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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-09-04 16:53:35 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  有句俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”。首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級(jí),要為同學(xué)們服務(wù)。

  我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。畢竟我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好的地方,對(duì)于我的.弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。更多精品文檔,歡迎來(lái)我主頁(yè)查詢

  也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。

  謝謝大家

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是李君帆,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的'一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)。

  彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1

  謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。

  一個(gè)班級(jí),如果沒(méi)有一個(gè)班干部管理,光靠老師是不行的。每天老師都有很多事:除了給我們上課以外,還要完成許多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。如果沒(méi)有班長(zhǎng),整個(gè)班級(jí)亂糟糟的,也沒(méi)人管理,就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場(chǎng)”。

  當(dāng)班長(zhǎng)我有很大的'優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、書寫認(rèn)真、自律性強(qiáng),并且我二至四年級(jí)都擔(dān)任值日班長(zhǎng)。輪到我值日那天:地面一塵不染;桌椅成“一”字形;衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……

  如果我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位,我會(huì)努力做好的:每天找好站崗的同學(xué);老師不在,讓班級(jí)只有做題聲,沒(méi)有說(shuō)話聲;每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我絕對(duì)不擺干部架子、不自私,我還要樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  如果我沒(méi)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。

  是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪成大路;是班干部,就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者!

  請(qǐng)大家支持我,相信我!謝謝各位!

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