【精華】畢業(yè)典禮的演講稿集錦六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
我建議——大家做一件事:請(qǐng)你——看一看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站你你右邊的同學(xué),看一看你身前的老師,請(qǐng)記住他們。
因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途;厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜,我們歡笑如昨天,拼搏如昨天,我們揮灑下辛勤的汗水,揮灑過青春的激情。
這個(gè)校園,許多記憶將成為我們生命中的珍藏;挺拔的梧桐,干凈的校園,茂盛的花壇,喧嘩的操場(chǎng)……
三年彈指一揮間;回首來時(shí)的路,我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始,市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬,并沒有把我們嚇倒。相反,把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功,給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),我們奮勇拼搏,充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快,更高,更強(qiáng)”的精神。
杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月,是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。
中考,不可避免地來到我們面前,初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照!我們遠(yuǎn)離了游戲廳,我們不再上網(wǎng)神游,我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了!
我們閃爍著耀眼的光華,隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個(gè)不眠之夜,老師為我們暢想籌謀;我們一個(gè)小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔;我們的每一次成功,是老師的滿懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談,你記得嗎?當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí),是誰攙扶你,關(guān)懷你?當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí),是誰那么大度,原諒了你的幼稚?每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光?老師,你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂,更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵!老師們,一個(gè)個(gè)用心良苦,你們掩飾了自己的憂愁郁悶,你們忘卻了自己的多病之軀!
在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來辛勤給予我們啟迪,授予我們智慧,教育我們正直,賦予我們關(guān)愛的親愛的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
只有在校園里面,我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位,才能任自己的書生氣隨意揮灑,才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷,全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>
世界從來沒有末日,總會(huì)有新的篇章。也許,每段經(jīng)歷都無所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開始。那么,就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜,滿載著種種——?dú)g笑,淚水,榮譽(yù),責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松,但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順!
禍母校蒸蒸日上!
祝老師們身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
同學(xué)們好!大家要畢業(yè)了,向大家表示祝賀!
我準(zhǔn)備講三點(diǎn)。
第一,要認(rèn)清形勢(shì)。
認(rèn)清什么形勢(shì)呢?認(rèn)清我們生存的環(huán)境狀況。我們正生活在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下,惡劣的惡,質(zhì)量的質(zhì)。人的質(zhì)量狀況在向負(fù)方向發(fā)展,社會(huì)上的人大多是粗鄙的利己主義者和所謂精致的利己主義者,人際競(jìng)爭(zhēng)的方式趨于低端。大家上了大學(xué),應(yīng)該是邁向精致的利己主義者了,這是一個(gè)進(jìn)步。人類社會(huì)不是總向好的方向發(fā)展的,有時(shí)也向惡的方向發(fā)展。我們今天的社會(huì)精英,和幾千年前春秋時(shí)期的相比,就可以看出來。在這里,我不就這個(gè)問題進(jìn)行論證。在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下,人需要自覺地把握自己的走向,盡量免受社會(huì)大潮的裹脅。
第二,要規(guī)劃人生。
我們的人生都是被社會(huì)和生活所綁架著的,不得不首先為自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,許多人到老到死都在圍著一個(gè)自己的物質(zhì)利益轉(zhuǎn)。粗鄙的利己主義者往往用損人的方式達(dá)到利己的目的,精致的利己主義者用不損人的方式達(dá)到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最為文明的高端的利己方式。
這里有一個(gè)對(duì)“利”的價(jià)值認(rèn)定。利己的利,包含物質(zhì)和精神兩個(gè)方面,我認(rèn)為精神利益的層次是高于物質(zhì)利益的。
我們要追求做高層次的人,就得清醒而理性地規(guī)劃自己的人生,希望生活中有精神充實(shí)、精神享受、精神生產(chǎn)的內(nèi)容。精神充實(shí)就是讀書,獲取知識(shí)。精神享受就是參與精神活動(dòng),獲得樂趣。精神生產(chǎn)就是創(chuàng)造精神范疇的產(chǎn)品,獲得存在的價(jià)值感。存在的意義是獲得幸福,做官的幸福嗎?發(fā)財(cái)?shù)男腋?我覺得我比他們幸福一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲矣懈嗟木裆。我們不能不為物質(zhì)生活而拼搏,但要盡量為自己的精神生活留下點(diǎn)空間,盡量把這個(gè)空間搞得大一點(diǎn)。
