小學生五分鐘演講稿范文匯編十篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生五分鐘演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生五分鐘演講稿 篇1
大家好!
我覺得了不起的人而不是文才博學的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸,我的爸爸雖然是一個普普通通的修家電的,可是我覺得很了不起……記得在我小時候的時候,已經過了好久好久了,那時我才六七歲那!可我還是記憶猶新……
每一次,我看爸爸修電器的時候,看到他那熟練的操作,我就問爸爸:“你是怎樣學會的呀?”爸爸回答說:“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學到的!蔽疫@才發(fā)現,修電器也不是一件容易的是,經?吹桨职譃榱诵藓靡粋電視機,把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。
雖然爸爸又一手好本事,可是他時常對我說,技術是學不完的,你不學習,就會被社會淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里,放了好多技術書籍,只要爸爸有空的時候,就會把書籍拿出來看一看。
記得有一次,有一位客戶抱來一臺很大很大的電視機,他對我爸爸說:“師傅,你幫我修一下吧!”我爸爸連忙說:“沒問題”爸爸把電視機外殼拆開后瞄了一眼,對那位客戶說:“你這個電視機,是不是別人修過的呀?”他說:“我在別家放了好多天了都沒修好,師傅,你看這個電視機還能修嗎?”“你留個電話吧!到時候打你電話!卑职炙斓恼f。
兩天后,那臺客戶幾乎要放棄的電視機,被我可敬的爸爸的手中“搞定了!
爸爸,你真了不起啊!我以你為榮!
小學生五分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠信是中華民族寶貴的精神財富。誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和
崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。
我們認為誠信是一種美德,是立身處事的根本?捎腥硕疾活櫿\信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
從古至今,我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?誠實守信是做人之本,一個不“誠實”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?
作為一名學生,誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,在商業(yè)場上會失去顧客,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,
所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信,誠信的明天會更好。
小學生五分鐘演講稿 篇3
每個生命都有它存在的意義,每個生命也都有它的美麗。
——題記
坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹,我思緒萬千。
我經常對自我發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色?我不能夠準確的回答,因為生命的色彩是那樣的豐富:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無比的冬天。
春天所綻放出的生命的色彩確實是綠色的。春風溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原先小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風和春雨往往是結伴而來,雨過,滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。
夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥鳴的婉轉,蟲音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的.高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。
秋天的確是黃色的。待太陽升起時,萬道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長滿楓樹的山罩住了從遠處看,一片幽篁。傍晚時分,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧靜。
白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個世界便披上了銀色的狐裘衣;秀敝,有這樣的感覺——秋天已經退出了色彩斑斕的舞臺,白色的冬天像一位教官,嚴厲地向我們呵斥,展現著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的色彩——圣潔,霸氣。
大自然的一切都在向我們有力地述說:生命,是那樣的多姿多彩!
小學生五分鐘演講稿 篇4
大家好!
爸爸是我心目中了不起的人。有一次,我家買了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說:“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質,我到孫橋農藝園買一點植物來驅除吧!”第二天晚上,爸爸買來了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機,真讓人神清氣爽。
可是不到半個月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說:“哎喲,這盆文竹真難養(yǎng),這么快就死了,扔了它算了!卑职肿屑毑榭春笳f:“這說明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔心,它還救得活!”
看著爸爸胸有成竹的樣貌,我相信爸爸能救活它,于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺上。爸爸細心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽,修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營養(yǎng)液”,把一根管子插在泥土里,營養(yǎng)液就自動流到了文竹根部。經過爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個新生的小娃娃。半個月后,新長出來的葉子長大了,葉片薄薄地舒展開來,嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!
是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強地活了下來?粗@棵綠意盎然的文竹,我想說:“爸爸,你真了不起!”
