(xué)習(xí),到時書到用時方恨少,世上沒有后悔藥,一個人吃得苦總是一個定量,年少不吃苦,這個苦就等你長大后再一起吃,年少時經(jīng)歷了奮斗,長大后的生活將一帆風(fēng)順。

  多少人出身貧寒,硬是通過自己的不懈奮斗,一步一個腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的,與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過我們的刻苦訓(xùn)練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場比賽的勝利態(tài)度。

  人生就像一場比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會被這個舞臺所淘汰,再看看我們身邊的同學(xué),有同學(xué)雖然家境不很寬裕,有些同學(xué)可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級里來得最早的同學(xué)有哪些,看看班級上課最認(rèn)真的有哪些,看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些,看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí),看看哪些同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求,這些同學(xué)的付出一定會有回報。

  當(dāng)然了,年紀(jì)第一名的同學(xué),就是憑著自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)注自己的衣著打扮,只講吃喝玩樂的同學(xué),可想而知他們的成績又將怎樣。

  青春是一種財富,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……

  青春,因奮斗而精彩!

青春的演講稿5

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春不止拼搏不息》

  青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

  像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗?fàn)?有憂傷 以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞 升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時尚,不止拼搏與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的'時候,不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

  我們用了十七年的時間,上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會了冷靜 學(xué)會了安穩(wěn) 學(xué)會了沉默 學(xué)會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會了堅強 學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會了對別人微笑。

  所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

  最后同學(xué)們請永遠(yuǎn)記得,青春不滅拼搏不息!

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春的演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人云 :“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長!睆奈辶昙壍匠踔校瑥某跻坏匠醵,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

  以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從作文書或網(wǎng)上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當(dāng)我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候,我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的.生活,在書中與魯濱孫一起冒險,一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

  從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書!敝绣塾危凇皶帧敝猩⒉,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

  每次下課與空閑,我都捧起書去閱讀!陡窳滞挕肥刮抑懒松婆c惡,每次閱讀的時候,我都仿佛又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的網(wǎng)》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

  上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩的優(yōu)美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達(dá)的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

  這個暑假,語文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運屈服,頑強與命運作斗爭的精神。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個老實的車夫變成了舊社會的行尸走肉。

  我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語言不通順,用詞不恰當(dāng)。只要一聽見“作文”兩個字,我就像貓見了老鼠一樣?勺詮南矚g上閱讀以后,我學(xué)會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學(xué)會了許多寫作文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕寫作文,而是開始有些喜歡寫作文,F(xiàn)在,我開始自己動手寫文章,有時一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時積淀的太多,又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

  閱讀,使我收獲了知識,讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當(dāng)然,閱讀中也多了我的青春。

青春的演講稿7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!

  青春期是生理、心理、社會行為等方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化的時期,是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期,是脫離了兒童時代認(rèn)識方式,創(chuàng)造新的自我觀念,從心理上重建人生的時期,加強青少年學(xué)生青春期健康教育,幫助他們順利渡過青春期,對促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校,我校同時也得到晉江市人口計生局、計生協(xié)會、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府、內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

  今天我們在舉行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動儀式,出席今天啟動儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦 ,內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委 ,豐光中學(xué)楊書記,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

  為幫助同學(xué)們順利渡過青春期,促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展,在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動方案,從生理和心理社會交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā),使同學(xué)們了解自我認(rèn)識自我,樹立正確的價值觀、人生觀,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。今后我們將從以下幾個方面來進(jìn)行教育活動:

  (一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,一個人只有正確地認(rèn)識自己,他的行為舉止才能得體,學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng),才能努力地發(fā)展自己,主動地進(jìn)行自我教育。如果自我觀念不正確,他可能自視甚高,自以為了不起,去做力不能及的工作,他也可能自覺羞慚,不肯以本來的面目表現(xiàn)自己,以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān),不能心地坦然。

