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【精華】感恩演講稿范文錦集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
我叫,是縣前福興地鄉(xiāng)的一個(gè)普通煙農(nóng)。
幾年來(lái),在烤煙致富的道路上,我們煙農(nóng)結(jié)識(shí)了許許多多可親可敬的煙草人。從他們身上,我一次次地感受到了煙草人愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),也一次次地感受到了他們情系煙農(nóng)、時(shí)刻維護(hù)煙農(nóng)利益的價(jià)值取向。
種煙難,難在技術(shù)的合理應(yīng)用。我記得1997、1998年,煙苗大田移栽時(shí),我沒(méi)控制好施肥量,出現(xiàn)了燒苗現(xiàn)象,煙葉減產(chǎn)20%左右,損失很大。1999年初,我一度想放棄種煙。正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候,市煙草公司技術(shù)員田國(guó)清來(lái)到我家里,鼓勵(lì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄,堅(jiān)持不懈就會(huì)有收獲!彼對(duì)我說(shuō),以后技術(shù)方面有什么事,我一定全力幫你解決。在他的說(shuō)服下,我打消了顧慮,又下決心種煙。
撒口肥的時(shí)候,田國(guó)清起早貪晚地幫我拌肥,并到煙地里指導(dǎo)每垵下肥的數(shù)量。在煙苗生長(zhǎng)期間,他還經(jīng)常到我家的煙田觀察煙葉長(zhǎng)勢(shì),檢查病蟲(chóng)害發(fā)生的情況,每一個(gè)環(huán)節(jié)都及時(shí)給我精心指導(dǎo)。這一年,豐收的回報(bào)終于讓我堅(jiān)定了種煙的信心和決心。
所有親身經(jīng)歷種植烤煙過(guò)程的人,都有一種同感,種植烤煙,從育苗到假植,從追肥到移栽,從起壟覆膜到揭膜培土,從田間管理到抗旱防雹,從成熟采收到掛桿烘烤,無(wú)不伴隨著艱辛和汗水,雨天一身泥,晴天一身汗。有兩次最辛苦的經(jīng)歷,讓我至今記憶猶新。
秋,妻子剖腹產(chǎn),生下了我們的兒子。當(dāng)時(shí),正趕上煙葉上爐時(shí)期,偏偏我父親又患上了急性肺炎,天天掛點(diǎn)滴。煙葉烘烤,需要掌握火候,觀察溫濕差,家里沒(méi)人能幫上我。妻子住院,父親患病,都需要我照看,真是急死人了。在我最焦急的'時(shí)刻,煙站技術(shù)員及時(shí)來(lái)到我家,和我一起不分白晝地忙乎,那種感受不是親身經(jīng)歷過(guò)的人根本無(wú)法想象!是煙草人的無(wú)私幫助讓我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
,我栽的16畝烤煙分種兩片地,其中一片煙葉打頂后,技術(shù)員發(fā)現(xiàn)個(gè)別煙株出現(xiàn)了赤星病癥狀,指導(dǎo)我噴藥滅病。當(dāng)時(shí)正值7月,驕陽(yáng)烈日,技術(shù)員和我一連噴了6遍藥,歷時(shí)20多天,才把赤星病治住。我至今不會(huì)忘記,沒(méi)有煙草人的無(wú)私幫助,我不會(huì)順利地走到今天。
付出艱辛,就會(huì)收獲快樂(lè)。這些年,我娶妻生子、翻蓋新房、砌院搭墻,可以說(shuō)資金全部來(lái)自烤煙種植,家里從原來(lái)只有一輛自行車(chē),到現(xiàn)在不僅購(gòu)置了冰箱、彩電、微波爐,還買(mǎi)了拖拉機(jī)、摩托車(chē)。在村里同齡人中,論生活條件,我敢自豪地說(shuō),我們種煙人不比出外打工甚至做生意、當(dāng)小老板的差?緹熒a(chǎn)不僅讓我們種煙戶(hù)發(fā)家致富,也使我們鎮(zhèn)、村的面貌發(fā)生了大變化。我們村共300多戶(hù),有90多戶(hù)通過(guò)種煙實(shí)現(xiàn)了脫貧致富,許多人家也都像我家一樣,翻蓋了新房,購(gòu)買(mǎi)了拖拉機(jī)、摩托車(chē),添置了冰箱、彩電。鎮(zhèn)里煙葉特產(chǎn)稅早就超過(guò)了100多萬(wàn)元,解決了多年拖欠教師工資的問(wèn)題。這幾年,鄉(xiāng)村的馬路更寬了,樓房也更多了,老百姓的日子更紅火了,我們煙農(nóng)更是樂(lè)在其中。
十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們與煙草結(jié)下了不解之緣。煙草公司為我們打井辦電、設(shè)炮防雹、改建烤房、安裝新式烘烤設(shè)備等,不僅改善了我們的生產(chǎn)條件,還大大地提高了我們種煙的科技含量。
十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也使我認(rèn)識(shí)到,肥沃的土地,綠油油的煙田,火熱的烤房,才是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真正舞臺(tái)。
編者感言:有耕種就會(huì)有收獲。正是煙草人對(duì)煙農(nóng)熱心、誠(chéng)心、耐心的服務(wù),才使煙農(nóng)走上了致富路,也才有了煙農(nóng)與煙草人的不解情緣。我們贊美這種情緣,也更應(yīng)該讓這種情緣延續(xù)下去。
