【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文（通用16篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿21篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
炎炎的六月，是收獲的季節(jié)。我們經(jīng)歷了三年的初中生活，終于迎來了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子，我們即將畢業(yè)了，即將各奔東西。在此時(shí)此刻，讓我們再看看我們的同學(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過的桌椅、用過的黑板（現(xiàn)在已換成了白板），看一看我們曾近出現(xiàn)在我們周圍的一切，在這三年時(shí)間里，在這個美麗的校園里，你曾留下多少美好的回憶。分手之際，我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍，和大家一樣，老師也舍不得你們。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共；也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的`甘苦，其中的深情！如果多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
昨天有位學(xué)生給我說，“我對你最深的印象是雙手甩開、大步流星的走路姿勢，講課時(shí)嘹亮的聲音，批評學(xué)生時(shí)詼諧的語言，”同樣，老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多，答錯問題是的無奈、搶答成功時(shí)的喜悅，老師表揚(yáng)時(shí)的興奮，老師批評時(shí)的沮喪等，也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們，分別的時(shí)刻即將到來如果你有什么話就趕快說出來吧，給曾經(jīng)幫助過你的老師、同學(xué)說一聲謝謝，對曾近被你欺負(fù)過的同桌說聲對不起、對曾經(jīng)和你鬧過別扭的同學(xué)說一聲我們?nèi)匀皇呛门笥�，對美麗的校園說一聲我們會想念你。
我們來到這個美麗的校園，是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的，同時(shí)也是來探求人生的真諦。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，將進(jìn)入高一級的學(xué)府深造，學(xué)習(xí)更多的文化知識，將來給國家、民族做出更大的貢獻(xiàn)；成績差的同學(xué)同樣大有作為，人生的道路有千條萬條，只要我們不斷的努力，人生一樣會五彩斑斕，一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該是什么樣子，那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉，正直、挺拔、不斷向上生長，只為追求燦爛的陽光。在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對手的強(qiáng)大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。世上本沒有路，走的人多了變成了路。敢問路在何方，路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來成、純鋼利劍百鍛成”。“不作嬌柔溫室草，休為空談紙上兵”�！皬�(qiáng)敵陣前習(xí)征戰(zhàn)，巨浪潮頭習(xí)水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們，老師相信你們不會向任何困難屈服，不會被任何敵人打倒，不會辜負(fù)老師的殷切希望，老師相信你們的將來無比輝煌。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚游來游去，它們碰巧遇見一條年長的魚從另一邊游過來，它向它們點(diǎn)頭示意并說道“孩子們，早上好。水怎么樣？”而這兩條幼魚繼續(xù)游了一會兒，隨后其中一條終于看著另一條說“究竟什么是水�。俊�
這是美國畢業(yè)典禮演講的標(biāo)準(zhǔn)要求，要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實(shí)還算不錯，是這類老套故事里不那么離譜的，但假如你擔(dān)心我打算在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長的魚，來向你們這些幼魚解釋什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長的魚。這個魚故事的要點(diǎn)僅僅在于：最顯而易見、最重要的現(xiàn)實(shí)，常常是那些最難以看見和談?wù)摰�。�?dāng)然，這作為一句英文句子來表達(dá)，只是平庸的陳詞濫調(diào)，但事實(shí)是，在成人世界的日常戰(zhàn)壕里，平庸的陳詞濫調(diào)可能會有一種生死攸關(guān)的重要性，或者說我希望在這個干燥可愛的早晨讓你們想起這點(diǎn)。
當(dāng)然，類似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義，試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值，而不僅僅是一種物質(zhì)回報(bào)。那么讓我們來說說一個畢業(yè)典禮演講中最司空見慣的老套話題，那就是文科教育與其說是用知識把你填滿，不如說是教你如何去思考。
如果你們是和我一樣的學(xué)生，那么你們永遠(yuǎn)不會喜歡聽這個，你們會覺得需要有人來教你如何思考這個論斷有點(diǎn)侮辱人，因?yàn)槟銈儽贿@樣好的學(xué)校錄取這一事實(shí)本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出，這文科教育的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒有侮辱人，因?yàn)槲覀儜?yīng)該在這樣一個地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育，其實(shí)無關(guān)思考的能力，而是關(guān)于選擇去思考什么。對于要思考什么，如果你所有的選擇自由看起來太顯而易見，以至于討論是浪費(fèi)時(shí)間的話，我請你想一想魚和水，把對全然顯而易見的東西之價(jià)值懷疑態(tài)度暫時(shí)擱置幾分鐘。
