小學生防火安全演講稿（精選17篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生防火安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學生防火安全演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的.懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜！
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。簒x大火的壯烈，xx商廈火災(zāi)的無知，xx火災(zāi)的愚昧，xx火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的xx月xx日，xx賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年xx月xx日xx時，xx學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時學生正在上課，未造成人員傷亡。今年xx月xx日xx時，xx學校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學生（分別為一年級和三年級）在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散�；馂�(zāi)原因系學生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們：要珍惜生命，遠離火災(zāi)！
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛！為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝！
小學生防火安全演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的。時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “xx”評選活動中當選的.xx小學xx同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的�？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾�。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識為生命筑起堅固的城墻！
小學生防火安全演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“洪水無情，火災(zāi)如虎”�？梢�，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災(zāi)就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關(guān)的`消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。
第一，點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
第五，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
小學生防火安全演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三年級二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強消防意識，呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個十分嚴肅的問題，大家都會使用滅火器嗎？就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子，會用的同學大家舉下手吧，我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎？意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0！那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴重性嗎？我們當代的學生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因為一旦用上了，就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩�，我們必須得會用啊，我們不能只拘泥于學課本上的知識，我們的'安全意識同樣需要加強��！
首先我來跟大家說說滅火器的類型，當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識，小竅門。這才是我們小學生目前最應(yīng)該學會的知識，絕對不可馬虎進行，一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學們報備一下，我們學校將在下周一，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請大家做好準備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團糟，導致有人沒有抓好時間最后犧牲，我希望周一的消防演習大家能積極配合，把它當一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么；遇到火災(zāi)煙霧很大的時候，我們又應(yīng)該如何自救；當發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施？我想學校應(yīng)該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個學生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！
小學生防火安全演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
冬季已經(jīng)來臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下：
1、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護，切勿損壞。
2、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的'物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
3、各位教師在離開辦公室時，應(yīng)當及時地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災(zāi)的發(fā)生。
4、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時，應(yīng)當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時，應(yīng)當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
5、在冬季，應(yīng)當注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應(yīng)當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。
謝謝大家！
小學生防火安全演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