煙草人語(yǔ)錄:付出艱辛,就會(huì)收獲快樂(lè)。肥沃的土地,綠油油的煙田,火熱的烤房,才是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真正舞臺(tái)。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的xxx,我勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。今天,我演講的主題是感恩。
上周四是西方國(guó)家傳統(tǒng)的感恩節(jié)。生活中,感恩無(wú)處不在,信仰宗教的人們感謝天主、感謝神;中國(guó)古代就有銜環(huán)結(jié)草的典故;動(dòng)物也不例外,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。感恩,多么神圣的字眼!它可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該感恩的是時(shí)刻陪伴著我們的父母、老師和同學(xué)們。
父母賦予我們生命,給我們一個(gè)溫暖的家。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。父母那充滿(mǎn)深情的一句句叮嚀,充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,與其等長(zhǎng)大后為他們買(mǎi)車(chē),買(mǎi)房,不如在現(xiàn)在的生活小事中一點(diǎn)點(diǎn)感恩。當(dāng)他們下班后,遞一雙拖鞋,當(dāng)他們疲憊時(shí),揉一揉肩,在他們生病時(shí)倒一杯水,理解他們?yōu)樯詈凸ぷ鞒惺艿膲毫,體諒他們偶爾的壞脾氣。總之感恩父母不能等,不要讓我們的年少輕狂給父母徒增白發(fā),而要用我們的力所能及給父母一片溫暖,一絲欣慰。
其次,感恩我們的老師和同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后,在校時(shí)間延長(zhǎng),每天陪伴在我們身邊的是可親可敬的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們。老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師為我們塑造上進(jìn)的班集體,讓我們?cè)谶@里自由綻放。師恩如海,無(wú)法估量,感恩老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,也沒(méi)有貴重的禮物,讓我們用專(zhuān)注的目光,自信的笑容,用驕人的`成績(jī),點(diǎn)滴的進(jìn)步,用一句堅(jiān)定的相信我,我能行!感恩同學(xué),我的朋友們,快樂(lè)時(shí)有你分享,悲傷時(shí)有你傾聽(tīng),失落時(shí)有你扶持,犯錯(cuò)時(shí)有你提醒。校園的美好時(shí)光,同窗的深厚情誼必將是我們一生的珍貴記憶,讓我們珍惜這一切,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧,少一些指責(zé),多一些寬容,少一些虛偽,多一些真誠(chéng),少一些冷漠,多一些溫暖,試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤(pán)“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)”,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。
一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,脫離組織是不可能的,這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工,要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè),把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話(huà)說(shuō),一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。但李強(qiáng)教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙,也說(shuō)自己跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的社會(huì),社會(huì)不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長(zhǎng)了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說(shuō)把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽(tīng)完李強(qiáng)教授的演講讓我明白:人無(wú)論做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對(duì)每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心,并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!