這兒是另一個有教益的小故事。在遙遠(yuǎn)的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著兩個人。其中一個有信仰，另一個是無神論者，兩個人正激烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭論，一邊喝著第四瓶啤酒。無神論者說：“你看，并不是我沒有真正的理由不相信上帝。并不是我沒有經(jīng)歷過整個上帝和祈禱的事。
只是上個月的時(shí)候，我露營時(shí)遭遇了一場可怕的暴風(fēng)雪，我完全迷失了什么也看不見，那時(shí)零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假如有一個上帝的話，我在暴風(fēng)雪里迷了路，假如你不幫我，我就要死了�！倍丝�，在酒吧里，那個有信仰的人全然迷惑地看著這個無神論者�！澳敲茨悻F(xiàn)在一定相信了，”他說，“畢竟，你在這兒，活著。”無神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠�！安唬值�，只是有幾個愛斯基摩人碰巧路過，向我指出了營地的方向。”
很容易在類似標(biāo)準(zhǔn)的文科分析課上講這個故事：考慮到兩個人的兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從經(jīng)驗(yàn)里建構(gòu)意義的方式，同樣的經(jīng)歷對于兩個不同的人而言可能意義迥然不同。因?yàn)槲覀兛粗匦叛龅膶捜荻群投鄻有�，在我們的文科分析中，就不愿宣稱某人的詮釋為真，而另一個人的為假或錯。
這沒問題，只是同時(shí)我們無法停止談?wù)撨@些個人的模式和信仰從何而來。我的意思是說，它們來自這兩個人內(nèi)部的哪兒。就好像一個人對于世界最基本的定位，及其經(jīng)驗(yàn)的意義，不知為何就是難以改變的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動地被文化所吸取，像語言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實(shí)際上不是一種私人的、有意的選擇。還有，所有那些關(guān)于傲慢的事。那個沒信仰的人全然肯定不存在這種可能性：即路過的愛斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對，也有許多有信仰的人，他們好像同樣傲慢，對他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無神論者更可憎，至少對我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問題與故事里的無神論者如出一轍：盲目的確信，一種漸漸變成牢獄的成見，這牢獄如此絕對，以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來。
這兒的要點(diǎn)在于，我認(rèn)為這一部分教會了我，如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對于自我及確信的批判意識。因?yàn)榻^大部分的、我傾向于自動確定的東西，其實(shí)，是完全錯的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn)，我想你們這些畢業(yè)生們也會。
我認(rèn)為文科教育真正的、靠譜的價(jià)值應(yīng)該在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識控制，在日復(fù)一日間變成你大腦和默認(rèn)設(shè)置的獨(dú)一無二完全孤獨(dú)的奴隸。
假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實(shí)，按默認(rèn)設(shè)置來運(yùn)作的話，那么你，像我一樣，很可能不會去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會了如何去關(guān)注，那么你會明白存在著其它選擇。實(shí)際上你有力量把一個擁擠、炎熱、緩慢的消費(fèi)地獄般的情境體驗(yàn)得既有意義又神圣，與創(chuàng)造星星的那些力量齊名：愛，友誼，一切事物深處神秘的一致性。并不是說神秘的東西就一定是真的。唯一大寫的.真實(shí)，是你要去決定你試圖看待它的方式。
這，我要說，就是真正教育的自由，學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。
你要有意識地決定什么有意義，什么沒有。你要去決定看重什么。
因?yàn)檫�有些別的，奇怪但卻真實(shí)的事：在成人生活日復(fù)一日的壕溝里，真的沒有那種叫無神論的東西。沒有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么�；蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來崇拜的最有說服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術(shù)母親神，或四圣諦，或什么不可侵犯的倫理準(zhǔn)則——其它大部分你崇拜的東西會把你生吞了。
如果你崇拜財(cái)物，如果你將生活的意義寄于其上，那么你永不會滿足，永不會覺得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會總感覺丑陋。而當(dāng)年歲開始顯現(xiàn)，你會早在他們令你神傷之前死過一百萬次了。在某種層面上，我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號化為神話、諺語、陳詞、雋語、寓言；成為每個好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于，在日常意識中一直記得這道理。
崇拜權(quán)力，最終你會感覺虛弱和恐懼，然后你會需要比別人更多的權(quán)力來令你對自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧，被看作聰明人，你最終會感覺愚蠢，像個騙子，總是在被識破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無意識的。它們是默認(rèn)設(shè)置。
它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜，日復(fù)一日，對于你看見什么及如何衡量價(jià)值越來越具有選擇性，而不去關(guān)注那些你正在做的事。
而所謂的真實(shí)世界并不會阻止你運(yùn)作你的默認(rèn)設(shè)置，因?yàn)樗^的由人類、金錢、權(quán)力組成的真實(shí)世界會一路歡快地和唱，在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量，以生產(chǎn)巨大的財(cái)富、安慰及個人自由。
