關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿范文（精選17篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿范希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的.才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 2
老師們同學(xué)們：
大家好!
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的.。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)全靠同學(xué)們的大力支持，我相信憑著我的機(jī)智和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來(lái)的就是下一次的就職演說(shuō)。
我叫xxx，是一個(gè)熱心活潑開(kāi)朗的學(xué)生，學(xué)習(xí)好而且愛(ài)看書(shū)，作文寫(xiě)得也很好，雖然有時(shí)我可能太活躍了，但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己更加地完美。
首先，我將配合各班委、協(xié)助班長(zhǎng)來(lái)完成班內(nèi)活動(dòng)，改進(jìn)班里的學(xué)習(xí)氣氛，由要我學(xué)變成我要學(xué)，適當(dāng)增加娛樂(lè)時(shí)間，增加趣味學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們玩得開(kāi)心，學(xué)得出色！
對(duì)待班級(jí)生活事物上我將怎樣干呢？我認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)里應(yīng)該干凈，每一個(gè)同學(xué)都有資格提出建議，對(duì)于好的建議將絕對(duì)采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級(jí)里必須合理分工，讓最適合的同學(xué)去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的.同時(shí)，我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級(jí)規(guī)劃草案，將其寫(xiě)在后面墻壁上，以方便同學(xué)們閱讀與執(zhí)行，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)，讓同學(xué)們的行為習(xí)慣達(dá)到最好的水平，讓老師省省心，拿出時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，爭(zhēng)取得到“期末總分第一”的稱(chēng)號(hào)。
希望大家支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛(ài)心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛(ài)心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的'引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。
我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說(shuō)過(guò)一句話："一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類(lèi)活動(dòng)的能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的`好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx小學(xué)x年級(jí)x班的xx。我活潑開(kāi)朗，做事果斷，是老師的好幫手，我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。
今天，我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是要由一位有責(zé)任心，任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任，而我正是這樣的一位同學(xué)。我競(jìng)選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細(xì)。別看我平時(shí)容易魯莽，其實(shí)我做起事來(lái)會(huì)很認(rèn)真，很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長(zhǎng)，我覺(jué)得我能勝任，為老師減輕負(fù)擔(dān)，不讓老師操心，能夠完成好任務(wù)。我覺(jué)得我能勝任，為老師減輕負(fù)擔(dān)，不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理好，完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績(jī)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛(ài)心。我覺(jué)得第一名并不是要求人人都要做的`，而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名，我還會(huì)在班級(jí)中設(shè)立的方面的第一名，讓從未登上過(guò)第一名寶座的同學(xué)，過(guò)一次第一名的癮，讓他們知道自己也會(huì)有能力，成為第一名。不僅如此，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)有趣的活動(dòng)。春天快到了，我會(huì)帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色，讓他們放松心情。
我的演講完了，請(qǐng)大家給我投上神圣的一票！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 7
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三班的一員：葉xx，今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的`職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶著大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地奉獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班開(kāi)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫助時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假設(shè)我中選了，我將不負(fù)眾望，積極開(kāi)展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假設(shè)我中選了，我會(huì)幫助同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假設(shè)我中選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本領(lǐng)不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡险滟F的一票。多謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三班的一員：xx，今日我來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是副班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，副班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力；每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心；大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中，副班長(zhǎng)是最重要的`，他起了帶頭作用。所以，成為副班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做副班長(zhǎng)的榮耀。
身為副班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，副班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí)，副班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān)；當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，副班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，積極開(kāi)展工作，擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行副班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本事不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡(jiǎn)單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過(guò)多個(gè)職務(wù)，從組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，人們會(huì)越來(lái)越了解我，認(rèn)識(shí)我，喜歡我。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說(shuō)：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的積極性，讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次，我也有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！保芴幚砀鞣N突發(fā)事件。再次，我可以為了班級(jí)的整體利益犧牲自己，必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的.，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這個(gè)班滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定會(huì)很出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績(jī)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友
我叫xxx，來(lái)自，畢業(yè)于科技學(xué)院，現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作，通過(guò)一年多的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，對(duì)澆二車(chē)間的整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解，尤其對(duì)澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長(zhǎng)，但一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和承受知識(shí)的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時(shí)還向工作經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時(shí)間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn)，獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。
而積極配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作以及對(duì)人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實(shí)際工作來(lái)證明，我不想用太過(guò)于空洞的語(yǔ)言來(lái)宣揚(yáng)，作為班長(zhǎng)最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標(biāo)和方針，依據(jù)車(chē)間各項(xiàng)實(shí)施方案，準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)圍的事情。
假設(shè)我中選，我將于公正之心對(duì)待每一位工友，對(duì)大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們?cè)诠ぷ髦泄餐l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共同思考問(wèn)題、共同解決問(wèn)題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對(duì)于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)?做法，也給予適當(dāng)?shù)募m正，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門(mén)之間的合作，積極配合個(gè)方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護(hù)公司的形象，增添公司的榮譽(yù)，盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。