聽(tīng)了這三位老師精彩的演講,讓我受益匪淺,終身難忘。作為一名初中信息技術(shù)的教師,我被校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生給麻木了,覺(jué)得計(jì)算機(jī)課并不重要,好像是一堂放松課,甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”,當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒(méi)有認(rèn)真的去教好。但我心理非常明白,電腦課其實(shí)非常重要。21世紀(jì)的人們不會(huì)電腦就等于文盲。
自從學(xué)了《信息技術(shù)課堂教學(xué)組織與引導(dǎo)》這一課,我一定要振作精神,重視起來(lái),讓真教好每一堂課。
讓我來(lái)談?wù)勛约阂郧暗纳险n經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標(biāo)準(zhǔn),一上課就先講起書(shū)本,再給他們布置任務(wù),最后有時(shí)間的就給他們上上網(wǎng),基本的流程都是這樣,根本不考慮學(xué)生的感受。所以學(xué)生的積極性很差,效果也就不好了。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:在新課標(biāo)的改革下,學(xué)生成為了課堂活動(dòng)的主角。我們要充分的給學(xué)生思考的時(shí)間和空間。作為教師,要引導(dǎo)學(xué)生,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,讓學(xué)生自己想學(xué)信息技術(shù),樂(lè)意學(xué)習(xí)信息技術(shù)。并不是以前的方法,要把自己的知識(shí)教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中,教師首要先應(yīng)任找準(zhǔn)切入點(diǎn),讓學(xué)生盡快地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)不僅需要在課前的教學(xué)設(shè)計(jì)中精心策劃教學(xué)策略,還需要在課堂上根據(jù)實(shí)際情況靈活機(jī)智的調(diào)整、施用教學(xué)策略。
我們的信息技術(shù)課基本上都在計(jì)算機(jī)教室上。在這種環(huán)境下,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中,就是要讓學(xué)生盡早、盡快親自動(dòng)手實(shí)踐去主動(dòng)探究。所以教師講得越多,學(xué)生就會(huì)感到越煩,越?jīng)]興趣。不同的學(xué)生,思考的角度不同,也就各有所長(zhǎng),所以我們要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果作出積極的`評(píng)價(jià),就所謂的投其所好,學(xué)生的興趣才會(huì)越來(lái)越濃。
總之,恰到好處的課堂組織和引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。所以,我們要在課堂上做得游刃有余,把教材在課堂上發(fā)揮到極致。
想起校長(zhǎng)親自布置的作業(yè)之一,觀看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》視頻,寫(xiě)觀后感。我不由得感嘆,又是這種作業(yè),好難寫(xiě)的啊,要看那么久,寫(xiě)又毫無(wú)思路,這可怎么辦,唉,這種,無(wú)聊的視頻講座。于是,我很無(wú)奈的點(diǎn)開(kāi)了視頻,開(kāi)始觀看。這個(gè)視頻,讓我很意外,并不是那種讓我會(huì)有睡意的視頻,這視頻,不僅不無(wú)聊,反而,讓我感覺(jué)很激昂,很激動(dòng)。
鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂, 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)不單單擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”,還結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié),一些絲絲入扣,情理交融的細(xì)節(jié),引人入勝,讓我在不知不覺(jué)中感悟,再被感動(dòng)。
這場(chǎng)演講,給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求,是被科技所滿(mǎn)足了,可是人們的精神財(cái)富,卻是不如以前窮苦時(shí)候的多?萍伎梢詭Ыo人們物質(zhì)上的滿(mǎn)足,卻無(wú)法帶給人類(lèi)精神上的享受,許多人精神空虛,完全不知道自己是為了什么活著,或者只知道要賺錢(qián),拼了命的賺錢(qián)。現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育,大多偏向于知識(shí)的教育和吸收,還給現(xiàn)在的學(xué)生“注射”競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使孩子們,一開(kāi)始就步入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而不顧及感情上的培養(yǎng),所以現(xiàn)在的我們,經(jīng)常不團(tuán)結(jié),不懂友愛(ài),不懂得互助,此時(shí)此刻,我才知道了,為什么總是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量是很強(qiáng)大的。我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),真的,這個(gè)國(guó)家,也是不堪一擊的。沒(méi)有了感情上的培養(yǎng),我們現(xiàn)在許多學(xué)生智商是高了, 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點(diǎn),致命的缺點(diǎn)。
鄒老師講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命,使全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用行動(dòng)告訴孩子們:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)!澳銗(ài)祖國(guó)嗎?”“愛(ài)”,這是我們統(tǒng)一的回答,不過(guò),大多數(shù)的人,都是嘴上說(shuō)說(shuō),卻沒(méi)有什么行動(dòng)。
