關(guān)于父親節(jié)的演講稿范文四篇
關(guān)于父親節(jié)的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或許，有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài)，其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種靜靜地，寓無(wú)形之中沁人心脾的一種感情，用心的人才能體會(huì)。父親是家庭的支柱，拼命賺錢，什么苦，什么累只是化作汗水，默默無(wú)聞的付出。這怎能不叫人感動(dòng)?父親，他沉著冷靜，像一棵挺拔的古松，任風(fēng)吹雨打，花開(kāi)花謝依然挺立。不論遇到什么困難，挫折，他都會(huì)一一擺平，即使再艱難也從未放棄過(guò)，因?yàn)樗纳砗笥袃河衅�，如果自己退開(kāi)了，他們就會(huì)面對(duì)困難。雖然有時(shí)候他也會(huì)被我們嫌棄，但他毫無(wú)怨言，從來(lái)都是揮揮手丟下今天的情緒，樂(lè)觀的迎接新的一天。
父親很平凡，平凡的好比樓下的.那棵老樹(shù)。雖然天天見(jiàn)，天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò)，父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出。在我哭泣的時(shí)候給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂彎，在我最需要安慰、鼓勵(lì)時(shí)，出現(xiàn)在我身旁，為我分憂解難。他總不求任何回報(bào)地為我付出，他把我當(dāng)成他世界中的唯一，這就是父愛(ài)。
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我不小心傷到了同學(xué)，老師打電話后，父親撇下工作及時(shí)趕到，把同學(xué)送到醫(yī)院，看到一旁嚇得哆哆嗦嗦，滿臉淚痕的我說(shuō)：“沒(méi)事就好，只要你不是故意的……”。回家后父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我進(jìn)行了一次談話，讓我記得凡事要小心謹(jǐn)慎。
父愛(ài)是無(wú)形無(wú)聲的，就像他每晚來(lái)我床前幫我蓋被子;就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘;也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。
他總在做我的榜樣，雖然他是家里最小的兒子，可每周他都會(huì)回家看望老人，給老人帶點(diǎn)好吃的，幫奶奶買藥，陪爺爺聊天，給老奶奶擔(dān)水……每次問(wèn)他為什么，他就說(shuō)：“其他兒女離得遠(yuǎn)，忙，沒(méi)空回家。在養(yǎng)老問(wèn)題上就把自己當(dāng)成獨(dú)生子女看待吧�！�
自從家里買了汽車，每年父親都帶我們自駕游，他既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)導(dǎo)游，一路歡歌一路收獲，讓我感受到滿滿的愛(ài)……
十幾年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次，父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天，我才懂得父愛(ài)是一杯茶，雖然平淡，但只要細(xì)細(xì)品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻的甘醇清泉。
老爸，有您真好!
永遠(yuǎn)愛(ài)您——爸爸!這就是兒子給您的節(jié)日禮物!
