【熱門】我的夢(mèng)想演講稿模板五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。我們只有朝著這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸!}記
夢(mèng)的形式可謂是千變?nèi)f化,各種各樣。譬如,有的人想成為一名家財(cái)萬貫的世界首富;有的人想成為造福人類的科學(xué)家;還有的人則想成為一名博學(xué)多才的文學(xué)家。而我的夢(mèng),卻是成為一名英姿颯爽、舍己為人的軍人。
當(dāng)一名軍人,在很多人看來,乃是一個(gè)吃苦受累、卑微低賤的職業(yè)罷了。但我卻不是這樣認(rèn)為,軍人是一個(gè)最偉大、最光榮的職業(yè)。軍人的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面上那么簡(jiǎn)單了。當(dāng)一名軍人,在人民群眾受到自然災(zāi)害時(shí)英勇出現(xiàn),幫受災(zāi)民眾減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)一名軍人,在人民群眾受到不法分子搶劫、盜竊等這些人為事件時(shí)挺身而出,幫受害民眾討回公道;當(dāng)一名軍人,還可以在人民群眾受到組織侵犯這些大型事件迎難而上。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵!奔热晃业闹驹甘钱(dāng)一名士兵,那么就必須以身作則,給他人做一個(gè)好的榜樣!“身先士卒”,這四個(gè)字陪伴我的參軍生涯,成為我困難時(shí)的'信心源泉。在提供給我源源不斷的動(dòng)力同時(shí),也會(huì)提供給我堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神,成為一個(gè)真正的好軍人。我會(huì)在國(guó)家有難時(shí)毫不退縮,勇往直前,不管敵人的炮火多么密集,也不管敵人的導(dǎo)彈多么猛烈,相信在沖鋒第一線上總會(huì)閃現(xiàn)我的身影。
夢(mèng)想并不是在嘴上說說的,一定要實(shí)際行動(dòng)起來,用“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神才行。相信終有一日,我會(huì)努力去完成我那偉大的中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法**島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的'夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是上帝賜予我們最為珍貴的一份禮物,而這份禮物更是讓我們的人生都為之感受到震驚,同時(shí)也正是青春讓我們真正的沉醉在我們的夢(mèng)想中,更是對(duì)自己的夢(mèng)想有著更多的期待與堅(jiān)持不懈的奮斗。
談及夢(mèng)想,年少的我們會(huì)覺得那就是未來,更是自己努力去奮斗的目標(biāo),年長(zhǎng)的大人更是對(duì)他們有著不一樣的感慨,或回味,或難受,或后悔,或慶幸。不管怎么說,身為中學(xué)生的我們正是在追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)刻,就算前方荊棘重重還是需要將熱血與青春都揮灑其中,更是盡可能的自己的夢(mèng)想去奮斗,去做更多的努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是千差萬別的,更是努力的'方向與道路都是完全的不一樣,所以要及時(shí)的看清自己夢(mèng)想的方向,堅(jiān)定自己的眼神與腳步,一步一步穿過荊棘與迷霧去尋得自己的夢(mèng)想。在我們的身邊總是會(huì)有各種各樣的言論、行動(dòng)或是其他都在阻擋著我們的前進(jìn),更是讓我們放棄掉自己的夢(mèng)想,但是我想說,夢(mèng)想就是因?yàn)榍胺降淖璧K,甚至是那困難重重的道路才讓它顯得如此的夢(mèng)幻,讓我們對(duì)它有著更多的期待,才會(huì)有想要征服它的欲望。若是也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄掉自己的夢(mèng)想,那人生還有什么需要去追求的,便是選擇一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過日子的道路便好。
我們?yōu)槭裁磿?huì)有夢(mèng)想,為什么會(huì)對(duì)自己的未來抱有更加美好的期待,這一切都是因?yàn)閴?mèng)想的迷幻讓我們更想要征服它,看清它,更是想要感受與現(xiàn)如今的生活不一樣的世界。所以更是期待促成了夢(mèng)想,那便讓夢(mèng)想推動(dòng)我們?nèi)ヅ,讓期待讓我們不斷向前,為著自己的?mèng)想去奮斗。
雖然能夠真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人是相當(dāng)少的,但是在我們?yōu)閴?mèng)想去努力的道路上我們所收獲到的成長(zhǎng)那才是人生中最為珍貴的寶貝。當(dāng)然生活為我們所帶來的一切都是讓我們的人生得到了最好的成長(zhǎng),我相信不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,我都不會(huì)有任何的遺憾,因?yàn)樵谌松鷬^斗的途中我們便成為了最棒的我們。人生最為寶貴的東西就是堅(jiān)持,當(dāng)我們?cè)趭^斗夢(mèng)想的路上做好我們的那刻,便是真正的與夢(mèng)想接近,更是收獲了人生最為重要的東西。
夢(mèng)想對(duì)于我們來說還是比較遙遠(yuǎn),所以更是需要讓夢(mèng)想來促進(jìn)我們的成長(zhǎng),讓我們有一個(gè)心中的目標(biāo)讓我可以去為之奮斗,努力的做好自己的一切,為人生添上更加美好的一筆,我相信每一個(gè)夢(mèng)想都是能夠促成最棒,最優(yōu)秀的人!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來和大家分享:
第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的`一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
我的演講完畢!謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟(jì)系國(guó)貿(mào)1033班的xxx。很高興能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的.幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家,我的演講完畢。
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