有關(guān)感恩演講稿模板集合七篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。
然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的.坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。
我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。 父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。 而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。 生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩父母,并不難做到。 我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人! 感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國(guó)》。
感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國(guó),因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)!每當(dāng)聽到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國(guó)人!”
祖國(guó)有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴;長(zhǎng)江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……
祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……
今天,當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)XX年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽,用生命點(diǎn)燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó),感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠(yuǎn)地歌頌著您!
五千年前,華夏文明誕生。今天,作為炎黃子孫,我們要唱響那永恒的主題——感恩祖國(guó)!
五千年后的今天,我們的祖國(guó)正在蓬勃發(fā)展;五千年后的今天,在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻(xiàn)下,我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我們?cè)谝磺袗畚覀兊娜说暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);然而,五千年后的'今天,我們蜷縮在先輩們編織的溫床中,許多人,全然沒有意識(shí)到自己對(duì)于祖國(guó)的責(zé)任。今天,是時(shí)候喚醒大家日益麻木與淡漠的心,來守護(hù)“中國(guó)夢(mèng)”的光芒!
五千年的燦爛文明史,作為中國(guó)人,我們無一不為之感到自豪?稍噯枺阒牢覀儜(yīng)該怎么做嗎?感恩祖國(guó),是一種敬與愛的交織,更是一份責(zé)任!我們需要挑起這個(gè)擔(dān)子,將中國(guó)文化推廣到世界。
盤古開天,女媧造人;三皇五帝禪讓,夏商文化燦爛;春秋戰(zhàn)國(guó)硝煙,諸子百家爭(zhēng)鳴;南北六朝竟奢靡,隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱里,在書法繪畫及絲竹聲中,宏大的歷史畫卷鋪展開了,文化底蘊(yùn)所帶來的厚重感,造就了中華民族,也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。
但是,新時(shí)代有新要求,我們不再僅僅是搖頭吟味四書五經(jīng)的書生,時(shí)代賦予我們新的使命——?jiǎng)?chuàng)新!爸袊(guó)制造”遍布全球,而“中國(guó)創(chuàng)造”少得可憐,這何嘗不是一種嘆息,這又何嘗不是一種契機(jī)?有十三億人口的中國(guó)缺少創(chuàng)意嗎?勤勞樸實(shí)的國(guó)人缺少制造嗎?四大發(fā)明的燦爛成就在歷史的那頭凝望。我們也看到了中國(guó)首富王傳福把“中國(guó)創(chuàng)意”和“中國(guó)制造”有機(jī)結(jié)合,打造出中國(guó)品牌。我們不缺少成功的例子,但成功的,還不是我們!在這中間,缺少一條紐帶。我們太年輕啊,只要求社會(huì)為自己創(chuàng)造更好的條件和生活,而忽略和輕視了個(gè)人奮斗的重要性,忽視和忘記了個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,這是多么可怕的一片沼澤!將剛踏入泥沼的腳抽出,踏上新的旅程,不斷用學(xué)識(shí)豐富自己,督促內(nèi)心理性與信仰大廈的落成,昂首挺胸,邁向新世界,這,正是我們青少年要切實(shí)去做的!時(shí)代在召喚我們!祖國(guó)在召喚我們!
感恩祖國(guó)吧!不能由于社會(huì)有不公正,就否定我們共同的努力;不能因?yàn)樯鐣?huì)還存在眾多問題,就對(duì)祖國(guó)的未來失去信心,就否定今天我們所到達(dá)的高度。在文化日益迷失的今天,在社會(huì)制度尚不完善的今天,我們除了要有社會(huì)危機(jī)感和民族文化意識(shí)的危機(jī)感,更要有鐵肩道義的社會(huì)責(zé)任感!
無論歷史的長(zhǎng)河如何流淌,那句話飽含的深情始終未變,“祖國(guó)啊,我的母親!”災(zāi)難面前,您的兒女們眾志成城;困難當(dāng)頭,您的兒女們從不屈服。我們眼中不會(huì)是淚水,我們要將那深沉的愛化為守護(hù)您的一生的力量!
真理永遠(yuǎn)是最樸素,愛同樣也是。不管力量大小,不管能力多少,點(diǎn)燃那顆中國(guó)心吧!無論何時(shí)何地,當(dāng)國(guó)歌響起,你駐足停步,內(nèi)心涌起感動(dòng)與激蕩了嗎?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)表示:我愛你,我的祖國(guó)母親!