關(guān)于父親節(jié)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你，見(jiàn)過(guò)“多姿多彩”的父親嗎?”見(jiàn)過(guò)言行不一的父親嗎?見(jiàn)過(guò)在外面雷厲風(fēng)行而在家里跟個(gè)孩子似的父親嗎?恐怕很少吧，媽媽曾跟我說(shuō);以前的`爸爸又瘦又高，長(zhǎng)得蠻帥氣的，可現(xiàn)在……小眼睛，胖肚子，要是沒(méi)重要的事，他幾乎躺在那軟軟額沙發(fā)上，總讓我感覺(jué)那張沙發(fā)似乎比我還重要，這就是他，那個(gè)讓我哭笑不得的老爸。
放學(xué)回家，打開(kāi)門，喲!咱家啥時(shí)候回來(lái)了一條“美人魚(yú)”，只見(jiàn)爸爸雙手合并放在臉下面，弓著腿，臉上的肉都被壓了出來(lái)，我笑著在地上打滾，真可愛(ài)!趕快拿手機(jī)拍下來(lái)，就在這時(shí)爸爸睜開(kāi)了他那雙充滿血絲的眼睛，像野獸復(fù)蘇般嚇人，他淡淡地說(shuō)了一句：“刪了�！蔽彝塘送炭谒�，自覺(jué)地把照片刪了，我機(jī)靈地保留了一張，多么有紀(jì)念意義的照片怎么能刪了，我正準(zhǔn)備走，爸爸又說(shuō)：“全部刪掉。”我一驚，他怎么知道的，爸爸到底睡沒(méi)睡。我扶了扶額，真是一個(gè)深藏不露的老爸。
快到父親節(jié)了，我親手制作了一個(gè)禮物送給他，當(dāng)然還動(dòng)用了我的“小金庫(kù)”，足足用了兩天才完工，沒(méi)想，迎來(lái)得卻是這樣一句話：“真丑�！蔽胰套](méi)生氣，說(shuō)：“丑就還給我唄!”他卻藏在身后，搖頭不給。我還記得那是我十歲時(shí)做得，已經(jīng)忘得差不多了，可我又在爸爸的工作柜里看到那丑丑的泥偶，到現(xiàn)在已有兩年，可它好像并不臟。
我的爸爸，是個(gè)個(gè)很別扭的人，他無(wú)語(yǔ)，總把愛(ài)藏起來(lái)，媽媽總說(shuō)他古板，只是他不懂怎么表達(dá)罷了。
關(guān)于父親節(jié)的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父親節(jié)快到了，可我還沒(méi)給爸爸買禮物，真著急啊!爸爸平時(shí)工作太忙，他對(duì)我關(guān)心又疼愛(ài)，是個(gè)合格的爸爸。我非常想送給爸爸一個(gè)驚喜，想來(lái)想去沒(méi)好主意。這時(shí)，媽媽讓我給爸爸頒發(fā)個(gè)證書(shū)。這個(gè)主意太好不過(guò)了!我決定，明天一早就開(kāi)始行動(dòng)。
第二天，我早早起了床，準(zhǔn)備了各種用具，有卡紙，布，雙面膠，絲帶和剪刀。
我先剪了兩張紙，一張普通證書(shū)的內(nèi)頁(yè)大小一樣，一張稍微大一點(diǎn)。然后，我按大的卡紙的尺寸剪下一塊紅色的布，再用雙面膠把布粘到大卡紙上。接著，我攤開(kāi)黃色的布，開(kāi)始做最重要的工作，剪出“證書(shū)”兩個(gè)字。剪字可不是那么簡(jiǎn)單的事，一不小心就會(huì)把字弄“死”了。我覺(jué)得我挺有經(jīng)驗(yàn)的，毫發(fā)無(wú)損得把字剪了出來(lái)，貼在了封面上。接下來(lái)，我在獎(jiǎng)狀的`四個(gè)角上貼上絲帶，再把小卡紙的四角卡進(jìn)絲帶與大卡紙之間，然后寫(xiě)上“祝福xxx同志榮獲今年度最佳爸爸獎(jiǎng)”。證書(shū)終于做好了我真激動(dòng)無(wú)比，我等不及發(fā)給爸爸。
上午，我把證書(shū)帶進(jìn)了學(xué)校，老師學(xué)生紛紛夸贊我，夸得我都不好意思了，我就會(huì)傻笑，盼了四五個(gè)小時(shí)。中午，終于可以回家了，我和媽媽分頭行動(dòng)。媽媽上網(wǎng)找了頒獎(jiǎng)的交響曲，我把證書(shū)準(zhǔn)備好了，然后去廚房把爸爸叫了出來(lái)，讓爸爸閉上眼睛，在樂(lè)曲聲中，媽媽開(kāi)始主持頒獎(jiǎng)儀式了。當(dāng)她說(shuō)到“下面有獲獎(jiǎng)人的兒子給他爸爸頒獎(jiǎng)”，我趕緊把證書(shū)從身后拿出來(lái)讓爸爸睜開(kāi)眼，爸爸目瞪口呆，我有提示爸爸，快抱頒獎(jiǎng)人，爸爸緊緊摟住了我。
當(dāng)我們?nèi)以谝黄鸪燥垥r(shí)，爸爸說(shuō)非常喜歡我送給他的禮物，我愛(ài)爸爸!