  (二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會對個人的要求,哪些是環(huán)境所允許的,哪些是不允許的,其變化趨勢如何等。要善于將個人的優(yōu)、缺點與環(huán)境的利弊四個因素綜合起來分析,揚長避短,挖掘環(huán)境的有利因素,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,一方面與命運搏斗,改造客觀,一方面調(diào)整主觀,確定合適的抱負(fù)水平,以免做出招致挫折的事。

  (三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時,其肯定的態(tài)度(如尊敬、信任、友愛等)總多于否定的.態(tài)度(如憎惡、懷疑、恐懼等),對其所歸屬的集體,有一種休戚相關(guān)、安危與共的情感,總樂于犧牲個人的欲念去謀取集體的幸福。

  (四)正確認(rèn)識性,學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識。學(xué)習(xí)性生理、性心理、性道德和性保健知識。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會自我保護。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范,合理開展異性間的交往,尊重自己、尊重他人,學(xué)會負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識。

  (五)把心靈中的積郁傾吐出來。思想和情緒上的矛盾長期郁悶在心中,會影響腦功能,造成心理失常。思維情緒上的問題只有將它傾吐出來,心情才會感到舒暢,并能起到一定的安定作用。

  針對以上五項我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開了一系列青春期教育,針對不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計出了許多青春期教育的設(shè)計方案。如青春期的衛(wèi)生生理知識,青春期的心理問題,每個人都必須了解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),學(xué)校的大力宣傳,通過專題講座、主題班會、學(xué)科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等等。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛生命!

青春的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!我是七號演講者,今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。 敢想敢干、實事求是,是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗,是紅旗渠精神的體現(xiàn);團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)是紅旗渠精神的保證。紅旗渠,不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,而且是一筆無價的精神財富,留給了人們無窮無盡的回味與思索。

  林州是個土薄石厚、水源奇缺的`貧困山區(qū)。水缺貴如油,十年九不收,豪門逼租債,窮人日夜愁是舊林縣的真實寫照。新中國成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,林州人民發(fā)揚自力更生,艱苦奮斗精神,以重新安排林縣河山的決心,先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限,仍不能解決大面積灌溉問題,引漳入林是林縣人民多年的愿望。

  紅旗渠1960年開始動工,1965年4月5日完成長70.6公里,落差為1/8000的總干渠建設(shè)。紅旗渠以濁漳河為源,全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程,生性倔強的林州人,硬是以艱苦奮斗,自力更生的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河,從此,多山的林州地圖上多了一條代表水的藍(lán)色曲線紅旗渠。

  在修建紅旗渠的過程中,無數(shù)青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想,詮釋了紅旗渠精神,除險英雄任羊成就是其中的一員。

  引漳入林工程動工后,任羊城轉(zhuǎn)移到紅旗渠工地劈山修渠,為保證施工安全,領(lǐng)導(dǎo)上決定成立除險隊,任羊城第一個報名,被大家推選為除險隊隊長,他終日帶領(lǐng)隊員們腰系大繩,飛崖下嶄,凌空除險,掃除障礙,被群眾成為飛狐神鷹。 有一次,他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險,沒想到一塊石頭突然落下,砸在他的嘴上,三顆牙齒橫在嘴里,一陣麻木,鮮血順著嘴角流下來,任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出,忍著巨痛,一直堅持到任務(wù)完成。工地領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院治療,但他放心不下,惦念著自己不去除險,修渠民工就會多一分危險。第二天,戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。

  一個人正如一只時鐘,是以他的行動決定其價值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人,我要立志高遠(yuǎn)、塌實肯干,要具有自力更生 艱苦創(chuàng)業(yè)的勇氣,繼續(xù)弘揚團結(jié)協(xié)作 無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神。

  俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動;合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛青春夢想,不怕路途險阻;放飛青春夢想,不說遙遠(yuǎn)山路;放飛青春夢想,讓汗水繪成人生的畫圖;放飛青春夢想,讓成敗譜寫人生的曲譜! 今天,汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場懷揣青春夢想的大家。 熱愛生命 (汪國真)

  我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程

  我不去想能否贏的愛情 既然鐘情與玫瑰 就勇敢地吐露真誠放飛青春夢想演講稿我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背景

  我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切都在意料之中。

  謝謝大家!

