【精華】青春的演講稿集合8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家好，我是XXX。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。
幾個月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點兒狠，上了大學就輕松了!幾個月后，我如愿以償進入大學。今天站在這里，跟大家說句老實話：上大學其實一點兒也不輕松啊!大到上課開會參加比賽，小到掃地鋪床打開水，什么都得自己獨立完成。當你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時，你心里肯定在想：世上只有媽媽好啊!
時間過得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學生活的八分之一已悄然離我們而去。對于"大學是什么"的問題，我們早已不再猜想。他人口中花團錦簇的大學生活逐漸被時間沖洗掉多余的脂粉，面對這洗凈鉛華的素顏，我們再次沉下躁動的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開步伐，又將走向何處。 我們太年輕，閱歷淺薄，沒有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。
可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因為擁有青春，我們有夢想，同時充滿實現(xiàn)夢想的勇氣;因為擁有青春，我們要奮斗，同時擁有奮斗過程中所必須擁有的時間;因為擁有青春，我們從來不缺少激情!在奮斗的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂，苦也是甘甜!
但是奮斗的路程，不會變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責任，相信我們會走得更穩(wěn)。毛某某曾說，這個世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在我們身上!"為中華之崛起而讀書"是周總理給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的偉大復興而奮斗的神圣使命!
或許有人會說，這些都太空了，離我們太遙遠。那我們就談些現(xiàn)實的。當大家認真聽課時，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門溜了?(是!)當大家在圖書館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場激情揮灑汗水時，是不是依舊有人躺在床上玩手機無所事事?(是!)當夜深人靜大家都睡的正香時，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線?(是!)
怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說的這些現(xiàn)象，沒有一個良好的學習生活習慣，沒有一個明確的發(fā)展目標，就找不到有意義事情可做，就會荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個良好的學習生活習慣，其實就是完成我們青春使命的`第一步。好的開端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡單的第一步，相信我們就能夠擔起中華民族偉大復興的歷史重任!
同學們，掂得出自己肩頭希望與責任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽師范學院，我們依舊堅定地向前買著驕傲的步伐，斗志昂揚!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿 篇2
青春的風鈴，吹開了心扉。青春的彩笛，吹動了夢想。青春的音符，給了咱們無限的希望�；ㄒ粯拥哪耆A，正是咱們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它從咱們手中散發(fā)出奪目的光彩。
青春，咱們奮斗。常想，我是誰，從哪里來，往何處去，想做什么，能做什么，該怎么做。咱們開始認識自我，開始有一個確定的目標，在艱難曲折中走向輝煌塑造一個全新的自我。即使父母的聲聲叮嚀早已忘記，但兒女雄心志仍在。青春，讓咱們的翅膀更加有力，更加自由地在廣闊的天空中翱翔。
青春，咱們活泛。貌似，咱們顯得毫不安分。然而咱們并不缺失安靜。咱們不是貪玩，之所以這般頹廢，只是咱們也需要學習之余的閑適。雖然孩童時期早已過，但愛玩是天性，不由得舍。自然，咱們也想炫出一個與眾不同。然而，咱們只是想換一個風格而已，怎么會受到如此哀怨？其實，咱們真的不小了，不再是當年無知的孩童了，有些事是真的懂了。
青春，咱們癡狂。不拘一格，咱們也有些狂野。古人云：“人不可貌相。”事實，不是看起來怎樣就是怎樣。咱們并不是先天性的如此這般。只是負荷很重，壓力太大，為了掩飾自己最悲哀最脆弱的一面，想要發(fā)泄。若可用另一種眼光看待這些，若可留給咱們一些能夠舒心的空間，你們看到的，將是咱們的另一種極致。
青春，咱們多情。擁有至真的`友誼，不甚歡喜。獲得至純的愛情，也樂在其中。人與人之間，陌生到熟悉，也只是一個瞬間。所有這些，是不可回避，也不能預約。像空氣，無論你想什么，做什么；像火焰，是你追求目標的原動力。這些內(nèi)在的情感，同時需要表露，傾訴，甚至于分享。于是，年少的咱們，同樣有資格談情感。
青春，讓咱們驚天動地，炫出最具有實力的那一面，永不止步。咱們也懂得追逐最真的，觸動最美的。雖然有些懵懂，卻是如此真摯和深厚。純真年代，花樣年華，讓咱們更加耀眼地炫出自己！
青春的演講稿 篇3
青春是什么?什么是是青春?這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規(guī)則”，那些所謂的“規(guī)則”，和那些所謂保護我們的“規(guī)則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。
大人，永遠是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。
每次考試，更多的是“你看人家考的'多好，看看你考的，哎”為什么?我是我，她是她。我不是復制品。況且，這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什么資格批評。
我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。So，我們的青春，不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是復制品，我們是未來，讓他們看看青春怎么花。
青春的演講稿 篇4
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。下面是小編整理的青春的夢想發(fā)言稿，歡迎大家閱讀參考!