關(guān)于父親節(jié)的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨天的學(xué)校班會(huì)主題是感恩父親節(jié)。
兩位小主持人在講臺(tái)上煽情地講著開(kāi)場(chǎng)白，將每一位孩子引領(lǐng)其中。大家聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)小主持人說(shuō)，在這么特殊的日子里，你有什么想送給你的爸爸?
魯謹(jǐn)琳是個(gè)特別懂事的姑娘，用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)與感恩，信手拈來(lái)，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，然后高歌一曲京劇引起全場(chǎng)轟動(dòng)，那一顰一笑還真有模有樣。黃瓔珞從容而自信的笑容祝福爸爸工作愉快，并講了一則笑話笑翻全場(chǎng)。李希蝶怯怯地站起來(lái)，一句簡(jiǎn)單而發(fā)自內(nèi)心的“爸爸，我愛(ài)你”贏得了全班同學(xué)雷鳴般的掌聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福與快樂(lè)。
活動(dòng)正在進(jìn)行中，從四大組和五大組隱隱約約傳來(lái)抽泣聲，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們倆，我這才意識(shí)到，今天這樣的主題班會(huì)對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種幸福，但是對(duì)于她們倆來(lái)說(shuō)卻是一種痛苦。這兩位孩子的爸爸已經(jīng)去世了，班上的孩子并不知情，不知道哪個(gè)同學(xué)突然冒出了一句：某某的爸爸死了。
這讓整個(gè)班上的氣氛凝固了，原本傷心的她哭的更傷心了，我嚴(yán)肅地批評(píng)了這個(gè)孩子，說(shuō)他的這句話很不禮貌。但是內(nèi)心里又很糾結(jié)，我該用什么方式來(lái)圓場(chǎng)?讓這兩個(gè)孩子心情舒暢些呢，又能讓別的孩子不要有其他的想法?
我巡視了教室的'每一個(gè)人，每一位同學(xué)都看著我，教室安靜地聽(tīng)得見(jiàn)掉下來(lái)的針聲，我低聲說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人的爸爸都很忙，他每天有很多事情要做。有時(shí)候的工作地點(diǎn)也不同，有的人的爸爸在長(zhǎng)沙工作，有的同學(xué)的爸爸在北京工作，可是有的同學(xué)的爸爸出國(guó)了，有的甚至還會(huì)在很遙遠(yuǎn)的天堂上工作，不管爸爸是在哪里，也許離我們很近，也許離我們很遠(yuǎn)，有可能一天見(jiàn)不到我們的爸爸，一個(gè)月見(jiàn)不到我們的爸爸，甚至很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)見(jiàn)不到我們的爸爸，但是，不管是在哪里，永遠(yuǎn)都是我們的爸爸，你們的爸爸永遠(yuǎn)都是愛(ài)你們的，我相信在一年一度的父親節(jié)，你的爸爸一定最期待的是自己心愛(ài)的兒子和女兒送上的祝福，有了你們的祝福，無(wú)論生活在哪里，都是幸福的。你們?cè)敢獍严胝f(shuō)的想與爸爸分享的快樂(lè)的悲傷的事情告訴爸爸嗎?請(qǐng)你們拿出紙和筆，為你的爸爸寫(xiě)一封信，把你的思念與感恩告訴你的爸爸�！�
同學(xué)們安靜地聽(tīng)完我這些話，似乎再也沒(méi)有誰(shuí)在去看那兩個(gè)孩子，似乎都同意了我的說(shuō)法，都拿出了信紙與筆為爸爸寫(xiě)起信來(lái)。我的喉嚨卻有點(diǎn)哽咽，眼淚也極不情愿地在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心里是極為憐愛(ài)這兩個(gè)孩子，當(dāng)她們濕潤(rùn)的眼睛一直望著我的那一剎那，對(duì)于一個(gè)8歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是需要多大的勇氣來(lái)承擔(dān)這份打擊。
下課后，我看見(jiàn)她們倆臉上洋溢著笑容，也許她們寫(xiě)完信，心情舒暢了;也許她們忘卻了;也許她們知道爸爸已經(jīng)聆聽(tīng)她們的心聲了……至少她們笑了，我就放心了。
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