感恩演講稿 篇3
我不是詩人,可我樂意用樸實(shí)的詩篇來贊美我的企業(yè);也不是歌手,愿意用原汁的歌曲來感恩我們的領(lǐng)導(dǎo);更不是位萬人仰慕的成功者,甘愿用忠誠(chéng)的情感來感恩我的事業(yè)。我只是一個(gè)憑時(shí)代的恩賜,靠執(zhí)著的精神,用事業(yè)的恩惠,以自已的勤奮,做忠誠(chéng)的電力人。
彈指間,我已在電力行業(yè)工作十二載。憶往昔,我懷著對(duì)電力事業(yè)的憧憬,有幸分配到電力系統(tǒng)。對(duì)于一個(gè)出生在農(nóng)村的我,是幸運(yùn)者,那年的高考,讓我走出了農(nóng)村;時(shí)代的恩澤,讓我有了這份事業(yè);企業(yè)的興盛,讓我能施展才華。我對(duì)這個(gè)時(shí)代,對(duì)我的企業(yè),對(duì)這份事業(yè),有一種獨(dú)特的情感,選擇這份事業(yè)我無怨無悔。
十二載春秋,我與企業(yè)同成長(zhǎng),也同時(shí)感受到這份事業(yè)對(duì)我的'恩惠。十二載歲月,豐富了我的知識(shí),提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習(xí)了成長(zhǎng)。我常想,這份事業(yè)給予我太多,而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少,應(yīng)該拿什么來報(bào)答?記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說“用平常的心做人,用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義,也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對(duì)工作,不管有多大壓力,我都頑強(qiáng)拼搏,把工作干好、干出色。如今,為了企業(yè)建設(shè)國(guó)一流,身肩重任的我忙的已經(jīng)7天沒回家了,兒子放學(xué)時(shí),兒子哭著要找爸爸,妻子無奈之下把兒子送來了,兒子高興的在電梯里活蹦亂跳,和我形影不離,我也憑著如山的父愛不停地將兒子高高舉起,不斷地?fù)崦鴥鹤幽X袋,看著兒子開心的樣子,慚愧之情澎湃心間,眼角不禁濕潤(rùn)。于是,我們一家三口一起在飯店吃了頓久違的團(tuán)圓晚餐,臨回單位時(shí),兒子哭的要命……
回到自己的辦公室,沖個(gè)熱水澡,一切又回到了原來,坐在電腦前,對(duì)事業(yè)無限執(zhí)著的我不由自主地反復(fù)敲起了鍵盤,因?yàn)槲覠釕僦覐氖碌碾娏κ聵I(yè),她就像是秀美無比的才女,時(shí)時(shí)吸引著我無怨無悔地一直走在路上……
這份工作,是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼,在 “努力超越、追求卓越”企業(yè)精神激勵(lì)下,和我的同仁一起打造祥電的新天地。
感恩演講稿 篇4
“感恩的心,感謝有你!边@首歌耳熟能詳,我們要像這首歌的歌詞一樣,有一顆感恩的心,而我要感謝的就是我的小學(xué)老師——楊老師。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,總是因?yàn)椴惶m應(yīng)而流淚,楊老師發(fā)現(xiàn)了我的不適應(yīng),于是,便開始慢慢的關(guān)注我,下課時(shí),他經(jīng)常抽空陪我聊天,就這樣,過了一個(gè)星期,我由不適應(yīng)轉(zhuǎn)變到了適應(yīng),老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變,便繼續(xù)給予了我很多的鼓勵(lì),我也同師成為了朋友,但,到了四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)像坐滑滑梯一樣,一落千丈,心里感到十分的`難過,覺得辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切期望,所以,有好幾次看到楊老師,我的頭總是低著的。終于,難過在我心中壓抑了太久,便一下子釋放出來,大哭了一場(chǎng),我決定去向老師道歉,聽到“對(duì)不起”三個(gè)字,老師感到十分奇怪,便問:“為什么要說對(duì)不起?難道是因考得不好么?”聽到考試,我的眼淚又忍不住奪眶而出,老師將我抱在了懷里,不停的安慰著我。
告訴我許多學(xué)習(xí)的方法,于是,我便在學(xué)習(xí)中不斷摸索,找到適合自己的。就這樣,在我的努力下,在下次考試中,我便考了一個(gè)最高分!
楊老師,我感謝您對(duì)我的無私奉獻(xiàn),感謝您讓我在學(xué)校里快樂地成長(zhǎng)!