第三、重塑自己。
人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路?鬃又v:“吾十又五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距。”他的一生走過了六座里程碑,每十年上一個(gè)大臺(tái)階,是在走上坡路的。
《莊子》中講,蘧伯玉活到六十歲時(shí),否定了自己五十九次,每年都否定自己的過去,每年都開始新的生活?鬃邮呛茏鹬剞静竦,他是個(gè)不斷重塑自己的人。
今天是六一兒童節(jié),這是個(gè)很有意義的日子,愿我們大家天天都是兒童,天天想著重塑自己,追求理想的人格。
我算行將就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我設(shè)計(jì)過自己的退休生活,想了個(gè)走遍山西的方案,背上包,步行著,走遍一百多個(gè)縣,到每個(gè)縣去跑十來二十天,目的是寫游記散文和歷史文化散文。中文系出身的嘛,老斷不了文學(xué)創(chuàng)作的情結(jié)。后來發(fā)現(xiàn)這不是我的長(zhǎng)項(xiàng),現(xiàn)在我的方案是重讀少年書。我們這一代人在各個(gè)方面都先天不足,所以想重來一遍。古代少年人的,從《三字經(jīng)》開始,《弟子規(guī)》、《千字文》、四書、五經(jīng),依次來,F(xiàn)在的,從小學(xué)一年級(jí)語文開始,到中學(xué)、大學(xué)的。
我正在讀《三字經(jīng)》,讀了一個(gè)月了,從中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》中的許多語文瑕疵,我推斷,《三字經(jīng)》的作者應(yīng)該是一個(gè)私塾老師,他的水平很低,在當(dāng)時(shí)是連個(gè)秀才也考不上的。我還發(fā)現(xiàn)了錢文忠講解《三字經(jīng)》時(shí),講出了八十四處錯(cuò)誤。六十多歲的人了,讀書的效果自然不能和小孩一樣。這就是我的精神生活,有存在的價(jià)值感,自然就感覺幸福。
人生本來就是一場(chǎng)游戲,要在規(guī)則的控制下打好手里的牌,獲得愉悅。我希望大家建立重塑自己的理念,進(jìn)步到可能的高度,盡量不要讓自己的人生落下遺憾。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重舉行XX中學(xué)20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,作為XX中學(xué)的一名普通教師,我由衷的為你們感到幸運(yùn)、感到驕傲、感到自豪!
聽著剛才廣播里播放的那些熟悉的旋律,看著在座的一個(gè)個(gè)即將畢業(yè)的XX中學(xué)的學(xué)子,我不禁感嘆時(shí)光荏苒、歲月如歌。
想起三年前,輕輕地,你們來了,帶著懵懂和無知,帶著夢(mèng)想和追求,現(xiàn)在想來,總覺得一切就好像發(fā)生在昨天一樣,可今天,此時(shí)此刻,你們卻是將要離開這里,踏上新的征程,進(jìn)入一個(gè)嶄新的生活和學(xué)習(xí)空間,那么,在今天,當(dāng)你看著這熟悉的校園、親近的老師、知心的同學(xué),曾記否那課堂上的意氣風(fēng)發(fā)、考場(chǎng)上的文采飛揚(yáng)、花園里的青春腳步,還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英勇和堅(jiān)強(qiáng)。
1、三年里,你們?cè)诶婧又袑W(xué)這片小小的土地上播撒著青春和汗水,留下你的歡笑和淚水,譜寫你成長(zhǎng)的華麗樂章,如今,在你的努力下、在老師的哺育下、在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,你們畢業(yè)啦!在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,有請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!(拉德斯基進(jìn)行曲)
2、都說老師是最辛苦的人,工作起來不分白天黑夜;都說老師是最可敬的人,肩負(fù)著祖國(guó)的未來、民族的希望;都說老師是最好的人,總把別人的孩子放在心上。面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生,我們的老師有話要說,下面請(qǐng)教師代表發(fā)言。
3、三年的美好時(shí)光,我們一起度過,如果沒有同學(xué)之間的互幫互助、沒有師生之間的互敬互愛,我們的日子將是多么的蒼白和無趣,所以,不僅老師有話要說,我們的學(xué)生也有話要說,有請(qǐng)我們的學(xué)生代表發(fā)言。
4、大海航行靠舵手,萬物生長(zhǎng)靠太陽,XX中學(xué)前進(jìn)和發(fā)展的每一步,都和校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策是分不開的,在今天這個(gè)重要的時(shí)刻,我們一起來請(qǐng)我們的校長(zhǎng)進(jìn)行畢業(yè)致辭。
5、三年的校園生活,給予我們的太多太多,但即使是在今天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻,同學(xué)們,你的母校仍想為你送去更多的祝福,祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖輬?bào)頻傳,為此,我們的校領(lǐng)導(dǎo)精心為大家挑選了畢業(yè)紀(jì)念品,希望它能伴隨你人生的每一步,也希望大家今后無論走向何方,都不要忘了你是X中人!(放心去飛或友誼地久天長(zhǎng))
6、師恩難忘,雖然我們的畢業(yè)生即將離開這個(gè)生活了三年的母校,也即將離開與他們朝夕相處了三年的老師,但親愛的老師們,或許他們有不懂事的時(shí)候,或許他們有惹您生氣的時(shí)候,或許他們?nèi)涡赃^、賭氣過、叛逆過,但現(xiàn)在,取而代之的是一顆積極進(jìn)取、懂事堅(jiān)強(qiáng)、充滿感恩的心,所以,我們的畢業(yè)生代表為曾經(jīng)教育過自己、陪伴過自己的老師們精心準(zhǔn)備了鮮花,有請(qǐng)他們上臺(tái)!(畢業(yè)生或者是卡斯布羅集市)
7、長(zhǎng)亭外、古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒,人生總是聚匆匆、散依依,最后讓我們一起揮揮手告別母校、告別恩師,但今天的分別是為了更好的相會(huì),讓我們一起約定:二十年后再相會(huì)!親愛的同學(xué)們,20xx梨中因你而精彩!20xx中為你而驕傲!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了 學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲──你們辛苦 啦!
