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小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿

時間:2023-05-05 17:38:53 感恩演講稿 我要投稿

小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿8篇

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇1

各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。  忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的'行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《常懷感恩之情》。

  九月陽光,帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,再次來到青春朝氣的校園,這是感動的季節(jié),老師的容顏永遠忘卻不掉,永遠揮之不去。在學生心中留下深深的印記。是感動,是溫暖,是無微不至的呵護!在這洋溢濃郁的氣氛里,,我們懷著感恩的心向你們致敬!

  一支粉筆寫下您輝煌的人生

  一根教鞭指引我們走出了迷茫

  一塊黑板記錄了您無悔的追求

  一張講臺使我們馳聘知識的海洋

  曾幾何時,炎熱高陽下,你匆匆前往的身影;凜冽寒風中,你瑟瑟發(fā)抖的雙臂,成為我們記憶里永遠的痛……

  記得那一次,是老師的兒子動手術,得到消息時,老師正在為我們上課,開始我們并不知情,只知道老師接了個突如其來的電話,接到后,老師的臉頓時黯然失色,眼睛也變得空洞,她悄悄地轉過身子,背對著我們獨個兒抹眼淚。意識告訴我們一定是發(fā)生了什么嚴重的事。一個個目不轉睛地瞅著她。而她卻努力的掩飾著,不讓我們察覺。但那按捺不住的淚珠分明在向昭示:“她家里出了很嚴重的事!”看到這樣的景象,我本能的想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。我想我可以讀懂,從她那雙眼睛里,我讀到了他的痛苦和猶豫,她在猶豫什么?她在痛苦什么?

  離下課還有二十分鐘……十分鐘……五分鐘……對我們來說時間飛一般的逝去了,現(xiàn)在想來那短短的二十分鐘對老師來說應該似如兩個月,甚至兩年般長吧。

  是啊,正如你們所想,老師是給我們上完課才匆忙離開的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她當時的心情怎樣?是否焦急而流淚,是否恐慌而哭泣?當同學們得知事情的原委后,無不為老師擔心,替她兒子揪心,還有人議論說想去看看老師和她的兒子。

  你們知道嗎?學校本來是批了兩個星期的'假給老師的,出人意料的是,才去了幾天又回到了學校來給我們上課了,她還與其他老師商量,將請假期間的課程調(diào)整到后邊來。辛苦的她,勞累的她,本來臉色就很蒼白,眼里布滿可怕的血絲,現(xiàn)在還要來補那么多的課,老師……您背負著多少辛酸,多少痛與苦的折磨!您的臉色越發(fā)蒼白了,血絲布滿了整雙眼睛,聲音也更加嘶啞,看著老師每天這么艱辛,我們怎能不感到揪心呢?作為一個偉大的人民教師的學生,怎能不感到自豪呢?

  這就是我們的老師——×老師。】粗诤诎迳狭粝碌囊恍行姓R而漂亮的英文,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤,只知道這是她對社會教育事業(yè)無私的奉獻。聽著她在講臺上所講的每一句話語,都深深牽動著我們的心弦!那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),讓我們刻骨銘心!那種聲音不是普通的,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師對我們的學業(yè)毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上課前×老師都要復習一下前一天的內(nèi)容或聽寫前一天的單詞。“坐正點,眼睛不要東張西望!”這是她對我們的要求。她對自己的要求也十分嚴格,每次課前都會做好充分的準備,學生每天的作業(yè),老師就算加班趕夜也要將它完成。

×老師:

  我多想用甜美的歌聲為您在心田歌唱

  我多想用最壯麗的詩篇把您寫進我的感謝詩行

  是您辛勤勞動的汗水滋潤著民族幼苗成長

  是您無私默默的奉獻培育了神州桃李芬芳!

  是您溫暖陽光的沐浴華夏的花朵盛開怒放!

  是您真誠火熱的丹心澆注了我們祖國棟梁!

  講臺上,書桌旁,寒來暑往,春去秋來,老師灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!