自從入初中以后,我因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重,很少有時(shí)間到母校看望楊老師,可有時(shí)老師也會(huì)通過手機(jī)QQ和我聊天,邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家做客,楊老師則會(huì)把家里的好東西全拿出來給我們,在我的人生中可以遇到這樣好的老師,我感到十分的幸運(yùn)!
老師是一個(gè)多么神圣又平凡的職業(yè),它們就像我們的媽媽一樣,在他們的關(guān)懷下,我們茁壯成長(zhǎng)!所以,我們要感謝老師,感謝他們的無私奉獻(xiàn),感謝他們的辛勤培育!
楊老師,謝謝您!
感恩演講稿 篇5
歲月如河,暮然回首間,一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠(yuǎn)去,而我也由那個(gè)不諳世事的懵懂少年迅速成長(zhǎng)為信合大家庭重要崗位的一員,此時(shí),更體會(huì)到歲月蹉跎,流年似水,真想抓住每一個(gè)分秒學(xué)習(xí),充實(shí)生命。
記得第一次進(jìn)項(xiàng)城聯(lián)社的辦公樓,一個(gè)醒目的標(biāo)語一下子震撼了我的靈魂“我來信用社為了什么?我能為信用社做些什么?我會(huì)為信用社留些什么?”多么質(zhì)樸而又語重心長(zhǎng)的`話語,恰同學(xué)少年的我們?cè)撟骱胃邢肽兀俊笆⒛瓴恢貋,一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗,沒有干出業(yè)績(jī),當(dāng)青春活力漸漸遠(yuǎn)去,飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),光潔的額頭被歲月刻下五線譜時(shí),我們能用什么來證明我們這段激情燃燒的歲月,又能用什么證明我們?cè)?jīng)是信合陣地上的一名勇士?
這一年,雖少了學(xué)生時(shí)代“朝謁曹子建,夜訪李太白”的閑情逸致,卻學(xué)會(huì)了理解同事,依靠團(tuán)隊(duì),服務(wù)客戶。
這一年,沒有了曾經(jīng)“揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南”的遐想,卻學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
恰同學(xué)少年的我們,切莫讓歲月像朱自清先生說的那樣在我們身邊匆匆溜走,時(shí)不我待,如今競(jìng)爭(zhēng)激烈,怎樣讓我們的事業(yè)立于不敗之地,不單需要我們?nèi)ハ敫枰覀內(nèi)プ觯苍S你會(huì)說僅憑我一個(gè)人的力量?開玩笑吧。不是的,朋友。只要我們認(rèn)真去做了,會(huì)影響一片,帶動(dòng)一片,力量是無窮的,曾不止一次聽領(lǐng)導(dǎo)們提起沈丘聯(lián)社的優(yōu)秀客戶經(jīng)理李春海,一個(gè)普普通通的客戶經(jīng)理,能夠把自己的本職工作做的那樣成功,靠的不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一時(shí)的心血來潮,而是數(shù)年如一日的敬業(yè)奉獻(xiàn),一種但求無愧我心的執(zhí)著與韌勁。
這一年來,我無時(shí)無刻不在為一些東西感動(dòng)著,無時(shí)無刻不被一些東西影響著,也在選擇性的學(xué)習(xí)著。也許我們閱歷淺顯,能力有限,但我深知只要我們都能全身心投入到工作當(dāng)中,我們信合的明天定會(huì)更加美好。
最后用保爾柯察金的話作為我步入信合一周年的寄語吧:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過去碌碌無為而羞恥----這樣,在他臨死時(shí),可以說:我整個(gè)生命和精力已獻(xiàn)給了我所鐘愛的事業(yè)----為信合的明天而奮斗。”
感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的.幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!毙闹杏凶鎳(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂
感恩演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
非常高興我們又相會(huì)在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的“尊師.感恩”活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準(zhǔn)備以“尊師.感恩”為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“尊師.感恩”活動(dòng)的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對(duì)老師說的話,通過節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對(duì)同學(xué)們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請(qǐng)趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對(duì)老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過,一定得在下周四,我們想對(duì)老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。
從幼兒園開始,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì)用英語對(duì)話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會(huì)列隊(duì)、學(xué)會(huì)體育活動(dòng);也是老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識(shí);是老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動(dòng)聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......
老師讓我懂得的太多太多。因?yàn)樗抢蠋,而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識(shí),具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急,他會(huì)批評(píng),他會(huì)幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,他會(huì)嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。
我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟溃恳惶鞂?duì)我們都非常重要;因?yàn)槟阒,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長(zhǎng),能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對(duì)您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
老師啊,千言萬語難以表達(dá),我對(duì)您深深的感激之心。我只想,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。
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