“你愛(ài)老師嗎?”“愛(ài)!”可是心里卻想的相反,有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)老師的偉大,看不到老師的辛酸。鄒教授說(shuō)在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥去世,還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,但她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生活了下來(lái),而她,卻代替了那些與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生離開(kāi)這個(gè)世界------這些例子只是萬(wàn)千老師感人一面的兩個(gè)例子罷了,這個(gè)世界有這么多的老師,每個(gè)老師都有奉獻(xiàn)自己的一面,不單單只有犧牲自己,就是偉大,老師教書(shū)育人,就已經(jīng)不是一件容易的事情了,老師真的都很偉大,即使,他們?yōu)槲覀冏龅模皇鞘裁刺齑蟮氖虑,就算他們(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè),教我們生存,刻刻擔(dān)心我們的身體,那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻,我也很想對(duì)老師說(shuō)一句,“老師,您辛苦了!
“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心,很少關(guān)心父母。那,請(qǐng)問(wèn)我們?yōu)槭裁磳?duì)父母如此冷淡?爸爸媽媽每天辛苦工作,而我們又不掙錢(qián),又還花父母的錢(qián),天天看著他們辛苦的工作,我們卻不說(shuō)任何話(huà),不做任何事,真的很對(duì)不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺(jué),真的要多關(guān)心關(guān)心他們了。 父母真的很辛苦,有的人認(rèn)為,父母生下我們就有義務(wù)要把最好的給我們,要對(duì)我們最好,要全身心投入工作為我們掙錢(qián),父母對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài),都是理所當(dāng)然似的,其實(shí)不是的,這些都是父母的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)體恤父母,關(guān)懷父母。愛(ài),不是單方面的付出,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母,要愛(ài)父母,從現(xiàn)在愛(ài)起。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》看完了,這個(gè)演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應(yīng)該感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母。我們應(yīng)該讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的生命,充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。
是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德!巴短覉(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺(jué)醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹(shù)。
感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有您,沒(méi)有您哪有我。”從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛(ài),他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始,從小事做起。
給父母送上一束鮮花、一聲問(wèn)候,“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?” 為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛(ài)您們。”給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà),道一聲辛苦,送上誠(chéng)摯的祝福。
感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長(zhǎng),老師始終陪伴我們左右。我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。
課堂上,一道專(zhuān)注的.目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。
下課后,過(guò)道里、操場(chǎng)上,遇見(jiàn)了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,這,便是感恩。
放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見(jiàn)”,這,依然是感恩。
還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事
感恩自然吧!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。
感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。
我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹(shù)。
我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽(yáng)光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng); 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開(kāi)出燦爛奪目的花朵吧!
感恩演講稿 篇5
大家好。
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)可能是大家都知道的,感謝老師,感謝父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師帶杯茶,洗一次腳,打一次背……大家通常認(rèn)為感恩就是感謝幫助他們的恩人。但我不這么認(rèn)為。我推薦一個(gè)想法。感恩理解先“感受”,感受,實(shí)現(xiàn)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,給我們做飯十年…
所有這些都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)。“情”好之后,就是在“恩”了。意思是謝謝你。感謝他們對(duì)我們的`愛(ài),送禮物,幫他們做事,其實(shí)只達(dá)到20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。前途光明,志向遠(yuǎn)大。為國(guó)家和父母爭(zhēng)光。做了這些事情,已經(jīng)達(dá)到80%了,老師和家長(zhǎng)當(dāng)然會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母和老師的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
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