這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然，存在著各種不同種類的自由，而最珍貴的那種，在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由，包括了關(guān)注、意識和紀(jì)律，能夠真正地關(guān)心他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。
那是真正的自由。那就是受過教育，理解了如何去思考。其反面是無意識，是默認(rèn)設(shè)置，是爭斗，是無止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識。
我知道這聽起來很可能并不有趣輕松，不令人鼓舞，不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么，據(jù)我所知，是大寫的真理，假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當(dāng)然，你們可以自由地思考隨便什么你們愿意思考的東西。但只是請別將它看成某個指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無關(guān)道德、無關(guān)宗教、無關(guān)教條，也無關(guān)那些來世的大問題。
大寫的真理，乃是關(guān)注此世。
它與真正教育的真正價(jià)值有關(guān)，這幾乎無關(guān)知識，而與簡單的意識有著千絲萬縷的聯(lián)系，那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識，它寓于我們周圍的簡單視野之中，每時(shí)每刻，我們需要一遍遍地不斷提醒自己。
要做到這點(diǎn)，要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識和活力，困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實(shí)是對的：你們的教育真的是一生的事情。而它始于：現(xiàn)在。
我祝愿你們一路不止好運(yùn)。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
很高興參加今天的畢業(yè)典禮，因你們的成長高興，因你們優(yōu)異的學(xué)業(yè)而高興。首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，369位學(xué)生在這次畢業(yè)考試中發(fā)揮出色，取得了令人欣喜的成績，有的同學(xué)考出了六年來最好的水平，好好的祝賀你們！畢業(yè)典禮的舉行，意味著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯正式結(jié)束，意味著在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階，意味著明天大家面對的將是更多的機(jī)遇，更大的挑戰(zhàn)。
今天，我給大家上你們小學(xué)階段的最后一堂大課。我講三個關(guān)鍵詞。
第一個詞：永葆童心。
同學(xué)們，人的一生中最偉大的時(shí)光，就是他的童年，那是一個怎么做夢怎么遐想都不過分的時(shí)段，那是一個有能力可以讓夢想成真的年代。母校是什么？母校是你成長時(shí)母親溫暖的懷抱。這里的一花一草，一樓一景，都為孩子們設(shè)計(jì)，你們的喜怒哀樂，酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校園里。每一個孩子都渴望長大，渴望獨(dú)立，渴望能做更多的事情，男孩子渴望身體長得像姚明，女孩子渴望長得像張韶涵、李宇春，聲音好聽，容貌漂亮。不管將來世界給我們帶來多少的變化，不可缺少的仍是一顆“童心”。每一個孩子要把童心好好保存，有童心的人會永遠(yuǎn)對真有無盡的追求，對美有敏銳的感受，對善有由衷的同情，對于自然萬物有敬畏和崇拜，對于自己的精神和性靈有永遠(yuǎn)的涵詠和守護(hù)！
第二個詞：學(xué)會感恩
母校是什么？母校是搖籃，你童年成長的搖籃，老師的手就是推動搖籃的手。你們在這六年的成長歲月中，老師陪伴你們走過了人生中重要的階段，你們長大了，老師留在母校，等著你們?nèi)〉酶蟪煽兊募岩�。這是一種緣分。此外，有那么多的人來關(guān)心你，來幫助你，來想著你，來為你服務(wù)。還有借給你鉛筆的同學(xué)，給你做飯的食堂師傅，給你鋪床的宿舍阿姨，給你打掃廁所的清潔工人，家里，為你辛勤工作的父母、家人，幫助你的許許多多的`人。帶著一顆感恩之心走向一級級新的臺階，將讓我們永遠(yuǎn)生活在溫暖里，
第三個詞：堅(jiān)守信念
母校是什么？是給予你一輩子信念和精神的圣地。東洲小學(xué)是你們的母校，母校的校訓(xùn)是追求卓越！追求卓越就是一種精神，一種信念！不要輕言放棄！希望同學(xué)們帶著這樣的信念、精神走出東洲小學(xué)，記住東洲小學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，追求卓越的故事，給自己今后的人生以永遠(yuǎn)的啟迪。走出小學(xué)，站在人生的又一個起跑線上，同學(xué)們又要規(guī)劃新的藍(lán)圖。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人。東洲小學(xué)的歷屆畢業(yè)生，在初中、高中都非常出色，他們的自信，給他們帶來的許多收獲。經(jīng)常有初中、高中的校長打電話或發(fā)來喜報(bào)向母校報(bào)喜。相信不久的將來，一定會收到你們給母校發(fā)來的喜報(bào)。相信同學(xué)們一定能用自己的實(shí)際行動，證明自己“我能行”，用樂觀向上的心態(tài)，證明自己“永不放棄”。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)造新的業(yè)績，報(bào)答師長，報(bào)效祖國。
同學(xué)們，你們畢業(yè)時(shí)，東洲小學(xué)18歲，已經(jīng)是全省乃至全國有名的小學(xué)了。目標(biāo)有和藹可親的老師，美麗的東西半球、小品雕塑，綠草如茵的大操場，氣派的教育大廈……一切的一切，已經(jīng)留在同學(xué)們的心靈深處。也許十年、二十年，甚至更長時(shí)間后，你們已經(jīng)不再年輕的時(shí)候，回到母校，和一起學(xué)習(xí)、生活六年的老師和同學(xué)再見面時(shí)，會喚起你們許多美好的回憶，還會憶起在東小的這段童年時(shí)。
同學(xué)們，六年前，你跟著爸爸或者媽媽，甚至爺爺或者奶奶，來到東洲小學(xué)報(bào)名上學(xué)。走進(jìn)了后來生活六年的校園。校園里花兒草兒樹兒都向你點(diǎn)頭微笑。你認(rèn)識了你的班主任、任課老師，有的班級老師換了好幾個，請你一一記住她們的微笑，還有你的同學(xué)，你的好朋友熟悉的臉龐。當(dāng)然，還有你們的校長。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！首先我希望大家站起來，向支持你們的親朋好友揮手致意!展示你們的愛!
