【熱門】消防安全演講稿范文匯編八篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的消防安全演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
消防安全演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!今天我們演講的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。
明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日,不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,方便記憶,更是因為從這一天之后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。
常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學生,我們應當從自身開始做起,從日常生活細節(jié)入手,增強消防意識,共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。有的.同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
老師們、同學們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來,從今天開始,從關愛生命出發(fā),提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全演講稿 篇2
無論你處在世界的哪一個角落,從事著什么工作,你的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!”然而卻不知這句話的背后隱藏了太多太多;既有關愛,也有警告,更有一種對生命的敬仰;所謂關愛是因為家人希望看到一個健健康康、綻放笑容的你;所謂警告是要你認真做好這項高難度的工作,不要麻痹大意;暫且不說你對這句話的理解會有多深,但至少你應懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。
作為一名運行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負著重大的責任,我的手雖然力量不多,但是經手操作過的設備卻能產生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶,甚至影響到各企業(yè)的生產乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產生無法想象的后果,無論是人身傷亡還是重大的經濟損失,這樣的結果是任何人都不想看到的。為此我們進行著
一系列的防范措施:我們在認真執(zhí)行“兩票三制”的同時,要對設備定期進行安全性評價工作;通過此項工作使我們對設備有了更深的了解和認識;同時還要做好個人安全控制無差錯,將設備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時,時刻將“在崗一分鐘,負責60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張,其實一點都不夸張。它是安全所表達的另一種形式,每當我們在執(zhí)行一項大的操作時,操作人與監(jiān)護人都會嚴格執(zhí)行操作票制度,不敢有半點差錯,他們會將設備的名稱編號一次又一次的核對,為的是防止走錯間隔,在唱票、復誦票時聲音也很宏亮,看似簡單的一舉手一投足,卻不知實戰(zhàn)演習了多少次;看著他們嚴肅認真的表情,井然有序的操作,使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時,我們要不斷提高自身的業(yè)務素質能力,我們運行分場采用了導師帶徒的培訓方式,希望通
過這種以老帶新,以新促老的學習方式,提高全值人的業(yè)務知識水平,它是針對不同的知識結構;實施不同的培訓方案。這種培訓方法,可以有效地彌補往年培訓工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識的同時,帶動徒弟的學習熱情和積極性,從而提出一些新的觀點和看法,促進另一種知識點地產生。這種溫故而知新的學習方法,達到了我們的培訓目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產我們要做的還有很多。
例如,我們還要加強安規(guī)培訓,在認真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務知識的同時,加強職業(yè)道德的教育培訓工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經失去親人,造成企業(yè)重大經濟損失的事故案例。哪一個讓人不痛心,不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎,那么這個電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習慣以及特殊的生活習性;讓我們?yōu)樗可泶蛟煲粋舒適的.家,按時送飯,用心的照顧它。相信時間久了,它一定會乖乖的聽我們的使喚,為我們成就事業(yè),創(chuàng)造無限的輝煌。
安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個人時刻都無法拋開的信念,因為它是生命的守護神,它在我們心目中的地位不亞于基督徒心中的主;它具有超能量,能將我們從危險的懸崖邊上給拉了回來,使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時刻與我們?yōu)榘,提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠,它都會以它特殊的方式與我們彼此牽掛。
讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠留住。
消防安全演講稿 篇3
“火”是可怕的,也是人們不可缺少的。在我的腦海里,“火”是有缺點的`,但也有優(yōu)點。
“火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。如:煮飯,煮菜,取暖……
“火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。
3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個山洞里,經過村民的尋找和消防隊員的營救,被困了28個小時的王阿婆成功被救。
四川省重慶市3月30日下午,有幾個小孩子在放鞭炮,其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火;鹪綗酱,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財產。消防隊員來到現場,連忙拿起滅火器滅火。經過消防隊員的救護,火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
據了解,我國每年的火災60%在農村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災,一定要及時報警,把損失降到最低。
消防安全演講稿 篇4
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
20xx年2月9日8:20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災就讓國家損失了6— 7億人民幣。據統計,08年全年共發(fā)生火災13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元,07年上半年全國共發(fā)生火災95336 起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失46891.1萬元。
血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如溫X寶在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
為進一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每一位同學的.生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實! 還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:
1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護公共財物,不破壞各種消防設施,電路設施。