讓我們大家為開(kāi)創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 11
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币�?yàn)樯蠈W(xué)期的班長(zhǎng)能力和責(zé)任心一般，老師決定讓我們重新競(jìng)選新班長(zhǎng)。我上學(xué)期是副班長(zhǎng)，有能力和條件競(jìng)選班長(zhǎng)。
我的組織能力很強(qiáng)。再說(shuō)說(shuō)學(xué)校最后一次拔河。我組織同學(xué)比賽，拿了拔河冠軍！平時(shí)作為主管文體活動(dòng)的副班長(zhǎng)，我總是帶領(lǐng)同學(xué)參加課間活動(dòng)，從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。我的責(zé)任感也很強(qiáng)。比如從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師讓我放學(xué)后檢查門(mén)窗。所以我每天放學(xué)后都是最后一個(gè)走出教室。每次都能做到老師說(shuō)的：檢查每一扇窗戶，然后關(guān)好教室門(mén)再回家。所以，老師總是在課堂上表?yè)P(yáng)我。
除了以上優(yōu)點(diǎn)，我還是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。就說(shuō)從高一到現(xiàn)在吧。每次我的同學(xué)有什么困難，我都盡力幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑�，所以每學(xué)期都會(huì)拿很多獎(jiǎng)。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)在教室里建一個(gè)圖書(shū)角，讓學(xué)生們把自己讀過(guò)的好書(shū)和家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)拿來(lái)和他們分享。然后每個(gè)月我都會(huì)讓同學(xué)們把自己的書(shū)名和心得分享給大家，在班里營(yíng)造濃厚的.讀書(shū)氛圍。
如果我當(dāng)選，我會(huì)把全班分成小組來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)習(xí)好的人去教那些“學(xué)困生家庭”。然后每周都會(huì)了解學(xué)習(xí)情況，向老師匯報(bào)，讓老師獎(jiǎng)勵(lì)教的好的，有進(jìn)步的。如果我贏得選舉，我將成為同學(xué)和老師之間的橋梁。如果老師讓我組織同學(xué)做一件事，我會(huì)做得更好。我會(huì)讓我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感，給班級(jí)增添更多的榮耀，給班級(jí)更多的榮譽(yù)，讓班級(jí)成為全校最好的班級(jí)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)拿好你們手中神圣而珍貴的門(mén)票。
投我一票！請(qǐng)相信我，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的將軍！謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個(gè)榮耀的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí)，我心里有說(shuō)不出的沖動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng)，更好地為大家效勞。我深深地知道，成為一名班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，但是如果我競(jìng)選成功，我會(huì)加倍努力，做好班長(zhǎng)該做的事，我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁础Ｎ視?huì)以我最大的.努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)努力，拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家，我能行！我也會(huì)用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見(jiàn)，與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí)，我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：丁老師第一節(jié)課說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>
對(duì)！就是不認(rèn)輸?shù)木�，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來(lái)602班的榮耀傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng)，我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣闊！伙伴們，如果我今天競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！最后，我有個(gè)不情之請(qǐng)，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)！我的意思是說(shuō)：大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投上珍貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的榮耀！
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 13
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是劉x，今日，我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，此刻我的心情特別的激烈，但也很驚慌。
我知道班長(zhǎng)是個(gè)令很多同學(xué)都憧憬的職務(wù)，當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加主動(dòng)向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人憧憬，但是干起來(lái)也特別的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我肯定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!
我們班須要的是一個(gè)有實(shí)力的班長(zhǎng)，我不敢說(shuō)我比其他人更有實(shí)力，但是我會(huì)比他們更努力的，我會(huì)努力把學(xué)習(xí)成果和綜合素養(yǎng)都提高上來(lái)，成為班級(jí)的榜樣。同時(shí)，我也會(huì)影響他人，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)我們的班級(jí)，我想這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。
假如我勝利競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律，我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素養(yǎng)，讓同學(xué)們認(rèn)可我，支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng)，熬煉同學(xué)們的實(shí)力，讓大家都變得特別優(yōu)秀，讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!假如我落選了也沒(méi)有關(guān)系，那就證明我身上還有須要接著努力去提高的方面，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒(méi)有競(jìng)選勝利，作為班級(jí)的一員，我也有肯定會(huì)管理好自己，幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為班級(jí)的.榜樣，就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。感謝老師和同學(xué)們的傾聽(tīng)與陪伴，我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和激勵(lì)!
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以站在這個(gè)講臺(tái)上做這一次的競(jìng)選演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)？”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)腵是學(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的.批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的智慧。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。〞告訴你們吧！今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首〞——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲；有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律；有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面，為同學(xué)們效勞。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng)，這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂(lè)于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外，我熱愛(ài)體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首〞的職業(yè)。
假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的典范和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地效勞，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任，另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角〞，讓同學(xué)們喜歡讀書(shū)，激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。〞如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的.活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山，我就要堅(jiān)決不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿 17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。我認(rèn)為有、句話說(shuō)得好：“不、想當(dāng)將軍的士兵就不、是個(gè)好士兵�！痹�、此我就套用一下：“不、想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不、是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有、能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不、錯(cuò)，有、資格成為同學(xué)們、學(xué)習(xí)方面的模范，不、過(guò)仍有、不、少缺點(diǎn)，但我會(huì)竭力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在、管理班級(jí)上多多少少有、一些經(jīng)驗(yàn)，不、過(guò)當(dāng)然也有、做得不、夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有、信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有、當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有、經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛�、了、機(jī)會(huì)，沒(méi)有、人是天生的`班長(zhǎng)。我期
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才干，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的模范，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，假如大家對(duì)我不、滿，或者我有、什么做得不、妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。
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