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公孫龍
中國戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家
公孫龍(中國戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家)
公孫龍(前320年-前250年),中國戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家。法家、名家離堅(jiān)白派的代表人物。漢族,東周戰(zhàn)國末年趙國人。能言善辯,曾為平原君門客。他提出了“離堅(jiān)白”、“白馬非馬”等命題,認(rèn)為對(duì)于 “堅(jiān)白石”,“視不得其所堅(jiān)而得其所白者,無堅(jiān)也”;“拊不得其所白而得其所堅(jiān)者,無白也”,強(qiáng)調(diào)視覺與觸覺的差異故“堅(jiān)白石二”。又分析一般與個(gè)別的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“白馬”(個(gè)別)與“馬”(一般)的區(qū)別,得出“白馬非馬”的結(jié)論。
目錄 人物簡介 人物經(jīng)歷 生平概述 基本思想 收縮展開 人物簡介公孫龍(前320年-前250年),傳說字子秉,中國戰(zhàn)國時(shí)期趙國人,曾經(jīng)做過平原君的門客,名家的代表人物,其主要著作為《公孫龍子》,西漢時(shí)共有14篇,唐代時(shí)分為三卷,北宋時(shí)遺失了8篇,至今只殘留6篇,共一卷。其中最重要的兩篇是《白馬論》和《堅(jiān)白論》,提出了“白馬非馬”和“離堅(jiān)白”等論點(diǎn),是“離堅(jiān)白”學(xué)派的主要代表。是著名的詭辯學(xué)代表著作,提出了邏輯學(xué)中的“個(gè)別”和“一般”之間的相互關(guān)系,但把它們之間的區(qū)別夸大,割斷二者的聯(lián)系,是一種形而上學(xué)的思想體系。與他齊名的是另一名家惠施。
人物經(jīng)歷趙惠文王六年(前293年),封公子趙勝為平原君。平原君喜好名家論辨之言,公孫龍遂為平原君的門客!妒酚洝て皆萸淞袀鳌吩,“平原君厚待公孫龍”。 趙惠文王十五年(前284年),燕昭王欲攻齊國,公孫龍帶領(lǐng)弟子,從趙國趕到燕國,力圖勸其“偃兵”。燕王滿口答應(yīng),公孫龍卻表示不可相信,說道:當(dāng)初大王招納欲破齊、能破齊的“天下之士”到燕國來,后來終于破齊。而今“諸侯之士在大王之本朝者,盡善用兵者”,所以我認(rèn)為大王不會(huì)偃兵。他用這種“循實(shí)則名”的方法猜透了燕王的真實(shí)用心,使燕王無言以對(duì)。(事見《呂氏春秋·審應(yīng)覽第六·應(yīng)言》) 十六年(前283年),秦國與趙國盟會(huì)締約:“秦之所欲為,趙助之;趙之所欲為,秦助之!贝饝(yīng)相互援助。不久,秦興兵攻魏,趙欲救魏。秦王使人責(zé)備趙惠文王不遵守盟約。趙王將此事告知平原君。公孫龍向平原君建議說:趙也可以派遣使者去責(zé)備秦王說,趙國想援救魏國,秦國卻攻打魏國,是秦國首先違背了盟約。(事見《呂氏春秋·審應(yīng)覽第六·淫詞》) 十九年(前280年),公孫龍又與趙惠文王論偃兵之事。趙王問公孫龍說:“寡人事偃兵十余年矣,而不成,兵不可偃乎?”公孫龍回答說:“偃兵之意,兼愛天下之心也。兼愛天下,不可以虛名為也,必有其實(shí)!辈⒅赋鲒w惠文王當(dāng)秦得地而縞素布總,齊亡地而加膳置酒,并不真正具有兼愛之心,故不能行偃兵之實(shí)。(事見《呂氏春秋·審應(yīng)覽第六·審應(yīng)》) 趙孝成王九年(前257年),秦兵攻趙,圍邯鄲。平原君使人向魏國求救。