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演講稿的自我介紹

時間:2021-03-16 09:49:20 自我介紹演講稿 我要投稿

有關(guān)演講稿的自我介紹模板集合六篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的演講稿的自我介紹9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)演講稿的自我介紹模板集合六篇

演講稿的自我介紹 篇1

親愛的老師、家長、同學們:

  大家好!

  我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁灶小學四(2)班,我是一個活潑可愛的女孩兒,雖然有時會有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。

  正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會道,我可是我們班上的副班長喲!

  我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲,我的書柜里有好多本《十萬個為什么》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對于我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經(jīng)歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師,帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠。

  我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界里出現(xiàn)了一個少年組合:TFBOYS,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項鏈上分別刻上了他們的名字。

  我還有一個致命的缺點——粗心,我的數(shù)學成績時高時低,時起時落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長都很擔心。

  我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會比別人差”,只要我努力克服自己的缺點,就一定會超越別人。

  這就是我,一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人。”這樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個朋友吧!我們一同進步!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xxx,是xx區(qū)麗岙一小的大隊長。

  記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!备改附o我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望,作為大隊長,我從不計較個人得失,平時寬容待人,與隊員們和睦相處。

  我從一年級開始就擔任班干部,連續(xù)三年被評為 “校優(yōu)秀干部”。學校組織“慈善一日捐”活動,我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊員的一致好評。

  在大隊輔導員老師的指導下,我多次組織了隊活動,不僅活躍和豐富了隊員的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為xx區(qū)優(yōu)秀干部呢! 我非常慶幸自己有機會參加xx市第五屆隊長學校的選拔活動,假如我成為隊長學校的一員,會更加嚴格地要求自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我成為隊長學校的一員,會為隊員們出謀劃策。根據(jù)隊員們的興趣愛好,開展豐富多彩的活動;假如我成為隊長學校的一員,會盡自己最大的能力完成老師交給我的任務,腳踏實地,全心全意為隊員們服務,為紅領巾增添光彩。

  我多么盼望老師能給我一次機會,讓我成為xx市隊長學校的一員,在少先隊知識的海洋里盡情遨游!

演講稿的自我介紹 篇3

  大家好,我叫杜佳洋。這天,我給大家做個自我介紹。

  我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著

  一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機的.大門牙。

  我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

  俗話說金無足赤,人無完人,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以后必須改正。

  這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

  多謝!

演講稿的自我介紹 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不必須認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不明白說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

  春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們帶給這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下方我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”明白的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,當然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

  其實知不明白學院的校訓無關(guān)緊要,但從這個問題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實這些就是我們就應養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,務必要對自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治、超前想象的潛力。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學校為我們帶給豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所帶給的資源合理的利用到學習上。

  在學校帶給學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家就應就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還帶給免費的開水呢!

  再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!

  再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每一天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅僅鍛煉了自我的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí),從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里,但是我能夠很負職責的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自我的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個推薦或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅僅此刻又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。此刻我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大,學校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費您的寶貴的時光來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。

演講稿的自我介紹 篇5

  大家好!我叫張元,為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。

  呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

  大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

演講稿的自我介紹 篇6

  姓賈,名平凹,無字無號。娘呼‘平娃’,理想于通順;我寫‘平凹’,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢星月入懷,生產(chǎn)時亦沒有祥云罩屋,幼年外祖母從不講什么神話,少年更不得家庭藝術(shù)熏陶,祖宗三代平民百姓,論輩哪能顯發(fā)達貴?原籍陜西丹鳳,實為深谷野洼,五谷都長而不豐,山高水長卻清秀。離家十幾年,年年返里。因無衣錦還鄉(xiāng)之欲,便沒無顏見江東父老之愧。先讀書,后務農(nóng);又讀書,再做編輯;苦于心實,不能仕途,拙于言辭,難會經(jīng)濟;提筆涂墨,純屬濫竽充數(shù)。若問出版的那幾本小說,皆是速朽玩意兒,那敢在此列出名目呢?如此而已。

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