今天來到這里我很榮幸。
請等一下。我知道，剛才那句陳詞濫調(diào)，大家可能在想：每一位畢業(yè)典禮的演講人都會說——很榮幸，但就我而言，的確字真意深，因?yàn)槲襾淼竭@里，要比你們所知的大多數(shù)人都更為特別而親切。我想告訴大家個中緣由。
今天我們?nèi)叶紒淼搅嗣苄髮W(xué)：我、我哥、我父母親。我父親在密歇根大學(xué)獲得了三個半學(xué)位，他的博士學(xué)位是通信科學(xué)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為計(jì)算機(jī)只是一時(shí)熱門，他是44年前獲得的。他與我母親為之作出了巨大犧牲。在撫養(yǎng)我剛出生的哥哥時(shí)，他倆經(jīng)常一分錢掰成兩半使。母親用手敲出了父親的論文，我戴的這頂天鵝絨帽是我父親的。這張文憑，和你們即將拿到的一樣，是我父親的。
我的祖父在密歇根弗林特的雪佛蘭工廠工作，他是裝配線上的一名工人。他曾開車帶著他的兩個孩子來到這里，并告訴他們：這是你們今后要上的大學(xué)。他的兩個孩子都是從密歇根大學(xué)畢業(yè)的，這就是“美國夢”。他的女兒，貝芙麗，今天也和我們在一起。我的祖母經(jīng)�？钢粋�大鐵錘，那時(shí)工人們靜坐罷工用以保護(hù)自己。當(dāng)我小的時(shí)候的時(shí)候，我就用那個大鐵錘在地上砸樹樁什么的�，F(xiàn)在人們不再需要扛著個笨重的大家伙保護(hù)自己了，這很好。但今天萬一出了狀況，反正我?guī)е鼇砹恕?/p>
我父親后來成為密歇根州立大學(xué)的教授，我也是個非常有運(yùn)氣的孩子。教授的生活是非常有彈性的，他有大量的時(shí)間培養(yǎng)我，哪里有比在學(xué)校培養(yǎng)孩子更好的地方呢?
我想告訴大家的是，我來這里不僅僅是回家看看。我難以表達(dá)我來這里的'自豪感，與我母親、我哥哥、我的妻子露西，還有你們大家。我為你們感到驕傲，為你的親朋好友驕傲，我們都加入了偉大的、大密歇根家庭，我感覺它是我生命的一部分。
我想告訴大家的是，我很清楚你們坐在座椅上，聽著一個老家伙廢話連篇地做畢業(yè)典禮演講的感受，不要急，我會簡短地說。
我有個關(guān)于追尋夢想的故事，更準(zhǔn)確地說是一個發(fā)現(xiàn)夢想成真之路的故事。
你們知道，午夜甜夢中醒來是什么感覺嗎?如果床邊沒有紙筆把夢記下，而第二天一早忘個精光又會怎樣嗎?