大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與 忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍;蛟S你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來的四方美味;或 許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。
而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是 陽光的7字班!
我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍,記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬歲,清華 加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂”,引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說,7字班是最 幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說,你們不僅經(jīng)歷了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出 了辛勞、得到了鍛煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到驕傲!
當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問題,比如校園建設(shè)中的'噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)砹死_,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿 舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評(píng)和意見,是出于對(duì)學(xué)校的愛護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài) 度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美好。
作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí) 更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì),也因此愿意對(duì)你們 寄予更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?/p>
第一,獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋, 只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況 需要我們?nèi)シ治、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國(guó),還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是 選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真 正的創(chuàng)見,更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。
看到同學(xué)們畢業(yè),不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的,剛?cè)雽W(xué)9個(gè)月“文革”就開始了,正 常的教學(xué)秩序完全被打亂,但我和一些同學(xué)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。書本被扔到垃圾箱里,就半夜打著手電去偷偷撿回來;學(xué)校呆不下去, 就背起課本回家自學(xué)。之所以如此,是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一個(gè)樸素的道理:只有用知識(shí)武裝自己,才能成為有用之才。所以我常說, 人要“循常理,不跟風(fēng)”,就是要有自己的思考、認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持。我覺得,這是人在一生中有所成就的重要基礎(chǔ)。
第二,善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué) 們的成長(zhǎng)帶來困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是, 僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。
我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過客,我們有責(zé)任為社 會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心 的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國(guó)家 和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。
同學(xué)們,清華過去百年的巨大榮譽(yù),來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們?cè)?內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字──獨(dú)立思考、善于 作為,并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是S09特教一班的靳少舉,能代表特殊教育系在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到十分榮幸。在各位學(xué)長(zhǎng)們學(xué)業(yè)有成,即將離開母校開始人生新的旅程之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表特殊教育系全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,向所有關(guān)心教育我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。緊張而充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束,在這離愁別緒的時(shí)刻,與各位學(xué)長(zhǎng)一起分享收獲的喜悅,感受別離的不舍。
