精選學習的演講稿模板匯總8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的學習的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的演講稿 篇1
各位領導、同志們、居民朋友們:
大家上午好!
今天,我們滿懷喜悅地迎來了“20__年秦皇島市暨海港區(qū)終身學習活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!
近日,教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》,提出“到20__年,建設全國社區(qū)教育實驗區(qū)600個,建成全國社區(qū)教育示范區(qū)200個,全國開展社區(qū)教育的縣(市、區(qū))實現(xiàn)全覆蓋”。至此充分說明:社區(qū)教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認可,社區(qū)教育不單只是教育的事情,而是社會的事情!逗颖笔∩鐓^(qū)教育三年行動計劃(20__—20__)》和《秦皇島市教育局關于大力推進社區(qū)教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。
長期以來,在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學、社會各界、區(qū)委區(qū)政府及全區(qū)各辦事處、社區(qū)的鼎力支持下,海港區(qū)社區(qū)教育工作取得了長足發(fā)展,在今年先后被評為河北省社區(qū)教育示范區(qū)和全國社區(qū)教育實驗區(qū)。我們始終秉承全心全意為社會服務的宗旨,以學習型組織創(chuàng)建和社區(qū)教育工作推進為抓手,通過不斷的學習實踐,逐漸摸索出了適合海港區(qū)發(fā)展的社區(qū)教育模式。我區(qū)社區(qū)教育和學習型社會建設已經(jīng)從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導、以點帶面,輻射示范、全面推進、縱深發(fā)展轉變,為完善我區(qū)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡,構建終身教育體系奠定了基礎。我們每年一度啟動全民終身學習活動周,就是要借此機會大力宣傳全民學習、終身學習的理念,不斷深入全民學習、終身學習的活動,引領市民生活方式轉變。近年來,海港區(qū)的終身學習活動周系列活動開展地有聲有色,被中成協(xié)授予20__年全民終身學習活動周優(yōu)秀組織獎,20__年全民終身學習活動周成功組織獎。落戶我區(qū)的教育部社區(qū)教育研究培訓中心“i—剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情鏤空之美”社區(qū)剪紙大賽這一全國性賽事,為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質文化遺產(chǎn)起到積極推動作用。
開展社區(qū)教育,構建終身教育體系,是一項龐大、復雜的系統(tǒng)工程,需要各有關部門的密切配合和協(xié)調聯(lián)動。讓我們以“全民學習活動周”為契機,為起點,廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念,貫徹落實三年行動計劃,進一步完善終身教育體系、建設學習型社會,積極開展形式多樣、內容豐富的繼續(xù)教育與全民學習活動,讓人人學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣!我們相信,在大家的攜手努力下,一定能夠將海港區(qū)建設成為具有高尚文化品位和發(fā)展魅力的學習型城區(qū)。
最后,預祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
學習的演講稿 篇2
生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生于貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。
巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。
巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇,但必須終身學習!敝挥胁粩鄬W習,才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現(xiàn)實意義,F(xiàn)代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等于能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產(chǎn)生效果時,才能體現(xiàn)能力。
學習的演講稿 篇3
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!钡拇_是這樣,我身邊就有許多值得我學習的榜樣:同情弱者的賈翔、文靜細心的梁妍婷、自強不息的盧雨薇等等。但我認為最值得學習的人——李張弛,因為他看上去是那么陽光。
他是一個體魄強健、活潑開朗的好少年。
李張馳有四項班級之最:最高、最挺拔、最白皙,也最勇敢。;@球隊主力隊員,曾為為我們班“三人男女混合籃球賽”取得年級第一立下汗馬功勞。班里誰提起,都會豎起大拇指。那是上學期“三人男女混合籃球賽”的總決賽——我們班對抗五一班。李張弛擔任前鋒,只見他如魚得水般運球,所向披靡般進球。我們都看得眼花繚亂,手掌都拍疼了。只要是他控制球,所有在場的同學都十分激動。一場下來,16比4,我們以絕對優(yōu)勢瀟灑的贏了,而16分當中他一個人竟然占了11分!他是我們心中未來的姚明。
他不但體格強健,球藝超群,而且是勤奮好學、追求上進。
從6歲開始,他就苦練書法,參加了全國名校之一——育英書法班的學習,至今已經(jīng)堅持練習了4年之久。無論刮風下雨,還是身體不適,都從不間斷。書法班的安老師評價他說:“他是書法班中響當當?shù)牡谝。”這里不僅指的是書寫水平,還有他的勤奮、好學、謙虛。至今,他每天中午都會自覺的堅持練習一張書法作品,有時甚至更多。每周二、周四的下午放學,都主動的去戶外參加書法班的粉筆字練習,一練就是一、兩個小時。我們班評比書法小能人,他回回都榜上有名。正是上述種種勤奮、好學的表現(xiàn)匯集到一起,他小小的年紀就有了二十多次全國書法大賽金獎、雙金獎(毛筆和鋼筆)。
常言說:字如其人。我們的李張馳同學雖然身懷絕技,但他從不盛氣凌人。他心地善良,多次去探望生病休學的盧雨薇;多次擔任班級中隊活動的主持人……
要論四好少年,李張弛當之無愧!