青春的演講稿9

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:激揚青春,暢想未來

  奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實現(xiàn)人生價值的黃金時期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。

  在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的'懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機械化的重復(fù)。可是,有幾次課上,在談及夢想的話題的時候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力?墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?

  無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是…… (暢想你的未來) 為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以……(根據(jù)自己的情況寫)

  我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!

青春的演講稿10

  大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的'一個細(xì)胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強!澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

青春的演講稿11

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX班的XX。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

  當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊隊的學(xué)生,在他們中,有的'看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當(dāng)時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

青春的演講稿12

親愛的朋友們:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的.青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春該如何書寫,我曾迷惘過。讀了《在山的那邊》,我的心靈受到了強烈的沖擊,頓時豁然開朗:青春偕理想同行,奮斗伴理想前進(jìn)!

  青春是一首美妙的歌

  青春的風(fēng)鈴敲響了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中綻放出奪目的光彩。擁有青春的我們應(yīng)該好好把握人生中最美的時光,不應(yīng)讓它悄然逝去。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強為青春交上一份無悔的.答卷!澳乳e,百了少年頭空悲切!”這豪言壯語為我們敲響警鐘,“把握現(xiàn)在!”不要等到白發(fā)蒼蒼時才徒然嘆息,后悔當(dāng)初。

  青春是播種希望的季節(jié)

  青春是播種理想的時節(jié),我們應(yīng)當(dāng)種下理想的種子,用辛勤的汗水澆灌它,為之成長而努力耕耘。每個人都有美麗崇高的理想,但有的人他們的理想猶如海市蜃樓,因為他們只是沉浸在想入非非之中,并沒有去為之奮斗。到頭來只是“竹籃打水——一場空”,可望而不可及。當(dāng)你確立了你人生的航向,就要毅然踏上旅途,即使前面驚濤駭浪、路途遙遠(yuǎn),也要義無反顧。需知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為理想我們應(yīng)該執(zhí)著,我們要相信“一分耕耘,一分收獲”。

  為著理想勇敢前進(jìn)!前進(jìn)

  當(dāng)然,在通向理想的道路上并不是一帆風(fēng)順的。如果遭遇了挫折,你是放棄,還是繼續(xù)爬起來前行?這時,你要知道“成功是無數(shù)次失敗經(jīng)驗的累積。”不要輕言放棄,而應(yīng)把每一次失敗接連成繩索,捉住它往上攀登,要持有一種永不言敗的心態(tài),不氣餒!不灰心!要堅信:堅持就是順利!奇跡就會再次出現(xiàn),就會達(dá)到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界。

  學(xué)會面對成功

  如果你成功了,面對成功,你是繼續(xù)努力?還是高舉榮譽止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間?還是要以這次成功為基礎(chǔ),獲得更大程度上的成功呢?我們須知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,成功,是永不懈怠的努力!舒適和安逸絕對創(chuàng)造不了奇跡!我們必須做到“當(dāng)你在回憶往事時,不因虛度年華而悔恨;不因碌碌無為而羞恥!

  只有這樣,我們才能讓有限的青春發(fā)揮出無限的光彩

青春的演講稿14

同志們,朋友們:

  不知道在座的各位是否都覺得,現(xiàn)在的我們,生活在這樣一個社會里,喧囂復(fù)雜,充滿機遇,充滿挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)價值觀、道德觀和文化正在不斷更新和調(diào)整。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,商品浪潮的沖擊和利益的重組,人們對金錢的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然綻放”。這些無疑對所有人,尤其是那些在科技戰(zhàn)線上苦苦掙扎的年輕人,形成了巨大的沖擊波和壓力波。一切都充滿新鮮感,但也給我們帶來困惑。

