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感恩的演講稿

時(shí)間:2024-08-23 11:23:48 感恩演講稿 我要投稿

精選感恩的演講稿范文合集10篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感恩的演講稿范文合集10篇

感恩的演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)愛意融融的季節(jié),你的內(nèi)心是否被愛感動(dòng)?今天,很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過?

  記得有一篇報(bào)道是這樣記述的:一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次,她去城里看望正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見了,便問母親哪去了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)上當(dāng)了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可當(dāng)他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

  望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,以此激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他的人生從此走向輝煌。

  同學(xué)們,我們都是父母的孩子,父母愛我們,永遠(yuǎn)勝過愛自己?墒亲鳛閮号奈覀儯钟型瑢W(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于與父母頂撞,發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況,不記得父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多,捫心自問,你們真正的關(guān)心過他們嗎?你為父母做過什么呢?如果沒有,又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛的集體,溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑,一聲熱情的問候,都讓人感到你內(nèi)心的.陽光;愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),講文明,守紀(jì)律,都是感恩行動(dòng)的最好的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)懂得感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人們。愛生活,愛學(xué)習(xí),為了家庭更加溫暖,為了校園更加美麗,為了社會(huì)更加安定、和諧而努力。

  謝謝!

感恩的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

  水榭花都小學(xué),多么富有詩(shī)意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí),看到陽光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),開始的地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對(duì)我個(gè)人來說,我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報(bào)。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的.,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心,我有了理論上的升華;因?yàn)橛心悖矣辛酥R(shí)上的沉淀;因?yàn)橛心,我有了?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心,我感到了充?shí)和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢(mèng)想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學(xué)的輝煌!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。自古以來,他們就有“以德報(bào)恩,不以德報(bào)怨”的美德,但他們也有“知善不報(bào)恩君子”的古訓(xùn)。有一句名言“烏鴉有反哺之意,羊有跪胸之恩”,還有一句人生信條“人滴水要賞泉”,“食水不忘司鉆”。每個(gè)人不僅要孝敬父母,尊重老師,還要對(duì)幫助過自己的人表示由衷的感謝。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)和愛,我們的世界才如此溫暖美麗。

  “感恩”是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的基本道德原則,是做人的最低素養(yǎng),也是人性。不懂得感恩不僅是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),也是缺乏人文關(guān)懷、情感陌陌和人情味的反映。

  “感恩”也是一種獎(jiǎng)勵(lì)。母親為生孩子忍受著劇烈的痛苦,但創(chuàng)造生命只是開始,我們需要經(jīng)歷更多的磨難,才能把這點(diǎn)小生命培養(yǎng)成大人。更重要的是,母親從不要求任何回報(bào)。但是,我們一定要感恩,感恩!案卸鳌笔且环N對(duì)善良的感激之情的表達(dá),是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。

  “感恩”仍然是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們是家庭的中心。在家族里,我們不愧是小皇帝,伸手拿衣服,張口拿食物。然而,在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們很多學(xué)生只知道關(guān)心和愛別人。所以,要學(xué)會(huì)感恩!皩W(xué)會(huì)感恩”就是學(xué)會(huì)尊重他人。永遠(yuǎn)感激別人的幫助。我們需要知道,每個(gè)人都在享受著別人帶來的幸福生活。當(dāng)你感謝別人的善行時(shí),你的第一反應(yīng)是你以后也應(yīng)該這樣做,所以你從小就學(xué)會(huì)了愛和幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。帶著一顆感恩的心,讓我們用平實(shí)的言語和實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)由衷的感謝。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝您真誠(chéng)的`關(guān)心和幫助,讓我們知道友誼的價(jià)值;感謝社會(huì)上所有人的愛和幫助;感謝春天的花草,讓我們感受到生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們體會(huì)到了生命的壯麗回歸……讓我們學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予,給予,給身邊的人帶來幸福,讓他們用同樣的感恩之心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們開始牙牙學(xué)語時(shí),就應(yīng)該思考:是誰給了我們生命?是誰哺育我們成長(zhǎng)?又是誰,值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

  當(dāng)我們從第一秒來到這個(gè)世上起,生命就在倒計(jì)時(shí)。撫養(yǎng)后代,就是為了讓這個(gè)時(shí)間不息。

  “哇!哇!”,剛出生的我們,是如此嬌嫩、可愛。我們的身體被液體濕滿,但母親,卻將我們抱在懷里。我們應(yīng)該感恩她,母親!生命的花,將從這一刻綻放!

