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安全伴我成長的演講稿

時間:2024-09-18 22:24:52 安全演講稿 我要投稿

安全伴我成長的演講稿(通用6篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的安全伴我成長的演講稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全伴我成長的演講稿(通用6篇)

  安全伴我成長的演講稿1

各位老師們,同學們:

  大家好!

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。

  在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的'一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。

  如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

  枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。

  但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。

  比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣

  這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  謝謝大家!

  安全伴我成長的演講稿2

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,健康成長。

  交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。我就聽說過一個真實的故事:有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的`爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學! 其實,我們身邊也有許多不起眼的小毛病,如:1.開車接電話,李先生是個生意人,電話很多。幾天前,李先生就因為一邊開車一邊接手機,被交警扣了2分。李先生說:“電話太多了,不接怕錯過重要的事情。如果我用耳機接聽,不知道可不可以?

  交警說,按《道路交通安全法》規(guī)定,有撥打、接聽手提電話、觀看電視等妨礙安全駕駛行為的駕駛人,對其一次性采取扣2分的懲罰。關于用耳機接聽電話,法規(guī)里沒有作出明確規(guī)定,但是,根據專家的研究和實際駕駛經驗,就算用耳機接電話,也會嚴重地分散注意力。因此,為安全著想,交警部門不提倡這種做法!2. 不少車主都知道車內不能懸掛飾物,可是很多人還是堅持認為掛小飾品無妨。前日,孟先生被交警開了一張罰單———罰100元,扣2分。被罰原因一是孟先生沒系安全帶,另一項則就是在車前窗懸掛了一副紀念章。孟先生委屈極了:“掛個紀念章都要被罰?”

  交警解釋,按規(guī)定,駕駛機動車時不得在機動車駕駛室的前后窗范圍內懸掛、放置妨礙駕駛人視線的物品。因為懸掛在前窗、后窗或側窗的飾物,有可能擋住駕駛員透過車前左右后視鏡、前窗中部后視鏡(需要透過后窗)觀看路況的視線。此限制還包括透視率較差的防曬膜、窗簾等物。

  同學們,如果你的身邊存在這些問題,請及時改正這些壞習慣,以防發(fā)生不幸。同學們,“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關愛生命,安全出行”。

  安全伴我成長的演講稿3

  隨著現代化社會的到來,安全意識已深入人心。安全是一個社會安定和諧的重要因素,也是一個學校為保障學生更好地成長而必備的條件。因此,無論是在學校里還是在社會中,都應該擁有安全的氛圍,人人都應該具有安全意識。

  漫步在寧靜的校園中,隨處可見的是各種各樣的提示牌:“請勿踐踏”“危險勿爬”。學校為了倡導交通安全理念,采取多種方式,將安全意識深深地烙印在每個學生的腦海里。雖然有一些學生認為這是無效之舉,但學校的這些努力和付出都是出于好意,出于對學生的關懷與愛護,讓學生為了實現理想而健康地成長。

  行走在日夜川流不息的馬路上,各種關于交通安全的條幅標語也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請勿快行”“文明交通,你我同行”這一個個溫馨而又充滿人性化的標語,詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅實的城墻。

  路口那些身著警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴寒酷暑,不論風吹雨打,都默默無聞地維護著交通秩序,形成一道道獨特的風景。他們風雨無阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學習,每個行人為了自身和他人的安全更應該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。

  讓我們將視野再次轉向校園,2008年“5·12汶川大地震”,摧毀了無數美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時,更應該深深感到天災人禍的無法預料和生命的脆弱與可貴。我們學校破土動工新建的.教學樓,各級領導在防震方面加大了力度,加強了投入,雖然我們這里也許永遠不會發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時時刻刻應該擁有的。

  安全伴我成長,我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】怠⒓彝サ男腋、社會的和諧共同努力吧!

  安全伴我成長的演講稿4

各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

  我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

  學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。對我們經常進行包括交通安全、活動安全、食品安全、用電安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

  1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2.注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

  3.注意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。

  4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

  5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。

  6.學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。

  其實我們用短暫的生命做有意義的事情的時間并不多,我們花在讀書上的時間更是少之又少。父母給了我們這樣一個舒適的學習環(huán)境,老師給了我們這樣一個熱烈的學習氛圍,如果被浪費了,這既是對他們辛勤勞動的不尊重,又是對自己的不尊重,青春歲月十幾載,又豈能因此而蹉跎呢?時間就像細沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!

  生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  安全伴我成長的演講稿5

  生活中,任何時刻都要注意安全,任何時刻都要小心對待。安全不僅關系到我們每一個人,也關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

  首先,我們就應該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故,F在我國每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因為交通事故致殘。頻頻發(fā)生的交通事故,將一個個美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場景是多么的殘忍啊!

  大家在馬路上行走時應當在人行道內走,如果沒有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的兒童沒有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒有騎電動自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會接受不應得到的懲罰。

  我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來了,自己還沒有察覺,后果不堪設想。有的同學喜歡在學校門口的馬路上與同學打鬧,這樣做是非常危險的',會被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

  在幸福、溫暖的家里,會受到父母和家人的呵護、關心,每天過的無憂無慮?墒牵诩彝ド钪幸矔性S多事情需要注意和小心對待,不然的話很容易發(fā)生危險、釀成事故。除了火災、觸電、煤氣中毒等嚴重危險事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

  現在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時,要在家人的保護下行動,防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽到樓下有熱鬧的聲音,就因為好奇將身體探出窗外觀看。

  室內的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會燃起大火,自己也會措手不及;移動開水壺、熱油鍋時,用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的地方,使用電熨斗、電暖器時,不要用手觸摸,以防燙傷。

  我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

  商場、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場所。由于這些場所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應該注意安全,避免一些危險事故的發(fā)生。

  在體育場觀看比賽時,觀眾的情緒會隨著比賽變得更加激動起來,很容易發(fā)生安全事故。這時,我們要克制自己的情緒,再開心的時刻也要多加小心、注意安全。

  到商場購買物品時,不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺邊角撞傷;我想,動物園應該是同學們最喜歡去的地方。不過,這里的護欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動物抓咬、落入洞穴等危險。

  游樂場大家并不陌生吧,快樂的游樂場里也有危險,太刺激的游樂設施可能會導致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂設施可能會讓我們游玩時因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂設施也會因為我們的好動好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們在游玩中也要注意安全。

  注意安全,防止危險,讓每個人的生命撐起一片安全的天空!

  安全伴我成長的演講稿6

  安全,你是一陣風,把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場雪,把無情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會健康快樂地成長著。

  直到現在那驚心動魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學回到家里,飯還沒煮好。我想先炒菜,于是我打開煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開門,原來是分別已久的老同學,我喜笑顏開地請她進屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

  等我告別了同學,走向廚房準備繼續(xù)炒菜時。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的.是恐慌—炒菜鍋竟著火了?粗矍暗摹靶苄艽蠡稹,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個小孩。別說弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)定。我心里想:“不能光在這干著急。得想辦法才是!”想到這里我趕緊把煤氣的閥門關了。可還是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機一動說:“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對弟弟說:“我們千萬不能用水,如果用水反而會適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說的做”。我的語氣就像神氣的將軍,既堅定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。

  就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了。到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時刻,自己心里還有幾分害怕,不知當時哪來的勇氣,還好沒有鑄造成大錯,否則后果不堪設想。

  同學們,安全問題就在我們身邊,我們必須運用好校園里學過的安全知識,別讓自己受到傷害,讓我們關注生命。注意安全,茁壯成長,讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家!

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