“檔林防火，人人有責”，在這清明掃墓的高峰時期，這句標語便時常出現(xiàn)在人們的視野里。人們?yōu)槭裁匆绱说谋Ｗo檔林呢那是因為檔林是人類的`共同財富，檔林防火是人類的共同職責。檔林有著許許多多的重要的作用，他可以保持水土，減少地表徑流，防止水土流失其次，他能調(diào)節(jié)氣候，檔林對溫度、濕度、風力等都有調(diào)節(jié)作用檔林還可以美化環(huán)境、維護生態(tài)平等等，他是我們?nèi)祟惿钠鹪矗覀儜?yīng)該好好的保護它。盡管人類都宣傳護林防火，但有些淘氣的孩子還是不聽勸導。
幾年前的一天，幾名小學生跑到山上玩火，不小心引發(fā)了一場“火燒山”，毀壞了幾百公頃樹木。熊熊的大火張揚著，把蔥蔥蘢蘢的大樹燒成了黑炭。最后，在政府和人們的努力下，大火才被撲滅。我們的檔林覆蓋率大約只有18%，已經(jīng)不多了，可是還是有檔林遭到破壞。假如人人都會燒掉一棵樹，那中國就會損失13億棵樹，一大片的檔林就會化為烏有，那是多么可悲的事情啊
要想阻止悲劇的發(fā)生，我們就要懂得防火知識：一、不許帶易燃物品二、天氣干燥風力大不許用火三、不需攜帶火種。遇到火災(zāi)時，想辦法求助或滅火，可以撥打火警電話119。懂得了這些基本的防火知識，我們就能防止事故的發(fā)生或減少造成的破壞。林木生長數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。大家不要因為火柴不起眼，就把它扔到草叢中，也許，這一點星星之火，也會釀成熊熊大火
綠水青山，國泰民安護林防火，責任你我。
小學生防火安全演講稿 7
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子能夠證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大。
作為一名小學生，就應(yīng)當掌握一些消防知識，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的`名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。
記��！我們的口號：消防安全伴我行！
小學生防火安全演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
在xxx通過對該場所的消防安全檢查，提出以下建議：
1、通過集中學習的方式，向本單位全體員工傳授相關(guān)消防安全知識，現(xiàn)場實物學習掌握消防器材的'使用方法，定期組織員工進行消防演練，努力讓每一位員工都有“我是消防員，人人有消防安全責任”的安全意識，牢記火警電話“119”。萬一有危險，他們必須清楚地使用它。
2、安全意識責任制，建立各崗位消防安全責任制，制定火災(zāi)處理程序，實行“誰管理，誰負責”，做到有人負責。成立義務(wù)消防隊，對設(shè)備設(shè)施、安全出口等進行安全檢查。不時地。
例如：機房設(shè)施等日常務(wù)必進行查劣換新，杜絕線路發(fā)生自燃現(xiàn)象，杜絕后患。
3、制定安全指示標志及防火設(shè)備的配置。要使單位人員每位都清晰了解本單位的安全出口，疏散通道以及日常物品存放的合理位置，切勿阻塞安全出口，在單位環(huán)境內(nèi)醒目的位置設(shè)置消防安全警示標牌，并用文字或圖例標明操作使用方法，讓人人通俗易懂。在重點部位、重要的場所及疏散通道、安全出口等地方務(wù)必設(shè)置“提示”及“禁止”類的消防提醒標語，場所內(nèi)設(shè)置疏散指示標志，消防應(yīng)急照明燈、室內(nèi)消防栓、干粉滅火器、消防警報等類消防器材，有專人負責不定期的檢查以上安全情況，以及日常對消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、要定期組織員工進行逃生預(yù)演，臨危不懼，培訓員工的應(yīng)急處理心理正常，必須保持鎮(zhèn)靜，及時有序疏散人員。培訓員工的消防安全知識，齊防齊管，勢在必行。
小學生防火安全演講稿 9
教師同學們：
早上好！
我是高一（13）班的陳X。今日我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學校是人員密集的場所，是學生聚攏的地點，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害非常嚴峻。
20XX年11月14日早晨，上海商學院XX校區(qū)學生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)，4名女學生分別從陽臺跳下逃命，不幸當場遇難，場面慘不忍睹；20XX年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在預(yù)備高考的學生死亡，25人受傷……一起起學校火災(zāi)，用血的教訓為我們敲響了學校防火工作警鐘，敲響了學生安全意識培育的.警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應(yīng)當珍惜用生命的代價換來的警示。
其實，當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機靈地運用火場自救與逃命學問，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災(zāi)隱患，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不行或缺的學問。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全學問吧！
一、校內(nèi)火災(zāi)隱患
三中是一所內(nèi)宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在試驗室內(nèi)不按操作程序操作化學危急品，學生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不準時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。
二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救
我們應(yīng)利用學�，F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進展撲救，準時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。
三、如何使用干粉滅火器
首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風或側(cè)上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應(yīng)留意觀看，防止復(fù)燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災(zāi)中逃命和疏散
�。�1）在疏散過程中，應(yīng)采納濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，快速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃命時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。
�。�2）將浸濕的外套、棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃命路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，
�。�3）假如走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比擬大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進展冷卻。
�。�4）實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進展避難。用水潑在門上、地上，進展降溫，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射，到達降溫或掌握火勢擴散的目的。