  幾個(gè)月時(shí),母親時(shí)時(shí)刻刻將我們帶在身邊,出門也從不敢把我們放在家里。

  三歲時(shí),我們開始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場(chǎng)景嗎?你哭著想拉住母親的手,母親也不時(shí)回頭看你。當(dāng)你放學(xué)時(shí),你見到母親,激動(dòng)得哭了……

  上了小學(xué),母親早上送你,回家后洗衣、做飯,然后接你,下午再送你去上學(xué)。晚上回來時(shí),等你的又將是一頓佳肴。輔導(dǎo)完功課后,等你安然入睡。醒來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親多了幾條皺紋,幾根銀絲。

  現(xiàn)在我們上了初中,陪伴母親的時(shí)間很少了。一周回去一天半,而母親,她也總是想著法兒陪你、伴你。你可以發(fā)現(xiàn),母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。

  十幾年的時(shí)間,你懂得了感恩嗎?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,觀察她的日常小事,回報(bào)給她便是了。如果你沒有這樣的閑心,給她寫一張卡片,她也會(huì)開心的.。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),說一句:“媽媽,你辛苦了!”,她也會(huì)開心得熱淚盈眶。

  難道只有當(dāng)她老了,你才懂得感恩嗎?難道只有當(dāng)她老了,你才吟誦一句“子欲養(yǎng)而親不待”來感懷嗎?我們還不如珍惜當(dāng)下,感恩母親,只要讓她快樂就行。

  感恩的花,開在成長(zhǎng)的路上!

感恩的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “知恩圖報(bào)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“感恩報(bào)德,至死不忘”,一直被認(rèn)為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。在中華古籍中,成語“結(jié)草銜環(huán)”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個(gè)感人至深的故事,直到今天,仍為人們津津樂道。

  身為人,我們必須懂得感恩,決不可忘恩負(fù)義,或恩將仇報(bào),那必是違背人之倫常的,是人所不齒的,也必遭天譴。據(jù)《會(huì)昌解頤錄》記載:唐朝時(shí)在曹州,即今山東菏澤,一個(gè)名叫史無畏的人,以種地為生,家里非常困難,常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實(shí),他見史無畏可憐,就借給他一千緡錢,讓他去做買賣。

  史無畏很高興,便從他那兒拿了一千緡錢,帶著兒子到江淮經(jīng)商。沒幾年的功夫,父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后,就連遭不幸。先遇火災(zāi),后被強(qiáng)盜打劫,所有錢財(cái)皆空,幾乎揭不開鍋。他來到對(duì)史無畏家,希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說:你說我借了你的錢,那你把借據(jù)拿來給我看看。

  張從真見史無畏說出如此忘恩負(fù)義、沒有良心的話,非常憤怒;丶液,他在院里點(diǎn)一柱香,流淚向蒼天訴說自己的冤情,言辭非常憤概。到了下午,天空中突然涌現(xiàn)大片的黑云。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟雨兇猛襲來。這時(shí),人們只聽到一聲巨大的電閃雷鳴之聲,然后再看史無畏,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了一頭牛,在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字:沒有良心的史無畏。半個(gè)月之后,這頭牛便死了。

  或許有人認(rèn)為這不太可信,其實(shí)任何傳說故事都必有其根源,而非空穴來風(fēng)。只因現(xiàn)代人被近現(xiàn)代所宣傳的無神論所誤導(dǎo),不相信因果報(bào)應(yīng)。但在我們的傳統(tǒng)文化中,一直講“天人感應(yīng)”,人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)偉大美德,一直被古人所稱頌并躬行之。然而,隨著歷史走到今天,特別是在道德全面敗壞的時(shí)刻,知恩圖報(bào)的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負(fù)了傷,甚至失去了生命,可那被救者卻忘恩負(fù)義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話,反而還進(jìn)行惡毒的攻擊,更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去,那可真的就危險(xiǎn)之極了。試想,如果我們都生活在一個(gè)忘恩負(fù)義的社會(huì)環(huán)境中,信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險(xiǎn)!

