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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2024-08-19 20:03:19 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精品】勵(lì)志的演講稿錦集5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】勵(lì)志的演講稿錦集5篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  教師節(jié),是你們的第XX個(gè)節(jié)日,在向你們表示祝賀的同時(shí),我們更想說一聲:“感謝老師!”

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身邊牽引著我們的手,幫我們撥開眼前迷茫的霧紗,在心靈深處開啟了一扇綠色的'窗扉,讓我們領(lǐng)略了外面世界的精彩。我們知道,那就是你,親愛的老師。無論是在貧困的小山村,還是在繁華的都市里,你總是那么不知疲倦地站立著,用你手中的教鞭引導(dǎo)著我們不斷前行,用你心靈的燭光點(diǎn)燃我們智慧的明燈,卻無暇顧及歲月無情地在額上刻下皺紋。

  一名詩人,可以吟誦浩瀚的大海,可以把千古荒原描繪得遍地流金;一名歌手,可以用百靈般的金嗓子,唱遍山川,把峰岳上的千年積雪唱成流水。但是,一名教師,日日在講臺(tái)上吟誦,回報(bào)的不是掌聲和鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和眾人矚目的地位,有的只是默默無私的奉獻(xiàn),只在春蠶到死、蠟炬成灰的時(shí)候才被人想起。但你從不介意,依舊授業(yè)釋疑,春風(fēng)化雨,依舊言傳身教,頻吐丹心,不怕蠟熄絲盡,只期果碩花紅。

  如今整個(gè)社會(huì)和每個(gè)人都尊敬你們,就是因?yàn)槟銈優(yōu)榱巳祟惖姆被ùT果,總是低垂著頭做著葉的事業(yè),默默地奉獻(xiàn)綠蔭。

  又是一年花果碩,一年更比一年豐。在您的節(jié)日悄悄到來之際,請(qǐng)接受我們深深的祝福,謝謝您,敬愛的老師!

勵(lì)志的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的!

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力。”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了。

  記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的'緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì),那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

  心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇3

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)窮人還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的'艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng),F(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

  訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。

  那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的新學(xué)期!

勵(lì)志的演講稿 篇4

  人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……在我們的成長(zhǎng)歲月中,總會(huì)遇到無數(shù)次大大小小的失敗,但那一次的失敗卻如此刻骨銘心。

  我天生就略有小胖,對(duì)體育一竅不通,導(dǎo)致我的成績(jī)一直徘徊在良好到及格之間。老媽急得不得了,畢竟體育也是一門重要的功課。于是,老媽對(duì)我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,一個(gè)暑假下來,成效還是有的,我跳繩竟能跳到出色,仰臥起坐也有了明顯的進(jìn)步。我對(duì)我的體育信心匯成商學(xué)院,不再是垂頭喪氣。那天,邢老師告訴我們要進(jìn)行400米的測(cè)驗(yàn),我信心匯成商學(xué)院:我的體育有了明顯的`進(jìn)步,400米應(yīng)該不是問題吧,我肯定能達(dá)到良好的。別人看到我竟然如此自信,不由得心生疑問:“你體育這么差,怎么不怕400米?”我抿嘴一笑,心想:哼,你們都小看我了,我今天就來個(gè)一鳴驚人。

  做完了準(zhǔn)備活動(dòng),就該測(cè)試了。很快,邢老師叫到了我的學(xué)號(hào),我一臉自信地站在起跑線上,哨聲響了,我使出吃奶的勁跑著,漸漸地,我感到了體力不支。我的速度慢了下來,跑完了之后,我在一旁心虛的看了看成績(jī),懊悔極了,離良好線就差沒幾秒,我的努力又白費(fèi)了,我失敗了。我整天想著這件事,精神也有點(diǎn)恍惚,心情跌倒了谷底,就算努力了這么久,終究還是失敗了。老媽知道后,意味深長(zhǎng)地說:“就算失敗了有怎樣,你去努力了,沒有對(duì)不起自己的努力,就夠了。再說,失敗乃成功之母,媽媽相信你一定會(huì)成功的!

  失敗其實(shí)并不可怕,人生并不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有那么幾塊絆腳石,但也正是有了失敗,讓我們吸取了教訓(xùn),逐漸地走向了成功。

勵(lì)志的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來自高20xx級(jí)11班的倪xx,今天我在國旗下講話的題目是:調(diào)整狀態(tài)迎接期末,積極主動(dòng)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將過去,期末考也隨之而來。這是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),是自信、自覺、意志的考驗(yàn),也是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),“大戰(zhàn)”在即,許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、上好復(fù)習(xí)課

  每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果。在復(fù)習(xí)課中,老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,對(duì)前面知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理。因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要,同學(xué)們應(yīng)集中粗力,認(rèn)真回顧。

  二、敢于提問,善于提問

  提問是一門藝術(shù),《師說》中有一句話:“人非生而知之者”。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)有困惑,會(huì)有短處,這時(shí)候便要勇敢提出來,弄懂以后還要進(jìn)行對(duì)應(yīng)練習(xí),以達(dá)到強(qiáng)化記憶的效果。

  三、融會(huì)貫通,自我復(fù)習(xí)

  系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對(duì)關(guān)重要。每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和缺陷,因此每個(gè)同學(xué)都要有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上不足,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)組合,從而編織出一張系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng),幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)。

  四、學(xué)會(huì)糾錯(cuò),整理筆記本

  糾錯(cuò)是查漏補(bǔ)缺的.第一步,總結(jié)自己失誤犯錯(cuò)的原因,從而找出自己在學(xué)習(xí)知識(shí)中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),可效果并不明顯。這時(shí)候,便要將舊題、新題結(jié)合起來,一方面找出“舊題”“錯(cuò)題”所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),另一方面結(jié)合對(duì)應(yīng)“新題”進(jìn)行記憶,相信會(huì)達(dá)到事半功倍效果。

  五、調(diào)整心態(tài)

  積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí),沉下心,不浮躁,平心靜氣按時(shí)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事,以樂觀心態(tài)面對(duì)期末。

  六、勞逸結(jié)合

  復(fù)習(xí)因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態(tài),“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的,睡眠不足會(huì)導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降。另外,還要有適當(dāng)?shù)腻憻,以增?qiáng)體質(zhì),作為復(fù)習(xí)的堅(jiān)固保障。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生并不完整,請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,把握住剩下的時(shí)間吧,為自己拉出一個(gè)滿意的結(jié)局!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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