  很久沒見面的同學(xué)來看我,看到我桌上有一堆科研資料。他們驚訝地問:“你怎么還在那個研究所?現(xiàn)在幾點了?”你在那里能做什么?為什么不想換工作?”面對這一系列的詢問,我感到無言以對。如今,“跳槽”似乎成了一種時尚。年輕人對自己的工作不放心,想盡一切辦法選擇有前途的行業(yè)和崗位,仿佛這就是有前途的表現(xiàn)。但是,對我來說,是一種困惑:如果大家都跳槽了,還有誰去做和自己專業(yè)掛鉤的工作?也許外面的世界很精彩,但我很無奈。不是我不懂。世界變化很快。面對出國、下海、經(jīng)商、跳槽的熱潮,我真的感受到了一種前所未有的迷茫和挫敗,感受到了一種重建精神家園的沖動。

  我陷入了對自己的反思:我錯了嗎?我做錯選擇了嗎?回首走過的路,雖然平淡,但感覺充實;雖然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了樂趣;雖然生活比較貧窮,但那些書和科學(xué)著作給了我們無限的'精神慰藉。我明白我的道路沒有錯,我的選擇是對的,我沒有失去精神家園。

  是的,我們生活在一個不斷變化的社會中,我們?nèi)匀惶幱谏鐣髁x的“初級階段”。分配不均和腐敗現(xiàn)象仍然很多,市場經(jīng)濟體制不完善。同樣,在工作生活中,我們也常常會有一種“不愿意申請,愿意做,不知所措,憤怒”的心態(tài)。但也要看到,市場經(jīng)濟給了我們選擇自己人生道路的機會,給了我們通過公平競爭實現(xiàn)個人價值的機會,給了我們重新審視自己價值判斷的機會。

  現(xiàn)在市場經(jīng)濟正在形成的過程中,很多職業(yè)還是供不應(yīng)求,吃香的,我們好像都能做到。但是,并不是所有的職業(yè)都適合我們。另外,要想脫離職業(yè),從事我們不擅長的職業(yè),需要加倍的努力和艱辛。而且,一個以市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社會,必然是一個對人的素質(zhì)要求更高的高度專業(yè)化的社會。面對這個問題,我覺得首先要分析自己的能力、特長、興趣愛好,認(rèn)真朝一個方向去研究一件事,并付出很大的努力,這樣才能在激烈的競爭中在某個領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,做得比別人更好。當(dāng)然,為了適應(yīng)不斷變化的社會,我們需要不斷更新自己的知識,掌握一些計算機和管理知識,做好承受困難和失敗的心理準(zhǔn)備。我們科技系統(tǒng)的年輕人學(xué)習(xí)和工作條件都很好,先把專業(yè)搞好,而不是大家都趕著下海。也許我們的收入更低,生活暫時更差,但如果我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實際情況,為了追求金錢而盲目跳槽,這種大海永遠(yuǎn)不會更差!更何況科研單位改革正在深化,科研院所面向市場?萍紤(zhàn)線的青年更加需要努力工作,把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們年輕人也可以在科研機構(gòu)取得巨大的成就。我們可以用我們的知識和智慧創(chuàng)造財富,而不是單方面追求財富。所以我覺得在現(xiàn)在競爭激烈的社會里,堅持舊規(guī)則,追求安逸是不可能的。只有我們年輕人充分發(fā)掘敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神,積極參與本單位科技改革,才能適時下海,下海不等于跳槽。我們應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟中的供求關(guān)系做出雙向選擇。

  現(xiàn)在,我不再覺得“歸程在哪里,長亭更短”,不再羨慕那些在海里賺夠了錢的人。我覺得我的價值取向是正確的,我的精神世界是豐富的,我的路通向輝煌而有意義的生活,我一定會走下去。

  朋友們,走自己的路吧。

青春的演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們,大家好!

  我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。

  人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

  我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

  今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶

  來什么呢?

  書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎!毙▲B回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

  目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時期,這就如同蝴蝶的'蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

  面對發(fā)展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們?nèi)w合行

  青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗!

  而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

  成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

  謝謝大家!

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