信陵君率兵救趙,邯鄲得以保存。虞卿為平原君向趙王請封。公孫龍連夜駕車入見平原君,認(rèn)為此舉甚不可行,指出“王舉君而相趙,割東武城而封君者”并不是因?yàn)槠皆牟胖悄芰橼w國所獨(dú)有的,而是因?yàn)槠皆勤w王親戚的緣故。而“一解國患,欲求益地,是親戚受封而國人計(jì)功也”,即計(jì)國人之功于親戚名下。因此建議平原君不要受封,平原君聽從了公孫龍的建議,并由此對(duì)其益加看重。(事見《戰(zhàn)國策·趙策三》) 作為戰(zhàn)國諸子百家中名家的代表人物,公孫龍尤以詭辯著稱。據(jù)說當(dāng)時(shí)趙國一帶的馬匹流行烈性傳染病,導(dǎo)致大批戰(zhàn)馬死亡。秦國戰(zhàn)馬很多,為了嚴(yán)防這種瘟疫傳入秦國,秦國就在函谷關(guān)口貼出告示:“凡趙國的馬不能入關(guān)! 這天,公孫龍騎著白馬來到函谷關(guān)前。關(guān)吏說:“你人可入關(guān),但馬不能入關(guān)。”公孫龍辯道:“白馬非馬,怎么不可以過關(guān)呢?”關(guān)吏說:“白馬是馬!惫珜O龍反問:“我公孫龍是龍嗎?”關(guān)吏愣了愣,但仍堅(jiān)持說:“按規(guī)定不管是白馬、黑馬,只要是趙國的馬,都不能入關(guān)。” 公孫龍于是娓娓道來:“‘馬’是指名稱而言,‘白’是指顏色而言,名稱和顏色不是一個(gè)概念!遵R’這個(gè)概念,分開來就是‘白’和‘馬’或‘馬’和‘白’,這也是兩個(gè)不同的概念。譬如說要馬,給黃馬、黑馬者可以,但是如果要白馬,給黑馬、給黃馬就不可以,這證明,‘白馬’和‘馬’不是一回事吧!所以說白馬就不是馬! 關(guān)吏越聽越茫然,被公孫龍這一通高談闊論攪得暈頭轉(zhuǎn)向,如墜云里霧中,不知該如何對(duì)答,無奈只好讓公孫龍和白馬都過關(guān)去了。 “白馬非馬”這個(gè)中國哲學(xué)史上的著名命題,便由這個(gè)故事而來,《公孫龍子》中有一篇《白馬論》,論述的正是這個(gè)命題。 公孫龍的“白馬非馬”論令他蜚聲遠(yuǎn)揚(yáng)。有一次,孔子的六世孫、儒家孔穿路過趙國,專程到平原君處找公孫龍辯論。 孔穿對(duì)公孫龍說:“向來聽說先生道義高尚,早就愿為弟子,只是不能同意先生的白馬不是馬的學(xué)說!請你放棄這個(gè)說法,我就請求做你的弟子! 公孫龍回答說:“先生的話錯(cuò)了。我所以出名,只是由于白馬的學(xué)說罷了,F(xiàn)在要我放棄它,就沒有什么可教的了!苯又珜O龍又批評(píng)孔穿的求學(xué)態(tài)度:“想拜人家為師的人,總是因?yàn)橹橇蛯W(xué)術(shù)不如人家吧;現(xiàn)在你要我放棄自己的學(xué)說,這是先來教我,而后才拜我為師。先來教我,而后再拜我為師,這是錯(cuò)誤的。” 他又接著引經(jīng)據(jù)典地說:“白馬非馬的說法,也是仲尼(孔子)所贊同的!笨鬃铀澩,你孔穿還能不贊同嗎? 公孫龍對(duì)孔穿講了一個(gè)故事:當(dāng)年楚王曾經(jīng)張開繁弱弓,裝上亡歸箭,在云夢的場圃打獵,結(jié)果把弓弄丟了。隨從們請求去找。楚王說:“不用了。楚國人丟了弓,楚國人拾了去,又何必尋找呢?”仲尼聽到了說:“楚王的仁義還沒有做到家。應(yīng)該說人丟了弓、人拾了去就是了,何必要說楚國呢?”公孫龍?jiān)u論道:照這樣說,仲尼是把楚人和人區(qū)別開來的。人們肯定仲尼把楚人和人區(qū)別開來的說法,卻否定我把白馬與馬區(qū)別開來的說法,這是錯(cuò)誤的。 末了,公孫龍又總結(jié)說:“先生遵奉儒家的.學(xué)術(shù),卻反對(duì)仲尼所贊同的觀點(diǎn);想要跟我學(xué)習(xí),又叫我放棄所要教的東西。這樣即使有一百個(gè)我這樣的人,也根本無法做你的老師!”孔穿無法回答。 趙孝成王十年(前256年),陰陽家鄒衍替齊國出使趙國,平原君向其請教“白馬非馬”論,鄒衍于是對(duì)公孫龍進(jìn)行了批駁,認(rèn)為他“煩文以相假,飾辭以相惇,巧譬以相移”,有害于大道。從此以后,平原君便絀遠(yuǎn)了公孫龍,公孫龍也漸漸失去了影響。后五年(前251年),平原君卒。次年(前250年),公孫龍亦卒。