小學生五分鐘演講稿 篇5
宇宙之間,地球之中,無不有生命的存在,而每一個生物代表一個色彩,并且每一個季節(jié)也都有自我獨特的色彩。
春天,一個代表綠色的季節(jié),岸邊,道旁的柳樹,探出了柔嫩的小腦袋,努力的吮吸著春的乳汁,漸漸,漸漸,那柳樹都被一個個胖娃娃壓得抬不起頭,風撫過,娃娃們?yōu)t灑地搖晃起腦袋,為整個春點綴得可愛近人。
夏天,一個代表火紅顏色的季節(jié)。海邊,山上的陽光,綻放成一朵美麗巨大的花,用花瓣包圍了整個地球,你無私地將溫暖的陽光灑向大地,讓大地的萬物吸取你的精華,讓大地萬物因你而存在。你用短暫的時間秀出了你那無窮的魅力。
秋天,一個代表金黃色的季節(jié),田野中,路道旁,無不閃爍著耀眼的光芒,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容,用自我的歡樂傳遞給了人類,用自我的力量與生命給了人類生的期望,并將自我的生命無限延長。
冬天,一個代表白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,都掛滿了晶瑩剔透的“水晶冰柱”,那并不是生命的凝結,而是生命的頑強力量的表現,因為在寒冬過后的生命仍然頑強的生存了下來,生命的頑強就是一股特殊的魅力。
生命的色彩,因春夏秋冬中的生命變化而變化,生命的色彩同時因你而美麗。
小學生五分鐘演講稿 篇6
我有一位帥氣的爸爸,他長的不是很高,僅有1。65米,鼻梁上架著一副四四方方的眼鏡,看上去就像個博士。
我的爸爸不僅僅是帥氣,并且他很聰明,他數學很好,是個數學高手。有一次,我在做數學回家作業(yè)時,遇到了一個難題,我絞盡腦汁,怎樣也想不出來,我急得像只熱鍋上的螞蟻,團團轉,不停地用腳踢桌子。這時我想到了無所不能的爸爸,于是我快步奔到爸爸面前,讓他教我。爸爸拿起作業(yè)本,一邊走、一邊看、一邊想,不知不覺走進了我的房間,拿了一張草稿紙和一支鉛筆,在草稿紙上比比劃劃,寫了不少數字公式,嘴里輕輕地自言自語著,爸爸十分認真、仔細地動著腦筋,好像把整個世界都忘了,“哎?”爸爸又緊皺起了眉頭,又看了看題目,看了一下自我寫的公式,“哦,不對“爸爸雖然幾次都失敗了,可是他并沒有放棄,還是在思考著,經過幾次驗算,爸爸最終確定了答案,爸爸高興地說”有辦法了,來,越越,你看,其實這道題很簡單,只要掌握了方法就會覺得很方便……“在爸爸細心的指導下,我最終明白了解題的方法,我明白了方法,真的覺得很簡單。
這就是我的爸爸,他十分了不起!他不僅僅在工作和學習中都十分認真,并且勤于思考,我應當向我的了不起的爸爸學習,做一個熱愛學習,愛動腦筋的人。
小學生五分鐘演講稿 篇7
生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想?墒,每一次的結果都讓我不滿意。
青少年說:“生命是綠色的!蹦遣徽硎敬禾斓牡絹韱?小草沖破了土壤,看到了美麗的世界,這不正代表著生命的新生嗎?
媽媽對我說:“生命是紅色的!蹦遣徽窍奶斓牧胰諉?那火紅的陽光照耀著大地,讓草兒更加強壯,這不正預示著生命的強悍嗎?
爸爸對我說:“生命是金黃色的!鼻锾靵砹耍@是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
奶奶說:“生命是白色的。”那是意味著美麗的冬天來了,冬天漫天雪花飛舞,這正昭示著新的生命即將誕生,因為冬天來了,春天還會遠嗎?
大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
小學生五分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經商,做人之本,F在是一個包裝盛行的時代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我們家有過這樣一個故事。從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠,許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。
后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計酒錢,小伙計由于受到爺爺的教育,大伯。大伯很感謝,認識到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。
誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好,一個酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進,唯獨誠信不能引進,誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來也會是一個“小伙計”,我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺的傷心,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。
記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就扛消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分數不是第一冬,粵這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。
我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,做官就會貪污受賄,這樣,將會受到法律的嚴懲。
今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,祖祖輩輩的人民為建設自己的家園灑下了無數的汗水,經歷了無數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力,才有了我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會各個領域。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們人類的歷,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。
我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生。
小學生五分鐘演講稿 篇9
生命本是一張白紙,經過人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。
我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領略了數不勝數的風光。
在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。
當我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。
走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當我戰(zhàn)勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。
另一種較顯著的顏色是藍色,每當我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。
當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。
我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,看著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。
我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。
小學生五分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
寫好作文,我總結主要在于三多:多讀,多思,多寫。
首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學生來說,它的功效更是不言而喻。
其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構思著這本飽經滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內容想一遍,看看于題目是不是相對應。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現在你的眼前。
同學們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?
演講完畢,謝謝大家!
【小學生五分鐘演講稿】相關文章:
小學生演講稿01-17
小學生的演講稿02-10
小學生演講稿11-29
小學生演講稿01-01
小學生演講稿02-28
小學生演講稿01-01
小學生的演講稿08-19
小學生演講稿05-26
小學生演講稿09-12
小學生的演講稿08-20