當(dāng)我23歲的時(shí)候，我就做過這么一個夢。我猛地醒來，我想：如果我能把整個互聯(lián)網(wǎng)下載下來，僅保存著鏈接，我抓起一支筆開始寫，有時(shí)候從夢中醒來是非常重要的。我花了一個午夜的時(shí)間描繪了細(xì)節(jié)，并確信它將所有作為。不久后，我就告訴我的導(dǎo)師，特里·溫諾格拉德(Terry Winograd)，要花兩周時(shí)間下載整個網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他完全知道要花更長的時(shí)間，但他很睿智，并沒有告訴我。年輕人的樂觀主義通常不可低估!令人吃驚的是，我沒有想過要打造一個搜索引擎。這一概念甚至沒有進(jìn)入我腦海。但后來，我在密歇根大學(xué)上學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我如何夢想成真。我知道這聽起來有些滑稽可笑，但我是從一次名為領(lǐng)導(dǎo)力成長的培訓(xùn)項(xiàng)目中得到了啟發(fā)。該項(xiàng)目的口號就是“漠視不可能”。這個項(xiàng)目激勵著我追尋一個瘋狂的想法：我想在校園內(nèi)建造一套個人快速運(yùn)輸系統(tǒng)以代替公交。這是這種解決我們交通問題的未來方式。我直到現(xiàn)在還想著很多有關(guān)交通的問題，你不要放任夢想，而要把它當(dāng)作一種習(xí)慣去培育�，F(xiàn)在人們花大力氣干的很多事情，如做飯、保潔、開車，今后只會占用很少的時(shí)間。也就是說，如果我們“漠視不可能”，就能找到解決方案。
我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)雄心勃勃的夢想更為容易，我知道這聽起來是一派胡言。既然沒有人能瘋狂到做這件事情，你也不可能完成。但最優(yōu)秀的人就希望挑戰(zhàn)。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息，并且讓它到處能接受，并發(fā)揮作用。這難道不會讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動谷歌，因?yàn)橹x林和我都太擔(dān)心拿不到博士學(xué)位。不過我們后來刷爆了三張信用卡，從一輛敞篷貨車中買了硬盤，這也是谷歌最早的硬件。如果用一句話總結(jié)，如何改變世界，那就是在某種極度興奮的事業(yè)上發(fā)奮努力。
當(dāng)我做博士的時(shí)候，我像做三個方面的項(xiàng)目。感謝我的導(dǎo)師，他對我說，“為什么你不做做網(wǎng)絡(luò)呢?”他給了我一些非常好的建議，因?yàn)榧词乖?995年，網(wǎng)絡(luò)正隨著人們和活動的增長而增長。技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)能使你變懶。變懶?我的意思是三人組合寫的軟件就可以讓數(shù)以百計(jì)的人使用并受益，但三個人可以一天接上百萬次電話嗎?找到撬起地球的杠桿，你就能變得更懶。
總而言之，我知道這個世界看起來已支離破碎，但這是一個偉大的時(shí)代，在你的一生中可以瘋狂些，跟隨你的好奇心，積極進(jìn)取。不要放棄你的夢想。世界需要你們。
如果我的父親能活到今天，我想他最開心的莫過于看到我、露西和我們的孩子在一起。我向他會因?yàn)槲覜]能拿到博士學(xué)位而惱怒。我的父親是一位對新事物充滿洞悉力和激情的人，如果他活到今天，他一定會有新的想法，如果他今天也能來到這里，將是他一生中最為榮耀的一天之一。
感謝媽媽，感謝露西，感謝你們大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
曾以為這段日子非常漫長，此刻都已打包存盤。四年前(也許是兩年前、三年前甚或是十年前)，夏末初秋，你怯生生走進(jìn)了這個校園。時(shí)間像剛出屜的饅頭，飽滿且熱氣騰騰;“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，每一天都在心靈中占了很多空間。后來，日子漸漸慵懶起來，周而復(fù)始，“同上”、“同上”??似乎是費(fèi)孝通先生童年的日記;后來就變成了對寒假、暑假以及畢業(yè)的期盼。
但此刻，時(shí)光又一次豐滿起來，每件事都很細(xì)膩和纏綿;在今晚的“散伙宴會”上，或許是未來幾天的一次開懷大笑后或獨(dú)自發(fā)呆時(shí)，莫名的酸楚涌動著不期而至，終于，你一個大小伙子變得比女孩還脆弱，淚水撲簌而下，甚至相擁著，肆無忌憚地哭泣……。
其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻�！疤斓夭蝗�，視萬物為芻狗”，想來，在天地的眼中這一刻也不會有什么特別。只是，與之相伴的微笑和淚水表明了我們?nèi)祟惒煌耆牵蛘哒f注定無法成為，純粹理性的動物。我們無法超越肉身，成為自己生活的無情旁觀者。許多時(shí)刻、許多地方和許多人因我們獲得了特別的意義----對于我們;我們?yōu)樗蛩蛩袆印?/p>
我們是為自己感動：為我們的無知，為我們的年輕;為我們故意裝出來的粗魯和野蠻，為我們掩飾不住的溫情與脆弱;為那個夜晚未名湖畔你野狼般的吼歌;為那個白天一教門前飄過你眼前一個倩影;為“非典”時(shí)被隔離的驚惶;為院慶100周年前夜的忙碌;為連戰(zhàn)和李敖的造訪北大;為楊利偉和神神六的穿云登天……。
為那再也不會有的、只屬于你的這個集體，為了那再也不會有的、只屬于你的這個離別。為所有虛度的和沒有虛度的時(shí)光感動，為我們是那么容易感動而感動;或者，什么都不為，就只是感動，因?yàn)槲覀冏詰�、敏感和矯情，因?yàn)槲覀兟市院驼嬲\。