（5）假如多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特殊猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃命，也可采納繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢堅固定在重物上，再順著繩索滑下。
（6）假如身上的衣物著火，應(yīng)快速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。假如有水可快速用水澆滅，但人體被火燒傷時，肯定不能用水澆，以防感染。
（7）如無條件實行上述自救方法，而時間又非常緊迫，煙火威逼嚴峻，被迫跳樓時，低層樓可采納此方法逃命，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，信任同學們對消防安全有了更深的了解�？傊倚熒鷳�(yīng)具備“檢查消退火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃命”“消防宣傳教育培訓”這四個消防根本力量。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全學問把握狀況進展抽查，盼望同學們做好預(yù)備。
消防安全，從我做起。盼望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，感謝大家！
小學生防火安全演講稿 10
教師、同學們：
大家早上好！
我是來自高一班的駱一奇。今日我主要講消防日以及有關(guān)消防的小學問。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說，就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119一樣，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進展“119”消防活動的根底上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)當貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分慢慢削減。在這樣的季節(jié)里，假如防范不當就簡單發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣緣由？，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全學問的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢？歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼＞科渚売�，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防學問。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的將來，因此我們學習、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警覺，樹立起消防安全的意識。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)當留意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火，不隨便燃燒廢紙等。
2、了解和熟識消防設(shè)施，自覺愛惜消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，準時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危急。住校的同學尤其要留意這一點。
發(fā)覺火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢？首先，發(fā)覺火災(zāi)可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等快速掩蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)快速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的`衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時，一是要冷靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平常我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃命方法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。假如各種逃命路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢擴散。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法，發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的留意，贏得逃命的時機和時間。
同學們，再遠大的抱負，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災(zāi)？制造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火？防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。感謝大家，我的講話完了
小學生防火安全演講稿 11
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，我想你們大家肯定都知道火災(zāi)的報警電話：119！那假如我問你，每年的“世界消防日”是幾月幾日，你知道嗎？要是不知道的話讓我來告知你，太好記啦，那就是把火警電話拆開，119變成11月9日，怎么樣，很簡單就記住了吧！再過幾天就要到“11.9世界消防日”啦。
這段時間我們大家都很明顯地感覺到天氣慢慢變冷了，冬天的腳步聲也離我們越來越近。前幾天我在家看電視，電視劇里有個老爺爺，每天夜里都會敲著梆子走街串巷，一邊敲一邊喊：“天干物燥，當心火燭！”我問媽媽，老爺爺喊的是什么意思。媽媽說：那是由于每年到了秋冬季節(jié)，氣候就會變得很枯燥，這時候許多像木頭啊、紙張啊等等易燃物就會變得很簡單被點燃，而由于天氣嚴寒，人們往往又喜愛烤火取暖，所以一不當心就很簡單引起火災(zāi)。
而這時候，人們對于消防安全學問的貧乏和對消防安全意識的淡薄就經(jīng)常會讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。給大家講個真實的'故事吧，今年8月9日，就在離今年的“119消防安全日”整整還有三個月的那天凌晨，在我們?nèi)鸢彩绣\湖街道的一幢3層樓民房里就發(fā)生了火災(zāi)，租住在房內(nèi)的13個人，最終有7人不幸遇難，有4人勝利逃命，另外兩名被困者被消防員叔叔勝利救出，遇難者中包括了一家整整5條生命。
多么慘痛的教訓啊。今年“119消防安全日”的宣傳主題是“熟悉火災(zāi)，學會逃命”。那么今日我們就來學習一下作為一個孩子，我們所應(yīng)當把握的一些火場逃命和自救的方法。
誰都知道我們還只是個十一二歲的孩子，我們都還不具備像爸爸媽媽他們那樣的思維力量和體力，所以，為了愛護我們青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家是明令制止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參與滅火的。因此，同學們請記住，一旦遇到火災(zāi)緊急狀況，千萬不要盲目地想去以自己微薄的力氣試圖救火，而是要保持冷靜，學會自救的方法并在保證自己安全的狀況下立即向消防部門報警。