生平概述他可能較長時(shí)間作平原君的門客。《史記·平原君虞卿列傳》說,“平原君厚待公孫龍”。約于公元前279年至前248年間,公孫龍?jiān)鴱内w國帶領(lǐng)弟子到燕國,《呂氏春秋·應(yīng)言》載,是為了說燕昭王以“偃兵”。燕王雖然表示同意,公孫龍卻當(dāng)面對(duì)燕王說,當(dāng)初大王招納欲破齊、能破齊的“天下之士”到燕國來,后來終于破齊!爸T侯之士在大王之本朝者,盡善用兵者”,所以我認(rèn)為大王不會(huì)偃兵,燕昭王無言應(yīng)答。公孫龍又曾游魏,與公子牟論學(xué)。在趙國,《呂氏春秋·審應(yīng)覽》載,公孫龍?jiān)c趙惠文王論偃兵。趙王問公孫龍說:“寡人事偃兵十余年矣,而不成,兵不可偃乎?”公孫龍回答說:“趙國的藺、離石兩地被秦侵占,王就穿上喪國的服裝,縞素布總;東攻齊得城,而王加膳置酒,以示慶祝。這怎能會(huì)偃兵?” 《呂氏春秋·淫辭》說:秦國跟趙國訂立盟約:“秦之所欲為,趙助之;趙之所欲為,秦助之!边^了不久。秦興兵攻魏,趙欲救魏。秦王使人責(zé)備趙惠文王不遵守盟約。趙王將這件事告訴平原君。公孫龍給平原君出主意說,趙可以派遣使者去責(zé)備秦王說,秦不幫助趙國救魏,也是違背盟約。趙孝成王九年(公元前257年),秦兵攻趙,平原君使人向魏國求救。信陵君率兵救趙,邯鄲得以保存。趙國的虞卿欲以信陵君之存邯鄲為平原君請求增加封地。公孫龍聽說這件事,勸阻平原君說:“君無覆軍殺將之功,而封以東武城。趙國豪杰之士,多在君之右,而君為相國者以親故。夫君封以東武城,不讓無功,佩趙國相印,不辭無能,一解國患,欲求益地,是親戚受封,而國人計(jì)功也。為君計(jì)者,不如勿受便。”平原君接受了公孫龍的意見,沒有接受封地。公孫龍善于辯論!豆珜O龍子·跡府》說,公孫龍與孔穿在平原君家相會(huì),談辯公孫龍的“白馬非馬”。晚年,齊使鄒衍過趙,平原君使與公孫龍論“白馬非馬”之說。公孫龍由是遂詘,后不知所終。公孫龍的主要思想,保存在《公孫龍子》一書中!稘h書·藝文志》名家有《公孫龍子》十四篇。今存六篇。《跡府》,是后人匯集公孫龍的生平言行寫成的傳略。其余五篇是:《白馬論》、《指物論》、《通變論》、《堅(jiān)白論》、《名實(shí)論》,其中以《白馬論》最著名。 公孫白馬 戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了諸子百家,互相爭鳴。趙國平原君門客公孫龍因其《白馬論》問世,而一舉成名。 當(dāng)時(shí)趙國一帶的馬匹流行烈性傳染病,導(dǎo)致大批戰(zhàn)馬死亡。秦國戰(zhàn)馬很多,為了嚴(yán)防這種瘟疫傳入秦國,秦就在函谷關(guān)口貼出告示:“凡趙國的馬不能入關(guān)!边@天,公孫龍騎著白馬來到函谷關(guān)前。關(guān)吏說:“你人可入關(guān),但馬不能入關(guān)!惫珜O龍辯到:“白馬非馬,怎么不可以過關(guān)呢?”關(guān)吏說:“白馬是馬”。公孫龍講:“我公孫龍是龍嗎?”關(guān)吏愣了愣,但仍堅(jiān)持說:“按規(guī)定不管是白馬黑馬,只要是趙國的馬,都不能入關(guān)!惫珜O龍常以雄辯名士自居,他娓娓道來:“‘馬’是指名稱而言,‘白’是指顏色而言,名稱和顏色不是一個(gè)概念。”‘白馬’這個(gè)概念,分開來就是‘白’和‘馬’或‘馬’和‘白’,這也是兩個(gè)不同的概念。 譬如說要馬,給黃馬、黑馬者可以,但是如果要白馬,給黑馬、給黃馬就不可以,這證明,‘白馬’和‘馬’不是一回事吧!所以說白馬就不是馬! 關(guān)吏越聽越茫然,被公孫龍這一通高談闊論攪得暈頭轉(zhuǎn)向,如墜云里霧中,不知該如何對(duì)答,無奈只好讓公孫龍和白馬都過關(guān)去了。