不要僅僅生活在他人的期待中，或者被北大的牌子壓得喘不過氣來，也千萬不要把“明天北大為我而自豪”太當(dāng)真。什么地方規(guī)定了北大的畢業(yè)生就不能平凡、平庸甚或是失敗?就不能比別人收入低，房子小，就必須有車?請記住你父母親的話，一句老百姓的話，“平平安安就是�！�。
因此，每年的畢業(yè)典禮上，我都沒打算對你們重復(fù)什么正義或人權(quán)，勤奮刻苦或自強(qiáng)不息，而只是絮叨一些小道理，希望你們幸福。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”;這才是我們真正可以實(shí)踐地拓展我們的'感受力、想象和關(guān)愛的實(shí)在出發(fā)點(diǎn)和可靠路徑。
首先愛你的親人，你的朋友，你的同胞，你的祖國;這其實(shí)不是一個要求，而更多是一個祝福--只有這里你才會發(fā)現(xiàn)你情感的歸宿;否則，能有誰真正分享你的成功，或分擔(dān)你的痛苦?
無論此刻你是多么向往遠(yuǎn)方，憧憬未來，即將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，甚至飄洋過海，都請相信我，多少年過去后，你光潔的臉龐變得粗糙，纖細(xì)的腰身變得臃腫，在一個飄雪的薄暮，或是細(xì)雨的清晨，永遠(yuǎn)也不知道為什么，你柔軟地想起的不會是圖片或電影中的哈佛、耶魯，不會是宇宙間某個遙遠(yuǎn)星球上陌生的高等生物，而只會是這個讓你心疼過的校園，這個殘忍的六月，這些相擁而泣的兄弟姐妹，也許還有你們的……。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會workhard去努力地學(xué)習(xí)，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的`揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動場上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
不悔夢歸處，只恨太匆匆。當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。回首三年前的夏天，我們帶著稚嫩的笑容，載著美好的理想，走進(jìn)高中時(shí)代。而在三年后的這個夏天，我們就要畢業(yè)了。
時(shí)間，走得真的很快。依然清楚地記得，高一時(shí)班主任尹章華老師說的那句“沒有任何借口”；依然清楚地記得，高二時(shí)班主任鄭新平老師說的.那句“人，就要吃的了苦，耐得住寂寞，這樣你才能成功。”同樣，也銘記了現(xiàn)班主任鐘名平老師所說的“簡單生活，高效學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方法……在這三年的時(shí)間里，老師們給予我們的教誨還有很多很多。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“為什么你會選擇來唐彩？你應(yīng)該可以有更好的選擇的�！碑�(dāng)時(shí)的我對于這個問題，只是笑笑而過。不過現(xiàn)在，在唐彩生活了三年的我想說：這是一種緣份。在我心中，做一個別人認(rèn)為是好的選擇，并不就意味著你能夠變得更好，關(guān)鍵在于自己是怎樣做的。選擇了唐彩，或許它不是最好的選擇，但我會努力讓它變得更好！
今天，我們就要告別悉心教導(dǎo)我們的老師。在這里，請?jiān)试S我代表唐彩中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)，感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兊臒o私奉獻(xiàn)，感謝他們給了我們一生享用不盡的智慧與力量！
有一個地方，是我曾經(jīng)夢想路上的必經(jīng)地;有一個地方，是我三年時(shí)間鍛煉與學(xué)習(xí)的培養(yǎng)地;有一個地方，是我馬上就要告別的“故鄉(xiāng)”。這個地方，就是母校。她，賦予了我人生中的一個新起點(diǎn)，給了我希望。在這里，我學(xué)會了成長；在這里，我懂得了愛與情；在這里，我的生命中便有了一道絢麗的彩虹！在此，請讓我向我們的母校至上一聲感謝：母校，謝謝您！
明天，我們就要奔赴戰(zhàn)場。明天，是我們收獲希望的時(shí)候，是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的。不要遲疑，不要緊張，以平常心去對待高考，我們的母校，就是我們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。
努力吧！為了自己的夢想，為了老師和家長的期望，為了母校的輝煌。只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢想成真，在唐彩的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章！
最后，祝高三的戰(zhàn)友們在高考中取得佳績，金榜題名！祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！祝我們的母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ，你也會記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的'故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx班的，此時(shí)此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們xx學(xué)院的xx名畢業(yè)生發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時(shí)光!
