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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
小時候，爺爺每次從集市上回來，都會帶一兩個餅回來，慢慢地塞到我的手里，然后臉上洋溢著一絲笑容，在我家坐了一會兒后又默默地離開了。有一次我實在忍不住問他：“為什么每次給我餅的時候都這么開心？”他說：“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過，而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去！
那塊餅養(yǎng)育了我十幾年，直到我上高中的時候，他在家里不小心摔倒了，之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后，我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他，只能看到躺在床上的他對我微微笑，想說什么卻說不出來。很難想象一個人想說話，而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語，心里會有什么樣的感受！
爺爺從小就對我很好，很疼我，雖然表面上看不出來，但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西，但他總是以自己的行為影響和教育著我！對于他所給予我的一切，我今生無以為報！我只能默默地告訴自己：我將來一定要成為像爺爺一樣的人，懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去，直到我也成為爺爺?shù)臓敔敚?/p>
這不是隨口說說，我相信每個人都有一顆愛心，當(dāng)他接受了很多的愛心之后，再把她們釋放出來的時候，愛心就成了感恩的心。從小學(xué)到大學(xué)，我就悟出這么個道理：人的一生就好比一個化學(xué)方程式，左邊和右邊往往是相等的。當(dāng)一個人吸收了愛心，而不把他釋放出來，會造成他的不平衡，不僅是心理上的還上身理上的。
我記得曾經(jīng)有個學(xué)者說過：萬物都出在動態(tài)的平衡之中。
我們應(yīng)該盡可能地充分利用所接受的.一切愛心，來精心地營造、編織成一顆感恩的心！那是一種落葉對根的回報，是鴉的反哺之義，羊的跪乳之恩。
去年我考上了大學(xué)，來到這里，就不能經(jīng)常去看爺爺了。來的時候雖然他沒能給我送行，但我知道他是多么的不舍，他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了！時間和空間的距離阻隔不了我對家鄉(xiāng)的思念，阻擋不住我對親人的想念。被人愛是一件幸福的事情，同樣愛別人也是一件幸福的事情。
天意憐幽草，人間重晚晴。
在生活中，我們應(yīng)該心懷感恩，這樣我們的世界就會少份抱怨，多一點珍惜，美麗便會在我們面前像一條河一樣鋪展。
我講這些不僅僅是我個人對感恩的看法，更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。
愿天下所有的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽好人有好報！
最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
感恩的演講稿 篇2
你們好！
在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種理想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的.艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂！
我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認真負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w高二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了10年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛！
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心！
在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀——老師，節(jié)日快樂！
讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的.每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說，老師是人梯，用偉岸的身軀托起學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是蠟燭，用不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，不斷向前探索；還有人說，老師是渡船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
在這個收獲的季節(jié)，我們怎能忘記，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是您幫我們答疑解惑，教給我們終生受用的寶貴財富；當(dāng)我們彷徨，找不到正確的人生方向時，是您帶領(lǐng)我們走出困境；當(dāng)我們感到孤獨無助時，又是您陪在我們身邊，給我們溫暖。
在這個收獲的季節(jié)，我們怎能忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書，編寫教案，批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火，家人共享天倫之樂的時候，您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。
您已經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會忘記，您付出的辛勤汗水！
最后，請同學(xué)們響亮地對身邊的老師說一聲——老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂！
感恩的演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛同學(xué)們：
大家好
宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當(dāng)然，我們感恩的，遠比他們要多很多。感恩父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感恩老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”； 感恩朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令你不斷進取、努力。 感恩是樂觀。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。感恩在困境中幫助過你的人，是他們讓你堅定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩冤枉你的人，是他們讓你知道正人先正己。懷著感恩的`心，是有禮貌，是知恩圖報。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。
感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現(xiàn)。
常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。
力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇5
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，我們就會失去更好發(fā)展的環(huán)境，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們高三學(xué)子必須會感恩，因為只有學(xué)會感恩的人才有一顆仁愛的心，從而使你更加熱愛學(xué)習(xí)；我們必須學(xué)會感恩，因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學(xué)習(xí)動力；我們必須學(xué)會感恩，因為在你遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折時，感恩的心會讓你戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣倍增。
夢想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是你學(xué)習(xí)進步的原動力，夢想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的，這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢想旦，青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿著各種對未來的憧憬指向遠方，給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。
在我們的日常生活中，總會有這樣那樣的不如意，在我們的學(xué)習(xí)中，總會遇到這樣那樣的困難與挫折，我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的'內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風(fēng)雨之后，那里會出現(xiàn)絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。
然而，雖然很多人明白，風(fēng)雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局，無疑令人痛惜。究其原因，不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力，而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠方，始終指引著你，自信存在于內(nèi)心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒種，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
高三的學(xué)習(xí)不是享受，是一種生活，是一種追求，更是一種人生的挑戰(zhàn)。只有在感恩中堅持自己的夢想，才能讓我們的青春無悔，才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
感恩的演講稿 篇6
在我們成長的過程中，有太多的人值得我們感恩， 老師 父母 同學(xué) 朋友……老師教給你知識，父母給予你生命，朋友在你傷心時安慰你，同學(xué)在成長的路上陪伴你，還有很多人在我們遇到困難的時候伸出援手; 在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。
感恩，是人性善的反映;是一種生活態(tài)度;是一種品德;是一片肺腑之言。感恩，就是要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;感恩，就是對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;感恩的人，都擁有一顆感恩的`心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!
最后，讓我們一起唱起這首感恩的歌： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。
感恩的演講稿 篇7
太多，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好�？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內(nèi)心的感受�？此坪唵�，但對于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說，伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做，更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄!這一方案立馬被推翻，老班是過來人，假的她肯定會識破，到時候可就慘了!又有同學(xué)提議說，從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬一抄重復(fù)了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時間，大家都沒了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無花招可使，無可奈何，大家便都硬著頭皮去做。可沒想到，第二天來效果和第一天形成了極大的反差，同學(xué)之間互相訴說著，有的家長激動地落了淚;有的家長有些不好意思，還連忙推托，直聽到說這是作業(yè)時，才肯配合孩子;有些家長不住夸贊自己的'孩子，說孩子長大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時間感觸頗深……
有位作家曾經(jīng)說過，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕;世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報，一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機遇了我們生命，機遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
感恩的演講稿 篇8
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過�？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的.聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中
不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活。
當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活！
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