3、學會簡單的自救自護。
同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守小學生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個少先隊員行動起來,做個安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全演講稿 篇5
各位領導、同志們:
今年來,我縣建設局系統安全生產和消防工作總體平穩(wěn),但目前進入冬季,風干物燥,雨雪冰凍等惡劣天氣即將來臨,防控難度進一步加大,安全生產和消防工作形勢更加嚴峻,同時,上海發(fā)生的“11.15”重特大亡人火災事故也給我們敲響了警鐘,為切實加強安全事故的防范,確保廣大人民群眾生命財產安全和社會穩(wěn)定,我們將在下段的安全生產工作中力爭做到三個到位,即思想認識到位,責任落實到位,排查整改到位:
一、引以為戒,警鐘長鳴,思想認識到位
上!11.15”特大火災事故造成了一百多人傷亡的嚴重后果,給我們的教訓是深刻的,也是慘痛的,我們將認真吸取教訓,牢固樹立以人為本的指導思想和安全工作重于泰山的`責任意識,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,始終保持著如履薄冰、如臨深淵的危機感和緊迫感,警鐘常鳴,切實做好安全生產工作,落實施工消防安全責任,加強建筑施工消防的預防工作,堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
二、統一領導,認真部署,責任落實到位
為確保工作取得實效,我局將成立今冬明春安全生產管理和消防工作領導小組,認真制定相關工作方案,開展安全
隱患排查和消防工作檢查,明確檢查范圍及內容。同時,我們將堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則,增強檢查人員責任意識,嚴格實行責任追究制,防止走過場。在值班報告上,我們實行“一把手”負總責、分管領導具體負責的值班制度,嚴格按照縣應急辦工作要求,對重大情況及時報告,保持上下聯絡暢通。
三、真抓實查,查改結合,排查整改到位
我們將采取全面排查和重點治理、平時排查和定期排查相結合的方式,對在建工地、縣城供水、縣城燃氣、機關院落的設施設備進行拉網式排查,對關鍵崗位工作人員進行檢查。對查處的各類安全和消防隱患,能夠立即整改的進行當場整改,整改不到位或存在重大安全和消防隱患的,進行停工整頓,并列為重點防控區(qū)域,制定整改措施,落實整改責任部門既責任人,限期進行整改,切實做到以檢查促整改,以整改促安全。
安全責任,重于泰山。建設局將以對黨和人民高度負責的態(tài)度,加強領導,強化管理,真抓實干,確保安全生產和消防安全,為全縣經濟發(fā)展、構建和諧社會做出新的貢獻。
謝謝!
消防安全演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我要演講的題目是【消防安全伴我行】。
同學們,你們知道火警電話是多少么?是"119"消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起"消防"兩個字,我們很自然地想起火;鹋c人們日常生活、工作、學習息息相關;,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:"水火無情"火災發(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校內還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為和習慣,自覺維護消防設施,假如在生活中遇到各火災,希望同學們不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生。
誰都渴望如詩如畫的`寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭。。。。,然而這一切又都與"安全"二字有關?梢哉f,沒有"安全",就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。
同學們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。
我的演講完畢,謝謝大家。
消防安全演講稿 篇7
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡XX多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
最近,XX年11月15日14時,上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災,目前已導致53人死亡。50人失去聯系。
(一)要求掌握消防的四個能力:
1、檢查消除火災隱患的能力;
2、組織撲救初起火災的能力;
3、組織人員疏散逃生的能力;
4、消防宣傳教育培訓的能力。
(二)要求了解救火的三個力量:
1、什么事滅火第一力量
滅火第一戰(zhàn)斗力量是指:失火現場單位員工在第一時間自發(fā)形成的'滅火救援力量。
發(fā)現火災后,單位員工應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區(qū)域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應立即趕往失火地點,自發(fā)組成志愿消防隊即滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災,就在哪里形成第一戰(zhàn)斗力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。
具體任務要求是:第一發(fā)現火災的員工就近使用滅火器材滅火,并大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的[本文來自]員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工,就近按下排煙口按鈕等。
2、什么事滅火第二力量?
滅火第二戰(zhàn)斗力量是指:火災確認后,單位按照滅火和應急疏散預案,組織師生形成的滅火救援力量。
本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知后,應迅速向火場集結,到場后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應滅火第一戰(zhàn)斗力量進行滅火救援。滅火第二戰(zhàn)斗力量應服從消防應急指揮部的統一指揮,第一戰(zhàn)斗力量應協助第二戰(zhàn)斗力量工作。
滅火第二戰(zhàn)斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規(guī)定程序和要求實施滅火救援。
3、什么事滅火第三力量?
滅火第三戰(zhàn)斗力量是指:接到火災報警后趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業(yè)滅火救援力量。
公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場后,迅速利用專業(yè)消防器材裝備投入滅火戰(zhàn)斗,形成滅火第三戰(zhàn)斗力量。此時,第二戰(zhàn)斗力量應協助第三戰(zhàn)斗力量工作。
4、具體要求;
1、全體學生必須高度重視學校安全,嚴禁把火種帶入學校,學生不能在學校玩打火機吸煙,如備查視為嚴重違紀,記入學生檔案。12
2、全體師生要領會“四個能力,三個滅火力量”并牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查,記入班級分。
3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方,滅火器上方要有文字標語,兩具為一組。
4、在上課期間不許關門,教育處和安全辦要進行檢查,記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).
5、一樓的教室和實驗室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙,能正常打開。
6、在放學后要關掉電器開關,不能私自擦照明電器,發(fā)現問題報告老師解決。
消防安全演講稿 篇8
生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的'生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。 因此加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
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