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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-09-07 11:22:31 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿集合8篇

我的夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的'故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

  偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

  語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的`夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫欣月,20xx年出生于大安區(qū)一個(gè)農(nóng)村的家庭,我的到來讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個(gè)月后,一張寫著“脊髓栓系綜合征”的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲——大小便失禁,雙腳馬蹄內(nèi)翻,先天畸形的尾椎骨,使我的泌尿系統(tǒng)以及腿部關(guān)節(jié)發(fā)生巨大的病變,無法像正常人走路,每天還必須背著尿管。為了給我治病,爸爸媽媽背著我尋訪了國內(nèi)各大醫(yī)院,最終也沒有治療的辦法。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后,一定會(huì)為你開啟一扇窗。上帝是公平的,它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。雖然我的身體上有缺陷,慶幸的是我的智力沒有受到影響,到了上學(xué)年齡的我,既渴望著上學(xué),又怕上學(xué)。因?yàn)槲蚁牒托』锇樵谝黄,不想一個(gè)人孤孤單單的,但又怕同學(xué)們看見我走路的樣子而取笑我。記得當(dāng)時(shí),媽媽那晶亮的雙眸,看著我,堅(jiān)定地說:“只要你愿意,媽媽一定背你去上學(xué)!”

  我依然進(jìn)了學(xué)堂,無論風(fēng)雨,無論日曬,身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學(xué),這一背又是6年,如今我八九十斤了,媽媽背我已經(jīng)非常吃力了,但依然背著我?粗菪〉纳聿谋晃覊旱脧澢,我心如刀絞。感恩媽媽,我的生命中不能沒有您。

  一次我在網(wǎng)上看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克.胡哲的故事,尼克生下來就沒有四肢,但他憑借頑強(qiáng)的意志力和永不放棄的精神,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了雙學(xué)士學(xué)位,而且成為美國著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是,尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切:打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球,等等。

  他的故事讓我“成為一名老師的夢(mèng)想”在心中又扎根發(fā)芽,再一次增強(qiáng)了我當(dāng)老師的決心。正如尼克所說:“不要去抱怨自己所沒有的,要學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的!

  我想成為一名老師,因?yàn)榻處熓且粋(gè)神圣而光榮的職業(yè),更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的'里程碑。

  我想成為一名老師,還因?yàn)楫?dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣的講解讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長,當(dāng)我有困難、有病痛時(shí),老師像母親般無微不至地關(guān)愛著我,當(dāng)我沮喪失落時(shí),老師又不斷地鼓勵(lì)著我,老師不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓尤フJ(rèn)識(shí)世界,怎樣去生活,怎樣去做人。

  雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,將來做一名優(yōu)秀的人民教師,像大地一樣,使每一顆希望的種子萌發(fā)新的生命,新的夢(mèng)想??

我的夢(mèng)想演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的主題是《我的路,我的夢(mèng)》。

  人類是最有思維的動(dòng)物,從每個(gè)人來到世上的那一刻起,都會(huì)不斷的思考“人生是什么”。有人奉行及時(shí)行樂主義,認(rèn)為“生命短暫,人生就應(yīng)該吃喝玩樂”,有人主張愛情至上觀,說“我的愛人是我人生的全部”……我不評(píng)價(jià)其中任何一種人生觀,因?yàn)槿松緵]有對(duì)錯(cuò),孤軍奮戰(zhàn)的英雄和占多數(shù)的小人永遠(yuǎn)共存一世。但是我執(zhí)著地堅(jiān)持著我的觀點(diǎn):人生就是一段筑夢(mèng)的路程。

  漫漫人生路,我們總是要做些什么。在過去的日子里,進(jìn)小學(xué),上中學(xué),考大學(xué),但是從來沒人告訴你,為什么我們要進(jìn)小學(xué),山中學(xué),考大學(xué)。為了將來的豪宅別墅?還是光宗耀祖?還是如有人告訴我說,所有人都是這樣。但是,多數(shù)人所認(rèn)同的就是你所希望的么?是的,就在這時(shí)候,我們抓到的這樣一個(gè)詞——“希望”。

  我認(rèn)為人生在世屈指算,總共三萬六千天,我們應(yīng)該追逐那些我們所希望的,所期待的,所珍惜的,所夢(mèng)想的。著名慈善家孫正義先生曾經(jīng)說過:“我最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無根據(jù)的自信。但是,所有的一切也就從這里出發(fā)!痹谶@個(gè)年輕的國度中,我認(rèn)為只要敢夢(mèng)敢闖,就會(huì)有希望。

  夢(mèng)想給予人生進(jìn)擊的力量。我如今渴望能夠錘煉自己,就如同古時(shí)游子渴望衣錦還鄉(xiāng)現(xiàn)父老一樣強(qiáng)烈。從冰天雪地來到富庶水鄉(xiāng),只為追逐我的`夢(mèng)想,一個(gè)值得用一生堅(jiān)守的夢(mèng)。借朋友的話說“爺們兒,就是能夠孤膽闖天涯的人!庇谑钱(dāng)初我便背著行囊來到“素未謀面”的鹽城,未知的世界漫著迷霧,沒人有會(huì)告訴你未來的模樣,

  只有你自己揮著夢(mèng)想的利刃劈斬黑暗的荊棘。不僅當(dāng)初,更于未來。

  夢(mèng)想指引人生奮斗的方向。在中國高速發(fā)展的幾十年里,我們身邊有他們,用執(zhí)著與堅(jiān)守,書寫著一段段逐夢(mèng)的傳奇:臥底打工的人民公仆陳家順,撫養(yǎng)逾百殘疾兒的高樹珍,孤膽無悔守海疆的李文波……每一個(gè)炙熱的夢(mèng)想,深深的根植在赤色的土壤里,發(fā)芽,開花。

  很多時(shí)候,我們?cè)谏钪邪缪莸亩际且粋(gè)卑微的角色,但是,請(qǐng)牢記,卑微的人依然可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想從不卑微。只要我們堅(jiān)持不懈地為之努力,或許未來,終有一天,我們可以自豪地告訴全世界,我的夢(mèng)想已成真。

  謝謝大家,我的演講就到這里。最后一句,你知道你的夢(mèng)想是

  什么嗎?……你的心會(huì)告訴你。

我的夢(mèng)想演講稿 篇5

各位老師、家長、大記者、小記者們:

  大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)20xx奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……

  這一切的一切都是我們的.體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的?mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

  影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長,也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:Impossibleisnothing.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……

  就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學(xué)們智慧的.大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。

  以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽老師的話。

  可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。

  美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢(mèng)想,可以是一盒可口的'點(diǎn)心,考試后的100分,還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容……可今天,老師1說,我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),還要有中國夢(mèng)。那么,什么是中國夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)。

  建設(shè)美麗中國,就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來了,我拉著媽媽買樹苗,到附近山坡上1植樹,因?yàn)槲抑,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。

  少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來,每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來,那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國。我們要實(shí)現(xiàn)自1己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。長大后,一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。

  這就是我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁。路德。金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的`潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。

  也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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