大學(xué)是夢想開始的地方，讓我們學(xué)會腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，xx同學(xué)在我們剛剛進(jìn)校的時(shí)候在圖書館報(bào)告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓(xùn)時(shí)在烈日炎炎下的堅(jiān)持，記得在全校的運(yùn)動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業(yè)晚會上同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力，鑄就了咱們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了和周圍的`老師、同學(xué)們相處的每一個日子。歲月如梭，四年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)時(shí)對于這個偌大校園充滿著好奇，準(zhǔn)備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當(dāng)我們真正愛上這個地方的時(shí)候我們卻要跟她說再見了。
明天，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢!讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：誠、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中，找準(zhǔn)自己的方向，做最好的自我!這樣的人生也就完整了!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我們能一同參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁XX一中，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而美麗；我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，我們XX一中一起長大，XX一中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！
如果說，三年的.初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學(xué)習(xí)一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現(xiàn)在臉上，但是老師會嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來算計(jì)老師，但老師可以嗎？過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結(jié)晶，是來之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們！
首先，請?jiān)试S我代表老師們，祝賀你們順利完成了三年的初中學(xué)業(yè)！
剛才你們對三年來在四中學(xué)習(xí)生活的回憶，使我們深深感動。我理解你們，因?yàn)槲覀円苍贻p過，也曾成長過，也曾有和你們現(xiàn)在一樣的情感，盡管幾十年前，我們的經(jīng)歷與你們現(xiàn)在大不一樣，但是我們有著這個年齡的青少年的許多相同的東西。
前幾天，你們提出要我在你們的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫些留言。我想了很久。作為老師，在你們畢業(yè)時(shí)寫上幾句臨別贈言，這似乎已經(jīng)成為慣例，也的確需要寫上點(diǎn)什么，作為我們對你們的希望。想了很久，我才寫出六個字，就是“做好事，做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。
昨天，我校04屆畢業(yè)生李賽同學(xué)回到母校，講述了他在四川參加志愿者救援隊(duì)的經(jīng)歷。他講道，在挖出了那么多遇難者的遺體，目睹了那么多的死亡后，他忽然產(chǎn)生了一個問題：我為什么沒有死，那么多人都死了，我為什么還活著，我活著的意義和價(jià)值在那里？這個問題困擾了他許多天。一天，他經(jīng)過一片廢墟，看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家，他開的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天，如同一尊雕像。這曾經(jīng)是他的全部希望和夢想，但是現(xiàn)在，一切都破滅了，沒有了。當(dāng)李賽見到他的時(shí)候，他的眼睛里只有絕望，他想不通，他們?nèi)绱蓑\，但為何上蒼如此對待他們。李賽對他說，只要人活著，只要人還在，就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來，塞進(jìn)這個絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那，他感到了這個絕望人的手在顫動，感到了他眼中閃現(xiàn)出了一絲新的希望。也就在這一剎那，李賽突然明白了自己為什么活著，明白了自己活著的意義和價(jià)值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些，是因?yàn)槟銈儗⒁M(jìn)入高中學(xué)習(xí)，即將在一個新的階段開始學(xué)習(xí)怎樣做事、怎樣做人。
令我感到欣慰的`是，在你們剛才的回憶中，你們沒有忘記養(yǎng)育你們的父母和教育你們的老師�？戳四俏桓赣H對兒子所說的話，我們陷入深深的感動當(dāng)中。不過我還要補(bǔ)充一些。同學(xué)們，當(dāng)有一天，你的學(xué)識、你的地位、你的事業(yè)、你的成功超過的父母，當(dāng)你有了漂亮的妻子或?yàn)t灑的丈夫和可愛的孩子，當(dāng)你的父母已經(jīng)變得蒼老穿著不如你們體面的時(shí)候，請你們別忘記陪他們?nèi)ス涔浯蠼趾蜕痰辏埬銈儾灰哂谕炱鹚麄兊氖直邸?2年前的一天凌晨，我被一陣劇烈的晃動驚醒。那就是唐山大地震，幾十萬人被壓在廢墟之下。正當(dāng)一些國家組織好了救援，正準(zhǔn)備開赴中國的災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我們國家向全世界宣布，中國完全可以依靠自己的力量開展救援工作，不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬人離開了我們。我今天講這些，不是為了在這個場合渲染一種沉重的氣氛，而是想告訴在座的所有人——同學(xué)們和家長們，你們千萬不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴(yán)是完全不同的)。你們即將參加中考，選擇高中。千萬不要認(rèn)為如果我考不進(jìn)某某學(xué)校就全完了，就沒臉見人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個適宜你學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境，重要的是你要認(rèn)真邁好下一步，重要的是你要認(rèn)真走好后面的路，要坦然面對未來，勇敢地接受可能到來的現(xiàn)實(shí)。不論在什么情況下，你們都要看準(zhǔn)遠(yuǎn)處的目標(biāo)，勇敢地、堅(jiān)定地走下去。你們會走上不同的路，你們會通過不同的途徑來實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信你們會用不同的方式獲得成功、獲得幸福。
中考在即，這是你們面對的一場考驗(yàn)，我和我的同事祝福你們！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在xx最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
我曾經(jīng)想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的.太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。我要感謝所有教過我們的老師們，你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們，真的謝謝你們！
講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯�！毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡！祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿xx人才輩出、桃李滿園！
在這離別時(shí)分，請不要難過，因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛的同學(xué)們！別了，我尊敬的老師們！別了，我熱愛的母校！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們大四畢業(yè)典禮。作為一名畢業(yè)生，我在這里遇見你并給你做一個演講。我想感謝你的到來。我很榮幸也很高興有這個機(jī)會。