  生活在這個(gè)世間,我們對(duì)所遇到的一切,都該懷抱感恩之心。我們應(yīng)該感恩父母,父母孕育了我們,養(yǎng)育了我們,并給予了我們無私的愛;感恩老師,他們不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,讓我們健康成長(zhǎng)。在古代,有“一日為師,終身為父”一語,概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長(zhǎng)的人,感恩一切對(duì)我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營(yíng)造了生存的環(huán)境;感謝大自然給予了衣食所需。

  感謝我們生活中所遇到的一切,即使是我們不喜歡的人和事。因?yàn)槲覀兯龅降囊磺卸疾⒎桥既,都是有很深層的因緣,都是為了我們的成長(zhǎng)和成熟,都是讓我們更懂得生活,更明曉人之真諦,從中啟悟我們的.智慧,讓我們回到人之本性。當(dāng)我們放淡各種欲望,以一顆善心來看待我們所遭遇的一切,我們就會(huì)明白上天對(duì)我們有著怎樣的慈悲;當(dāng)我們?cè)儆龅讲缓玫氖虑,我們也?huì)認(rèn)為是好事,不再拒絕,不再逃避,只把它當(dāng)作是對(duì)我們的磨礪,是引領(lǐng)我們走向成熟人生的必要因素。

  當(dāng)我們隨時(shí)懷抱感恩之心時(shí),我們必定會(huì)以善心對(duì)待周圍的人和事,對(duì)一切都會(huì)珍惜、愛護(hù),即使一只螞蟻,我們都不會(huì)去踩死它;即使一棵植物,我們都不會(huì)去傷害它;即使一個(gè)物品,我們都會(huì)倍加愛護(hù)它,把它看作一個(gè)可貴的生命。

  當(dāng)一個(gè)人隨時(shí)懷抱感恩之心,他必定襟懷坦蕩,器量洪大,心地仁厚,決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上,他就愈加接近宇宙的特性。

感恩的演講稿 篇6

  落葉在空中輕盈地飄著,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著,描繪著一幅幅感恩的畫卷,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他的父母的感恩……

  俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚(yáng),父母的付出遠(yuǎn)比山高、比海深;蛟S我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的'告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無意識(shí)的忽略,使得我們幸福沐浴在陽光中的同時(shí),只顧著眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽的辛酸,感激太陽賜予我們生機(jī)盎然的一切。

  其實(shí),天下父母都如同那最耀眼的太陽,用最柔和的陽光溫暖著我們。面對(duì)他們無私地給予,我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩:當(dāng)父母懷揣工作的疲憊回家時(shí),我們親手倒的熱水會(huì)使他們的心情如蜜般得甜;當(dāng)父母被孤獨(dú)煩躁所困時(shí),我們最燦爛的笑容會(huì)給予他們無聲的鼓勵(lì);當(dāng)父母在外地出差時(shí),我們一聲簡(jiǎn)單的“平安祝!睍(huì)使他們覺得,即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達(dá)感恩最真誠(chéng)、最樸實(shí)的體現(xiàn)。

  想起這么一首詩(shī):我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

  父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我

  父母的手粗了,他們把溫暖的陽光給了我

  父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我

  父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我

  不要忘記感動(dòng),忘記說一聲“謝謝”

  ……

感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、來賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的.,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時(shí)看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

感恩的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我朗誦的題目是《懂得感恩 孝敬父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 。