青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的`高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。現(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。
青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過挫折和磨難后，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經(jīng)得起風雨的考驗，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時代的莘莘學子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春的演講稿 篇5
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的.眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
圓圓的希望——致鉛球運動員。
沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！
你勝利了，望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)。
不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆！
青春的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春雨滴落原野，是小草從生的時候了，于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽高照，是小荷綻放的時候了，于是她展開清麗衣裙;秋風吹過枝頭，是落葉歸根的時候了，于是她輕舞飛揚;冬雪漫天飛舞，是梅花傲雪的時候了，于是她悄然開放……
青春的旋律響起，那么我們該做些什么呢?
時間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過。來不及遲疑，來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上，來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中，更無暇在心靈的荒漠里停滯。
是時候，在田園深處，體味細雨潤春;是時候，于田廊一角，細膿漫天銀絲;是時候，處江水亭邊，品觀水天色;是時候，留心生活的細節(jié)，收獲詩意的感動……
生活的車輪無情地碾過父母的身體，歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭……是時候，我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時候，我們聆聽他們訴說往日的風霜;是時候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候，緊握住他們訴說往日的風霜;是時候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候，緊握住他們已不再光滑的手，暢談悲歡欣喜……
高考與未來齊飛，校園共青春一色。夢想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時候，播種勤奮苦讀，揮灑點滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來鋪就大路;是時候，嘔心瀝血的.教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候，與同窗好友暢談夢想，體驗生活。是時候了，是時候了!
是時候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風帆，在理想的海邊，在和風下啟航。
是時候，我們用充滿生機活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。
是時候，我們對過去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來新的生活。
是時候，讓幼稚與無知成為歷史，讓過去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。
為自己的生命畫上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時候了!
當波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟，你想過要過得如此精彩嗎?當綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密，你想過要活得如此輝煌嗎?
燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進的時候了!
那么，行動起來吧!
青春的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學的青春夢想》，你熱愛生命嗎?
那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜;明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏.我懷著夢想和激情走進大學的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，現(xiàn)在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點.是我們?nèi)松凶顮N爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭，他以頑強的`意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動.我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學校，我也迷茫過，因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的.