基本思想公孫龍的哲學(xué)思想,《淮南子》說,公孫龍"別同異,離堅(jiān)白"。 他與惠施的"合同異"說正相反,完全脫離感性認(rèn)識(shí),只強(qiáng)調(diào)概念的邏輯分析,具有十分濃厚的形而上學(xué)特色。但在邏輯學(xué)上,他的貢獻(xiàn)是值得重視的。 公孫龍的"離堅(jiān)白"學(xué)說是從對(duì)"堅(jiān)白石"的分析出發(fā)的!豆珜O龍子·堅(jiān)白論》說:"視不得其所堅(jiān)而得其所白者,無堅(jiān)也;拊不得其所白而得其所堅(jiān)者,無白也。"即人們用眼睛看,不知道它是堅(jiān)硬的,而知道石是白顏色的,這就是沒有堅(jiān)硬;用手摸不知道它是白顏色,而知道它是堅(jiān)硬的,這就是沒有白顏色。在前一種情況下,堅(jiān)硬藏了起來。在后一種情況下,白色藏了起來。這叫作"自藏"!秷(jiān)白論》又說:"得其白,得其堅(jiān),見與不見離。不見離一。一不相盈,故離離也者,藏也。"看到它的白顏色,摸到它的堅(jiān)硬,有"見與不見"的情況,這就叫離,因?yàn)槭c堅(jiān)、白不能互相包含,所以就分離了。分離了也就是藏起來了。他認(rèn)為,"天下未有若堅(jiān),而堅(jiān)藏"。又說:"若白者必白,則不白石物而白焉。""石其無有,惡取堅(jiān)白乎?故離也。"這是說,不使石與物變堅(jiān)硬而獨(dú)立的堅(jiān)硬(即抽象的堅(jiān)硬),天下是沒有的。這就是說,堅(jiān)硬藏起來了。若白顏色本身定是白顏色的話,它就不必通過使物體發(fā)白而表現(xiàn)自己是白。他把本身是白顏色看成一種抽象的白顏色。它看不見,即是藏起來了。石頭假如沒有獨(dú)立成為石的本領(lǐng),又怎么能夠形成既堅(jiān)又白的石呢?因此,他的結(jié)論是白色與堅(jiān)硬并不是結(jié)合在石頭里面,而是脫離石頭獨(dú)立存在的。這就是"離堅(jiān)白"學(xué)說的主要論點(diǎn)。這一學(xué)說把事物的各種屬性一方面與物質(zhì)實(shí)體割裂開,另一方面又把它們一一孤立起來而否認(rèn)其統(tǒng)一性。這在哲學(xué)上就意味著一般不是存在個(gè)別之中,而是可以脫離個(gè)別單獨(dú)存在的。公孫龍"離堅(jiān)白"學(xué)說的詭辯性質(zhì),在他的"白馬非馬"的命題中表現(xiàn)最為明顯。 "白馬非馬"是古代思想史上的著名命題。公孫龍的論證是這樣的:"馬者,所以命形也;白者所以命色也。命色者非命形也。故曰:白馬非馬。"①"馬"一詞是指馬的形態(tài),凡是具有馬的形態(tài)的都命名為馬。"白"一詞是指白的顏色,凡是白顏色的都命名為白。"白馬"是馬的形態(tài)再加上白的顏色,亦即白顏色的馬?梢姡R與白馬是兩個(gè)不同的概念,所以他說:"白馬非馬"。這是從概念的內(nèi)涵方面來論證的。其次,他又從"馬"與"白馬"的外延不同來論證。他說:"求馬,黃、黑馬皆可致;求白馬,黃、黑馬不可致"。②馬一詞的外延包括一切馬在內(nèi),所以黃馬、黑馬都在內(nèi)。白馬的外延僅限于白顏色的馬,所以黃馬、黑馬不在內(nèi)。馬與白馬兩個(gè)概念既然有這樣的差別,所以他說:"白馬非馬"。第三,他又從個(gè)別(個(gè)性)與一般(共性)的關(guān)系來論證。他說:"白馬,非馬也。白馬者,馬與白也,白與馬也。故曰:白馬非馬也。"③這是說,白是一切白色的共性,而不是馬,馬是一切馬的共性,而不是白。白馬指白色的共性加上馬的共性。