學習的演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好。
今天晨會演講主題為:勤奮學習。
勤奮學習是我們可做又必做的事。
十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為,卻又無處可為。
那么,勤奮學習吧。
大家都說中國的學習是應試教學,學而時測驗,并不快樂。而死的知識于生活的用處又是寥寥,總有些不甘死讀。然而我卻認為,在此過程中,我們也在獲取一種深入思考的能力,使我們看事物不只停留在表層,更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力,使我們不懈怠于當天的各種事務,總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質,面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心,我們的判斷力等等,我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界,這是我們學習十多年,卻可受益幾十年的財富。
有大學問的人和沒有墨水氣味的人,眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃,心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛,看到更遠,辟出更先進的道路,使自己的勤奮學習有所回應,給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。
記得上學期的一位學長曾經(jīng)說過非常感謝在學軍養(yǎng)成勤奮學習的習慣,這是他一生的財富。我們的歷屆學長,都曾不懈努力,勤奮學習,為社會做出貢獻。著也是我們想要做的,應該努力的方向。
自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會說話了。我們開始學習走路。我們一步一步,堅強又努力。我們從一個初生的小動物,變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經(jīng)努力這么多年,一刻不停地用學習讓自己更為優(yōu)秀。這些必做之事,勤奮地學習,只會做的比別人更快更好。都是要做,何不盡己所能呢?
中國有了火藥,西方有了槍炮。他們勤奮學習,我們停滯不前,于是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人,卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費,導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。
周恩來要報國,于是勤奮學習,有所成就。我們志向多多,卻很少著手運用眼前時光。
我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中,勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就,而是我們每天的成長當中,堅實簇新的進步。
學習的演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。
謝謝大家!
學習的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛寫作文,寫得也比較好,老師常?洫勎摇N蚁敫嬖V大家我寫好作文的幾種方法。
我喜歡看課外書。文學的、科學的、科幻的、歷史的、偵探的我都喜歡看。爸爸媽 媽爺爺奶奶給我的零花錢,我大部分都用來買書,每個星期我至少要四次進出圖書館。大量的閱讀使我積累了許多優(yōu)美的語句,增添了許多課外知識,也學到了一些寫作的技巧。
我愛寫作。就算去公園或者是逛街,只要看到了有趣或者有意義的事情,我便把它們寫了出來。用這些對生活記錄的文字,來豐富我的課余生活。
征求別人的意見。每當我把作文寫好之后,我總會拿去給比自己寫的更棒的同學看,也會讀給爺爺奶奶聽,讓他們提出寶貴意見。一個標點,一個字句我都注意推敲,修改到自己認為確實沒有問題了,才抄寫在正式作文本上,對于老師給出的意見,我更加珍惜。
我愛觀察生活當中發(fā)生的事物。有一次,我去姑姑家玩兒,在陽臺上看見了一盆太陽花,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快要枯萎了,可等到中午吃完飯,我再去看時,那太陽花居然奇跡般地鼓起了一只只可愛的小花苞。那天回家后,我便寫了一篇作文《美麗的太陽花》,特別寫出了太陽花那堅強不屈的精神。第二天,我把作文交給了老師,老師說我的這篇文章寫得好,這多虧了我的仔細觀察。
這些就是我寫作文的一點兒門路,我還要繼續(xù)努力,爭取把每一篇作文寫得更好。
學習的演講稿 篇7
各位老師、同學:
大家好!