  ×老師,在這里,我代表全班同學向您致以誠摯的感謝

  有一首詩這樣寫道:

  注定了的此時獨上行程,

  注定了的今生不能回頭

  毫不留情的打擊必須掩飾的哭泣

  輕蔑的目光里是她身臨雨雪的感覺

  烏云也會留下冰冷的淚而她卻不能

  為只為不再有屈辱的沉默

  為只為不再有希冀的埋沒

  有雨雪的感覺痛苦的…

  卻不會哭泣…

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有這么真摯的師生情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  老師,是我們最值得我們尊重和感恩的人,他們像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分光熱,發(fā)出一分亮。她耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。她們的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,她們雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,她們不計個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。

  撿拾點點恩情,常懷濃濃感激,才能使我們的生命充滿眷念。在快樂與悲傷,流逝與收獲的交織中,去欣賞春花秋月的美意,去尋找春華秋實的豐盈!

  老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切!

  我的演講到此完畢

  謝謝大家,希望大家都能關心身邊的每一點感動,常懷感恩之情,最后,我代表全體同學衷心地祝各位老師教師節(jié)快樂!

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

  想起在中學的校園里度過了將近一年半的時間,曾經(jīng)稚嫩的我們更加成熟,更加穩(wěn)重了。然而總忘不了陪在我們身邊的,那些老師們的悉心教導。他們秉性各異,教育學生的方法各有千秋,但他們從未改變初衷,只是一心一意地為學生的前途未來著想。這樣盡職盡責的老師怎能不為人尊敬呢?

  我的班主任靳老師是一位英語老師。他雖然不是語文老師,但是他講的話卻風趣不失文采。當課堂氣氛沉悶時,他也會開個玩笑來活躍課堂。他為人嚴謹,完事皆求做到最好。對待學生,即使是一件微不足道的小事情,也力求做到完美。正因此,八年七班才有了如今這番成績。他對待同學的錯處會原諒,也會嚴厲批評。但在大家眼中,他仍是一個優(yōu)秀的老師。他就是這樣一個人不失風趣又十分嚴厲的人。

  我的.數(shù)學老師是李老師,她很年輕,舉手投足間給人以青春的活力。但是她教課的能力卻是一點也不含糊。她講課生動有趣,將數(shù)學書上原本復雜的知識用十分簡單易懂的方式傳授給我們。對待同學,她就像對待自己的弟弟妹妹,親和又耐心。這讓每個同學都在這次考試中得到了理想的成績。我想這也是回報給她的一份滿意的答卷。

  語文李老師是這個學期剛剛接手我們班的,對于我們來說有些陌生。但是很快,李老師就因為她平易近人的性格,毫不枯燥的課堂氛圍。讓同學們打心眼里愛上了語文,同時也喜歡上了這個語文老師。她的課,總是能讓人的心放松下來,讓人在古詩散文中尋到歇腳的地方,使人可以嗅到到語文的氣息。

  這便是我的幾位老師,還有一些我并沒有說道,但卻同樣認真負責的老師。他們值得我尊敬,不只因為他們傳授我知識,更因為他們還教會了我做人的道理,這樣的老師,怎能不為人所稱贊呢?

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

  老師,在我們的學生時代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們?nèi)绾巫鋈。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師?/p>

  在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實,靳老師是一個樂觀、負責、熱情且幽默的老師。

  靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學好,他每天備課到深夜,給我們找教學資料,可以說是全學校最負責的老師。

  不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。用的'詞匯也非常優(yōu)雅,演講的各處細節(jié)也把握的很好。

  一般人認為,這樣的老師肯定很嚴肅,基本上不會漏出笑容,其實靳老師是很愛笑的人,每當課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學平時的交談中也會時常開玩笑。

  有的人認為靳老師偏向好學生,其實我認為,靳老師對待每一個同學的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了。對待同學做得好的地方,當然要予以嘉獎;對待同學做錯的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。

  記得在八年級上學期期中考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進,漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責,也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。

  這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習慣,一點一點走向正軌。

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇5

敬愛的老師:

  大家好!

  我是來自187班的陳越!今天我演講的題目是:感謝老師。沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道學習是一種快樂和責任,是您帶領我走進未知的世界。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩-1-

  只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的`詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。

  每當同學取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  老師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。

  我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的`美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇7

親愛的同學們、老師:

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的`明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

  小學生教師節(jié)感恩教師的演講稿篇8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的教師節(jié)。

  這是一個令人感動的'日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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