好吧，接下來，我們就說說自救的方法。首先，無論我們身處什么地方，比方爸爸媽媽帶我們?nèi)プ【频�、去商場逛街，在這些又大又擁擠的地方，我們肯定要留意留心它的安全出口在哪里，不知道大家有沒有留意到，比方我們?nèi)胱【频甑姆块g，往往在房間的門背后都會貼有一張安全疏散地圖，上面就清晰的標明白我們房間所處的位置，還有離我們最近的安全出口，以及逃命的線路。而一旦發(fā)生火災(zāi)，這些公共場合里的安全出口指示燈就會亮起，不要驚慌，我們肯定要找到這些在黑暗和濃霧中亮起的生命之燈，它們會指引我們逃命的方向。其次，一旦意識到自己被火圍困時，肯定要馬上想方法立刻逃離，千萬不要貪戀財物，試圖帶走自己的東西，由于在這世界上沒有任何東西比生命更加珍貴。還有就是肯定要想方法愛護好自己的呼吸系統(tǒng)，火災(zāi)發(fā)生時，最最致命的往往不是火焰，而是滾滾的濃煙，這些有毒的煙霧足以在火焰接觸到你之前就損害到你的生命，所以一旦火災(zāi)發(fā)生，肯定要第一時間找到水源，然后把毛巾或衣服打濕，用他們捂住自己的口鼻，避開吸入煙霧，引起中毒或被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織造成窒息致死。穿過濃煙逃命時，也肯定要盡量讓自己的身愛護近地面，哪怕是爬行著逃離。
學會了正確的火災(zāi)逃命學問，就能在萬分危險的時刻挽救自己的生命，請牢牢記住這一點。教師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都布滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
我的演講完畢，感謝大家！
小學生防火安全演講稿 12
各位教師、同學們：
大家早上好！
今日我講話的題目是：消防安全，從我做起。世界上最珍貴的是什么？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119一樣，而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增加全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從尋常的學習生活細節(jié)入手，留意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，立刻能夠投入使用。因此，我們平常不要隨便玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)馬上上前制止或報告教師。
3、有的同學在到功能室上課時，由于疏忽忘了順手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍舊開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，教師應(yīng)嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成順手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、把握肯定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立即逃到安全的'地方，然后打119報警。
值得留意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也把握了肯定的學問。但我們的教師和同學還要增加意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)狀況學會逃命自救。“遠離火災(zāi)，制造和諧社會”是我們共同的目標。教師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
小學生防火安全演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應(yīng)該學會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)該及時斷電，如果沒有滅火器，應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區(qū)域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災(zāi)，例如：有一個人去醫(yī)院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的！
如果說，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老板為了省錢，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上，一個火苗從電壓器里竄了出來……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自于老板買的電壓器！同學們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關(guān)的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的'火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)發(fā)生時，有
2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
小學生防火安全演講稿 14
敬重的教師親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自106的謝俠俠今日我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi)，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi)，直接財產(chǎn)損失達566.5萬元寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸枯燥，越來越多的突發(fā)大事進入人們的`視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公正的，由于生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，標準自己的日常行為，才能使自己的生命猶如冬季的雪花，一般堅強，漂亮。
火與電是人類生活之中必不行少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威逼，為了避開這樣的悲劇發(fā)生在我們的四周，我向同學提出以下建議：
一、愛惜教學樓以及宿舍樓的消防設(shè)施，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)，電源線，消防栓，滅火器等加以愛護，切勿破壞。
二、生活用火認真當心，在火源四周不放置任何可燃易燃物，發(fā)覺煤氣泄漏之時快速關(guān)閉閥門，同時翻開窗戶便于通風，切勿觸動電器開關(guān)以及使用明火，避開引起爆炸
三、發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種狀況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
四、日常生活之中，若遇到火災(zāi)，應(yīng)馬上撥打119報警電話報警，有濃煙產(chǎn)生之時，應(yīng)使用潮濕的衣物或毛巾捂住口鼻，快速逃離現(xiàn)場，不行驚慌至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時，要了解和熟識所進入的公共場合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時準時逃離。