相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸。考生們走過了人生第一個至關重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅強,更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗,比如方法。 以下是高三學長們的學習方法和建議,和大家共享。
1)高中學習是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學,你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。
2)端正學習態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學習,學習就用什么樣的成績來回報你。
3)上帝是公平的,給每個人的時間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。
4)努力了不一定會有好成績,但是不努力一定沒有好結果。科學的學習方法是建立在合理安排時間的基礎上的。
5)有自制力的人才是真正的強者,管住自己是好學生的王牌。
6)基礎知識很重要,課本很重要,能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎上做題,否則就是在浪費時間。
7)心態(tài)甚至比學習更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學習好。
9)多數(shù)情況下,上的補習班越多,成績越不怎么樣。尤其是在高三。
學習是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習題中總結經(jīng)驗。
我并不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下
但我說的放松,并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學逛街又何嘗不可呢
說到課外書,這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴展視野的.好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應控制住自己,看書只為消遣,而不應癡狂。
對于初三的同學們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學習吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
我的演講完畢,謝謝大家!
學習的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委,同志們:
大家下午好!我今天演講的題目是:興學習之風,做學習型“稅官”。
興學習之風,做學習型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢下地稅工作的迫切要求。
稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學、更新知識、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習!
在構建學習型社會、創(chuàng)建學習型組織的今天,地稅人更應當認識到“為什么學”,把握準“怎樣學”,定位好“學什么”;就應當具備勤學、會學、實干的良好風尚,做一個學習型的稅官。魯迅先生說過:“倘能生存,仍要學習”。我們不僅要把學習作為增智的途徑、精神的追求,更要把學習作為發(fā)展地稅事業(yè)的政治責任和終身任務。
學習是提高工作效能的有效途徑,是推動事業(yè)發(fā)展的保證。聯(lián)想集團不斷發(fā)展進步的一個重要訣竅,就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學習!睕]有聯(lián)想對于學習的高度重視與實踐,就沒有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,地稅機關同樣如此。地稅人唯有不斷學習,持續(xù)改進,學以致用,勤奮工作,才能有效推進地稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。
學用結合是很好的學習方法。結合自己的工作崗位和工作特點把所需的專業(yè)知識學深學透,融會貫通,會使你領悟到學習的妙用,產(chǎn)生更加強大的學習動力,會使你工作起來更加得心應手。
學習貴在自覺,一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學習,主動去掌握新知識、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒;學習更需勤奮,勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算再聰明,也不可能有大的成就;學習重在思考!皩W而不思則罔”,思考是學習的靈魂,能給你帶來工作靈感,帶來創(chuàng)新的欲望和火花。
學習是一種過程,要善于擠時間學。有的人總強調工作忙,無時間學,其實學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。雷鋒同志說得好:“釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁!蔽覀冊趯W習上,就是要提倡這種“釘子”精神。
向書本學習吧!“知識相伴書為鄰,”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇,要讀好書,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈,激動你的思考!案褂性姇鴼庾匀A”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段又一段心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”心與書的交流,是一種滋潤,是一種內省,是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。
在工作中學習吧!“工作學習化,學習工作化!笔菍W以致用的最好詮釋,“學習的目的全在于應用,”學習與工作是辯證統(tǒng)一的,工作的過程就是學習的過程,學習的過程也是工作的過程,兩者相互滲透,相互促進,相得益彰。
向身邊的人學習吧!“三人行,必有我?guī)熝伞!鄙磉吶说膶氋F經(jīng)驗最值得學習。我們身邊不乏學習型的人才,不乏學習型的稅官,不乏稽查能手、征管能手、服務標兵,他們是我們最好的老師。
同志們,未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學得更多、更快、更好的組織和個人。不學習,就不會有提高;不學習,就可能被淘汰!我局開展的“多讀書、讀好書”活動、創(chuàng)建學習型組織活動、廉政教育活動以及形成的培訓學習方案、學習激勵機制,已經(jīng)給我們營造了良好的學習氛圍,讓我們大興學習之風,多讀書、多思考、多實踐,與時俱進,勤奮好學,人人爭當“愛讀書、會學習、肯實干、操守正”的學習型稅官;讓我們行動起來,不斷提升能力,共創(chuàng)任城地稅美好明天。
謝謝大家!
【精選學習的演講稿模板匯總8篇】相關文章:
精選學習的演講稿模板匯總10篇04-14
精選學習的演講稿模板匯總四篇03-22
有關學習的演講稿模板匯總八篇03-19
快樂學習演講稿模板匯總6篇07-30
自主學習演講稿模板匯總9篇07-21
自主學習演講稿模板匯總六篇07-20
快樂學習演講稿模板匯總五篇06-17
【精選】學習計劃模板匯總九篇03-11
【精選】學習計劃模板匯總5篇01-11