此時(shí)站在這里,我感慨萬千。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們熱情周到,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中。忘不了,突然開始豐富多彩的大學(xué)生活,我們?cè)?jīng)充滿好奇,卻無從選擇,是你們的幫助,讓我們明白了自己努力的方向。忘不了,第一次不會(huì)手語,因?yàn)闆]有辦法和聾生交流,你們一遍遍給我們演示的場(chǎng)景。太多的忘不了···或許在你們看來隨口的一句話,但是它就會(huì)一直影響我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活。不知你們是否曾記得,可我們卻銘記在心。請(qǐng)?jiān)徫抑钡浇裉爝@個(gè)道別的時(shí)刻,才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重地向你們道聲:謝謝。
畢業(yè),意味著一個(gè)難忘的過程的結(jié)束,但它更預(yù)示著一個(gè)美好的啟程。明天,各位學(xué)長(zhǎng)們就將帶著各自五彩繽紛的夢(mèng)想,帶著母校的期望,揚(yáng)帆起航,展翅高飛,開創(chuàng)屬于自
己的完美人生。
飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校,感謝培育我們的老師。正是因?yàn)橛兴麄儯檬孢m的環(huán)境和豐富的知識(shí)來鍛造我們的翅膀,才得以讓我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
同時(shí),作為我國(guó)特殊教育事業(yè)的先行者,我們肩負(fù)著更多的社會(huì)責(zé)任,讓我們用自己的愛心與專業(yè)知識(shí)為我省乃至全國(guó)的殘疾人事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。用我們自己的力量來傳播特教知識(shí)來喚起全社會(huì)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)注,關(guān)愛弱勢(shì)群體,構(gòu)建我們的和諧社會(huì)。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的耐心和愛心,你們的成熟將繼續(xù)陪伴著我們同特教系共同成長(zhǎng)。同為特教人,讓我們攜手并肩為特教系、為師院的美好明天而繼續(xù)奮斗!
最后,讓我們衷心的祝福所有的學(xué)長(zhǎng)們:一路順風(fēng),前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
各位來賓、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
四年前,在××校區(qū)禮堂召開的開學(xué)典禮還歷歷在目,今天就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學(xué)們?cè)凇痢翆W(xué)院度過的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜,是永遠(yuǎn)值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),成為××學(xué)院的首屆畢業(yè)生!
在開學(xué)典禮的時(shí)候,××學(xué)院在大家的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖,眼前的校園那時(shí)還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今天,在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起,××學(xué)院已具規(guī)模,并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線,成為祖國(guó)的建設(shè)者與保衛(wèi)者。所以,今天我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
今天在座的同學(xué),除了少數(shù)考上研究生的,大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國(guó)。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招,今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬。另一方面,受到金融危機(jī)影響,招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉教授所說,中國(guó)遇到了30年以來第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今天要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
所以,今天的開學(xué)典禮,我作為你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會(huì)說抽象的鼓氣的話。我說點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。 一、由于金融危機(jī)的影響,50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來看,在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在xx-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后,工資預(yù)期普遍降低,工資預(yù)期1001-xx的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大,還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好,從金融危機(jī)前的30.33%,增長(zhǎng)至40.98%。 同學(xué)們,你們中可能有人還沒有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想,F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問題,共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心,調(diào)整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯(cuò)過這個(gè)就業(yè)高峰期,依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。
全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說:“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!
今天的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
我們國(guó)家一定能很快度過艱難時(shí)期,祝同學(xué)們前途順利!
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