安全是相對的，同時，危急也是永存的，而我們能做的，是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故，盼望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢，感謝大家
小學生防火安全演講稿 15
尊敬的各位老師，同學：
你們好！前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的'事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災(zāi)難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命��！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
謝謝大家！
小學生防火安全演講稿 16
各位老師，同學們：
你們好！我是來自五年級一班的魏子悅，我演講的題目是：學習賴寧精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說：“我們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳！”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說：“先沖過去再說！”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的.大風突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪里？”“賴寧，請回答———”
他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊員。他們不容分說，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學吶！”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他！”可是，他們在火海里沖來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣，兒子不論有什么事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
隨著清明節(jié)的臨近，氣溫升高，風干物燥，我區(qū)森林防火形勢嚴峻。為進一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神，切實做好森林防火宣傳教育工作，營造學校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍，增強學生防火意識，莘畈鄉(xiāng)中心小學高度重視學生森林防火宣傳教育，近期內(nèi)開展了“四個一”的森林防火宣傳活動。
3月28日早上，學校利用課間操時間組織全校師生集會，安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強小學生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當前氣候干燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富，森林防火形勢嚴峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況，對學生進行了森林防火宣傳教育。同時，學校開展了一系列森林防火宣傳教育活動，我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”：一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報；二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動；三是學校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書；四是一次集中教育。
通過宣傳教育，讓我校學生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，取得了良好的效果，有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實開展。
小學生防火安全演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
俗話說，“水火無情”。在所有的自然災(zāi)害中，火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富化為灰燼，無情地奪走人類最寶貴的生命。
為了讓全校師生對消防逃生常識有更深入的了解，讓每一位師生都能樹立消防意識，真正掌握消防安全知識，具備自救互救的能力。我們學校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習。老師讓我們每個人帶一條毛巾，那時我們需要這條毛巾。
下午一上第二節(jié)課，我們就先聽了消防知識講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時的`常識，比如打119，喊救命等等，緊接著就是消防逃生演習。校園里電鈴響了。聽到鈴聲，老師指示我們趕緊離開教室，教我們用毛巾捂住鼻子，排隊有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎下腰跟著同學去操場。激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習。校長大聲宣布：“消防演習現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。火叔們點燃了火�；鸷么�。在這種急用的情況下，所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器，先掏出鑰匙，然后把火孔對準燃點，再按下開關(guān)，才看到粉在飛。我沒有時間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動作好快！后來五六年級的學生代表和老師代表也嘗試了這個練習，練習以笑聲結(jié)束。在演習中，我學會了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白，凡事都要淡定，不要慌張，真的受益匪淺。
敬愛的老師，親愛的同學們：
世界上的一切都離不開地球，也離不開日常的水。但是，我們已經(jīng)忘記了祖先最初冒險的起點，——森林。
據(jù)統(tǒng)計，森林總面積占世界的23%，而中國的森林覆蓋面積僅為16.5%。相比之下，其他國家的森林覆蓋面積比中國好（但也有例外，比如埃及、約旦、利比亞等國家）。
更令人震驚的是，1987年5月6日至6月2日，黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔元林場發(fā)生了一起森林火災(zāi)，被稱為新中國成立以來最嚴重的森林火災(zāi)。這場火災(zāi)不僅使中國（蘇格蘭大�。�1800萬英畝土地遭受不同程度的火災(zāi)破壞，還影響了蘇聯(lián)1200萬英畝的森林。而且，5萬多同胞流離失所，193人葬身火海，5萬多軍民圍困25晝夜才撲滅！
如果你認為這就結(jié)束了，那你就大錯特錯了！在火災(zāi)燒毀的100萬公頃土地上，燒毀木材85萬立方米，受災(zāi)面積達87萬公頃，燒毀各類設(shè)備2488臺，其中汽車、拖拉機等重型機械617臺，橋梁被毀倒塌67座，總長1340米，鐵路專用線9.2公里，通信線路483公里，輸變電線路284公里，燒毀糧食326公斤。其中，私人住宅占40萬平方米。僅在一個晚上，西林吉、土強和阿穆爾的三個林業(yè)局、七個林場和五個木材儲存場被燒毀，226人受傷。
同學們，我國的森林覆蓋率不能再低了。然而水火無情，我們只能用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好的未來！
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