所以白馬并不是馬。 公孫龍的論證在邏輯上和概念分析上做出了獨(dú)到的歷史貢獻(xiàn),但是他把一些概念混淆而流入詭辯。他分析了馬與白馬這兩個(gè)概念的差別、個(gè)別與一般的差別。但是,他夸大了這種差別,把兩者完全割裂開來,并加以絕對(duì)化;最后達(dá)到否認(rèn)個(gè)別,只承認(rèn)一般,使一般脫離個(gè)別獨(dú)立存在。這樣,就把抽象的概念當(dāng)成脫離具體事物的精神實(shí)體,從而導(dǎo)致了客觀唯心主義的結(jié)論!肚f子·天下》還記載了辯者"二十一事",其中一些命題與公孫龍有關(guān)。如"雞三足",又見于《公孫龍子·通變論》:"飛鳥之景,未嘗動(dòng)也。"也是屬于公孫龍一派的命題。景即影。這個(gè)命題是說,飛鳥的影子并沒有在運(yùn)動(dòng)。在每一瞬間,飛鳥的影子可以認(rèn)為是不動(dòng)的。 但是時(shí)間有連續(xù)性,空間有延展性;飛鳥之影在時(shí)空體內(nèi)又是運(yùn)動(dòng)著的。這個(gè)命題對(duì)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)具有片面的認(rèn)識(shí),但是最終是走上形而上學(xué),否認(rèn)運(yùn)動(dòng)的可能性。 名家是春秋戰(zhàn)國社會(huì)大變革的產(chǎn)物。他們的辯論,"不法先王,不是禮義",①具有反傳統(tǒng)的精神,是為新的政權(quán)服務(wù)的。但由于他們認(rèn)識(shí)的角度不同,因此觀點(diǎn)有所不同;菔、公孫龍都是片面夸大了認(rèn)識(shí)的某一方面,惠施強(qiáng)調(diào)事物的"同一"(即同)的一方面,公孫龍則強(qiáng)調(diào)事物的差別(即"異")的一方面。他們在各自所強(qiáng)調(diào)的方面都有精辟的思想,但是這些認(rèn)識(shí)卻受到形而上學(xué)思想方法的限制。他們的錯(cuò)誤是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展史上不可避免的,后期墨家的邏輯思想正是對(duì)他們的批判總結(jié)。 但是,名家在歷史上是有貢獻(xiàn)的,他們非常有似于古希臘的智者派,甚至于連某些命題都是相似的或者相同的(例如公元前五世紀(jì)伊里亞的芝諾就有過"飛矢不動(dòng)"的命題)。名辯學(xué)派和智者派大約前后同時(shí)各自在東方和西方以幾乎相同的詭辯式的理論活動(dòng),參與了當(dāng)時(shí)歷史性的社會(huì)大變動(dòng),并促使人類思想認(rèn)識(shí)大為深化。這是人類文明史最值得引人注目的現(xiàn)象之一。
孔子的弟子之一
公孫龍(孔子的弟子之一)
目錄 概述 概述孔子的弟子之一,公孫龍,字子石,比孔子小五十三歲。
《史記》原文
田常欲作亂於齊,憚高、國、鮑、晏,故移其兵欲以伐魯。孔子聞之,謂門弟子曰:“夫魯,墳?zāi)顾,父母之國,國危如此,二三子何為莫出?”子路請出,孔子止之。子張、子石請行,孔子弗許。子貢請行,孔子許之。
《史記》譯文
田恒(避漢文帝劉恒諱而改為“田常”)想要在齊國叛亂,卻害怕高昭子、國惠子、鮑牧、晏圉的'勢力,所以想轉(zhuǎn)移他們的軍隊(duì)去攻打魯國?鬃勇犝f這件事,對(duì)門下弟子們說:“魯國,是祖宗墳?zāi)顾诘牡胤剑俏覀兂錾膰,我們的祖國危險(xiǎn)到這種地步,諸位為什么不挺身而出呢?”子路請求前去,孔子制止了他。子張、子石請求前去救魯,孔子也不答應(yīng)。子貢請求前去救魯,孔子答應(yīng)他。(后來子貢成功使魯國逃過一劫)
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