在此，祝愿所有的同學，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
青春的演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內(nèi)容源 于學習生活的實踐和觀察，希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩，讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議，讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學生學習滯步不前的原因， 不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好 學習的準備工作，如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習，用心會讓你品嘗到學習的樂 趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力，就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎，就是在你精 力集中的那一刻，土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果，卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物，其實它只要認真細心積極一 些，用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習，你是否還一 直在門外徘徊，沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了，你的 學習狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的，做你感興趣的事 情時的狀態(tài)就是這樣的，不妨放到學習上試 試!有的同學在笑，想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài)，那也是三者的體現(xiàn)啊，這樣的 狀態(tài)用到學習上，有什么樣的大學不能考取 呢? 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力，要講究 科學性。作為預習、上課、作業(yè)、復習等各 環(huán)節(jié)的要求，相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹，并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學習 習慣，不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調(diào)。
1.智與志的協(xié)作 俗話說：志不強者智不達，意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學，我 們需要堅強的意志，學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣，因為意志的原因耽誤了你智力 的發(fā)展;反過來，智不強者志不達，一個缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅強的意志，一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志，但因 為他有智慧，他懂得學習，后天他獲得了養(yǎng) 成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理 問題上，一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以，讓智與志協(xié)作，可能就彌補了你未曾 注意的弱點。
2.在求學中運用智慧和謀略 考完試以后，發(fā)現(xiàn)一些平時認為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學就認為自己對應的知識一點也不會?? 然后喪失信心，形成惡性循環(huán)!這個時候， 就需要我們動腦子思考了，什么只是會了沒 得分呢，原來是缺少實戰(zhàn)演習，僅僅記住了 表面的知識點，卻不會靈活的運用，這樣的 情況只要以后注意應用就可以了，適當?shù)母?搞題海戰(zhàn)術，也是很有必要的;認為自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤，缺 乏自知之明，其實你翻開對應的章節(jié)看看， 并不是一點不會，而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的，弄懂它，所有 的知識就可是水到渠成了。
比如考試，當你知道 50%的題目比較 容易，30%的占中等的時候，你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%，就是 630 分，已經(jīng)非常可觀了。所以，你的目標 不是全部做好做對，而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定 不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到 什么樣的知識點，要構建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。
只是， 你以前一直沒有注意過。
把智慧和策略運用到學習中，學習就 會變的很可愛了。
3.學會借力，相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程，有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以，我們要學會借助一定的外力， 這樣，也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個故事：一輛拖拉機在公路上拋錨了，司 1 機十分著急，就像讓過往的車輛幫忙，等啊 等，終于過來的一輛奔馳，沒想到奔馳老板 十分熱情，一前一后，拖著趕路，拖拉機的 司機還一個勁的囑咐， 慢一些， 俺是拖拉機， 跑不快的。正走著，一輛寶馬奔馳而過，奔 馳老板一看火了，寶馬咋的.，想飚車?一踏 油門，互相追趕了，暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了，奔馳和 寶馬飚車也就罷了，你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里，拖拉機就像我們一些學 生，奔馳則是一些我們可以借助的外力，比 如老師，他們多年的教學經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之，拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢， 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎，別怕重復，積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識，感覺很簡單，好像也會了， 但在考試的時候卻往往丟三落四，什么原 因，基礎不夠熟練導致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學的好基礎，兩個字：重復!反復的 重復!記�。撼晒褪呛唵蔚氖虑橹貜妥�! 舉例：郭靖的武功就依賴了基本功的扎實， 他不聰明，所以一個動作做了很多遍，熟能 生巧了，就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來，就有了搏擊題海的實力!
5.學習時間的搭配 俗話說，好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊，不能科學的分配自己時間的學 生，學習一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察，晨讀之前的比較好的記憶時間，有的 學生拿來鍛煉了身體，有的學生在解復雜的 數(shù)學題， 有的學生忙忙活活， 一給早晨下來， 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上，把一些需要 記憶的內(nèi)容強化一下多好，在比較安靜的自 習上，靜靜的分析一道數(shù)學題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活，真正用于學習 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段，處于一個 信息技術非常發(fā)達的年代，你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會，而是像大浪淘沙 一樣，在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸，你愿意品嘗難以成熟 的苦果，你愿意徘徊于知識的門外，你愿意 被網(wǎng)絡禁錮了身心的發(fā)展?學會抵制誘惑 的第一次收獲，就是讓你空虛的感覺被充實 所占領! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力，原來是想將 來當老板;有的人一直渾渾噩噩，竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人，誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎的目標，給自己樹立一個最近的榜 樣，然后努力看看;至少從今天開始，嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住，無論別人如何，你是獨一無二 的，踏踏實實的走好自己的每一步，才是最 重要的。
學習是一項復雜的工程，又是一項富 有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學習，實際上 你就在人生的道路上，邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏，我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮， 你的一生， 必將璀璨! 期待你的青春，閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮斗 人生如夢，夢若人生。
在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有 成功，有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年 人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽 里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著 究竟是為了什么? 有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭;有的人 不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌 碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能 做個什么樣的人?我應該做個什么樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆， 散也匆匆。
等到白發(fā)于我們的那一年， 夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：
有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年 2 頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵， 不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與 其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲 望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于 是就有了競爭。
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