  面對(duì)父母無微不至的照顧,我們是否想到過要感恩呢?面對(duì)老師苦口婆心的教育,我們是否想過感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,我們是否想過要感恩?或許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過得太久了,我們總是 認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的,這世間還有什么是不應(yīng)該的呢?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,不知花去了父母?jìng)兌嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。 也許你會(huì)說,感恩,怎么感恩?現(xiàn)在我沒有能力感恩,長(zhǎng)大再說吧。長(zhǎng)大,還有多久才算長(zhǎng)大?父母還能等你多少年?其實(shí),感恩并不難。只要你理解他們,理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時(shí)你能看著他們而不是老盯著電視,他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,我認(rèn)為這就是感恩?晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到??長(zhǎng)大,只是意味著他們老了;長(zhǎng)大,只是意味著他們享福的.時(shí)間越來越短了;長(zhǎng)大,只是意味著我們更加地厭煩他們??我們長(zhǎng)大,他們只能更加為我們操心??

  記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),忽然下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越小??看著同學(xué)們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠(yuǎn),不行,明天要期末考試呢,如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫(yī)院打點(diǎn)滴??此時(shí)的我忐忑不安,正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽!她怎么來了?她不是在打點(diǎn)滴么?她蒼白的臉?biāo)坪踅蛔】耧L(fēng)暴雨的襲擊,顯得更加有氣無力!皝,快到傘底下,等急了吧,都是媽不好??!蔽以僖部刈〔蛔∽约,“哇”的一聲哭了。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的父母,因(yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。

  愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。親愛的同學(xué)們:讓我們一起對(duì)父母說一聲:“爸爸,媽媽:我們愛您們!”那就讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)。幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。

  我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇9

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師和同學(xué)的支持和愛護(hù),感謝學(xué)校給我演講的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。感恩節(jié)是我們生活中一個(gè)永恒的話題,因?yàn)槭澜缭趷壑胁粩嘈D(zhuǎn)。

  感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你一直想結(jié)婚。對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想他們對(duì)我們的`積極方面和優(yōu)點(diǎn),然后感謝他們。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  如果我們一直心存感激,那么我們會(huì)更加感激每一個(gè)對(duì)我們好但沒有說任何回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你?huì)把給別人更多的幫助當(dāng)成你最大的幸福,你可以向處于困境中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,因?yàn)檎湎Ь蜁?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)楦卸骺梢蕴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們會(huì)感受到更多的幸福。

 。ㄎ医裉斓难葜v結(jié)束了,謝謝。)

感恩的演講稿 篇10

  大家好,我這演講的主題是誠(chéng)實(shí)守信、愛校感恩。

  大家應(yīng)該都聽過華盛頓砍櫻桃樹(華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹,由于勇于承認(rèn),爸爸沒 有批評(píng)他,而且還贊揚(yáng)了他高尚的情操)的故事,還有戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們,把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。我們也許會(huì)笑華盛頓的笨,笑戴高樂的傻,可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們:“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書!薄叭硕鵁o信,不知其可”。

  誠(chéng)信并一句空話,它無處不在,無時(shí)不需?珊芏嗤瑢W(xué)還沒有誠(chéng)信的意識(shí),考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是,這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠(chéng)信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào),F(xiàn)在我們是即將告別校園,真正踏入社會(huì)的'社會(huì)新生子,涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,以至發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情,誠(chéng)信觀念更應(yīng)該在我們心中根深蒂固。要知道,誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人信任;誠(chéng)信,才能更好的融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。

  關(guān)于感恩的話題一直伴隨著我們,百提不厭。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  上學(xué)期感覺離校還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年以后,我們會(huì)想起在整潔安靜的圖書閱覽一體室里,我們翻閱著從書架上精心的書籍;想起在平坦寬闊的大操場(chǎng)上,上體育課,鍛煉身體,想起在球場(chǎng)上盡情揮灑著喜悅的汗水。 還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習(xí)室等處處都留下了我們痕跡,而這些都是學(xué)校提供給我們的?墒,可就在這些美麗、充滿回憶的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;紅綠相間的人工大操場(chǎng)上,各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  我們應(yīng)該把手放在胸前捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣愛校感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?懷有一顆感恩的心,感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 、生活環(huán)境、半社會(huì)鍛煉的母校;感恩不計(jì)寒冷和炎熱毅然站在講臺(tái)上悉心教導(dǎo)我們的老師們。

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