在過去的四年里，大學(xué)生活結(jié)束了，我們的畢業(yè)生迎來了新的生活。就我們而言，如果即將步入社會培養(yǎng)自己，就不再是學(xué)校里無憂無慮的學(xué)生，而是對自己負(fù)責(zé)。在真正步入社會之前，我們還是母校的學(xué)生。所以，能在這里學(xué)習(xí)認(rèn)識這么多伙伴，我感到無比榮幸。
感謝我們的老師，感謝你們無私的奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我們在這里。為我們付出這么多，只是因?yàn)楫厴I(yè)后有一份好工作，足夠養(yǎng)活自己。感謝老師們的汗水和幫助。我們也很高興我們沒有辜負(fù)你的訓(xùn)練�，F(xiàn)在可以正式畢業(yè)選擇以后的.人生道路了。前方的路是你陪著我們。以后我們自己走，在這個世界上創(chuàng)造自己的價(jià)值，讓別人認(rèn)可我們。
也是對弟弟妹妹說的。大一大三都是學(xué)習(xí)時(shí)間。一定要把握好，不要辜負(fù)那個青春，不要讓自己以后后悔。大學(xué)生活是自己的，做什么由自己決定。既然選擇了專業(yè)，就要努力學(xué)習(xí)。這是你的選擇，不要后悔。作為一個之前去過的人，我真的知道，前三年一定要打好基礎(chǔ)，不然以后實(shí)習(xí)會吃虧。希望你不辜負(fù)自己的大學(xué)青春，不后悔自己選擇的人生。希望大學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)都是這樣。
那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活，你不負(fù)大學(xué)，大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績，學(xué)校同樣也會為你們驕傲，回報(bào)給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光，匆匆而過，我也從其中成長很多，逐漸的變得成熟起來，不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動，讓我鍛煉了自己的能力，學(xué)到很多以前都沒有的東西。成長如此之快，是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會，我充分把握住每一個機(jī)會去充實(shí)自己，有了現(xiàn)在這么多成就的我，成為了自己喜歡的人，做了自己最想去做的事情�，F(xiàn)在即將離別，離別母校、老師、同學(xué)，走向自己的未來，愿所有人都有一個美好的生活。
感謝大家，我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
畢業(yè)典禮演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋�離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個班級將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
在今天這個特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
離別在即，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起!”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L的過程中，不僅同學(xué)們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。
在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的`期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!
離別在即，我更要對同學(xué)們說一聲：“親愛的同學(xué)們，我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運(yùn)的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動力，他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時(shí)間以來，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因?yàn)槲矣X得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留;所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí)，我會傷心、會流淚;所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以，我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們在一天天地長大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對同學(xué)們說：”我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛的學(xué)生;我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風(fēng)破浪!前程似錦!
畢業(yè)典禮演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
各位下午好！今日是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆�。在這個即將別離的時(shí)刻，能代表中文系20x屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著同樣的夢想，從全國各地相約在了xx學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的各位庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋�驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的.征程。有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實(shí)，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。
成長了，這便是我們在母校最大的收獲。幾年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時(shí)間過得好慢啊，怎么還不畢業(yè)�。俊蹦鞘且�?yàn)槲覀兛傆X得畢業(yè)還遙遙無期；但是今日我們又說：沒想到這么快就要走了。此刻，多了一絲傷感，那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢�，“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻袢瘴覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時(shí)代。今日的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們，牢記“守正出新”的校訓(xùn)，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報(bào)社會，回報(bào)母校。最后，請?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)典禮演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的日子,如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中，經(jīng)過老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書本的知識，打下了堅(jiān)實(shí)的知識功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛的'同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥淄�，是一個多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲......是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢想。
忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。
再見，敬愛的老師!加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉，潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
母校啊!我即將要走了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出，不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天，我會回來，接受您的檢驗(yàn)。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
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