【精選】演講稿的自我介紹集合5篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的演講稿的自我介紹9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿的自我介紹 篇1

　　我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)。

　　在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了高級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認(rèn)識CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998——20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人，20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。

　　四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)�！痹�20xx年獲得安徽省出色中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)�？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”出色輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

　　在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

　　過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名出色的教師。

演講稿的自我介紹 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母期望我能夠長的喜大普奔，過得河清云慶，平時積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨，瞻仰的是大禹治水的濟(jì)世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢

　　人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到那里。在那里，我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰，共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛，熱血同春風(fēng)共舞。

　　多謝大家!

演講稿的自我介紹 篇3

　　大家好，我名字就是黑板上的這個“魏諾”。雖然名字有些男性化，但我同黎明路同學(xué)一樣喜歡自己的名字。魏是三國演義中魏國的魏，領(lǐng)導(dǎo)人是曹操。雖然很多人把他當(dāng)做梟雄、反派，但我卻覺得他是時勢造英雄中的一個英雄。

　　諾是一諾千金的諾，是誠實、守信。我會努力做到自己的.人品跟名字一樣，答應(yīng)的事就盡力做到，不會撒謊，不會拖延，我希望大家可以跟我交朋友，你們告訴我的秘密，我是絕對不會跟第三人說的哦！

　　我平時的興趣愛好不多，最喜歡的就是講故事、寫故事。我曾經(jīng)在小學(xué)時組織過同學(xué)一起續(xù)寫故事，我希望在今后的三年中有志同道合的朋友跟我一起寫故事、講故事，把歡樂帶給大家！謝謝！

演講稿的自我介紹 篇4

各位同學(xué)：

　　大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自我的機(jī)會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護(hù)、二是用心參與。本著鍛煉自我，為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫XX，現(xiàn)年X歲，這天，我競爭的職位是xxx。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自我。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn)，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信群眾的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn)，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識和潛力。首先，我認(rèn)為自我具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機(jī)會，使我懂得了

　　一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自我的語言表達(dá)潛力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自我的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!多謝大家!!

演講稿的自我介紹 篇5

　　同學(xué)們好!

　　我是袁慧，在我實習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

　　我們雖屬于兩個不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時不要有距離感，只有通過心貼心的交談，我才能清楚你們的問題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問題和難處都可以和我說，我會盡全力幫助大家的。

　　當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見，希望大家可以提出些切實、合理的意見建議，只要能采納的我爭取采納，接下來的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。

　　不管大家在小學(xué)時是個怎樣的學(xué)生，也不管你從前對英語持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

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