高校成“抄襲大本營”本科生抄襲率高達100% -教育頻道-鳳凰網

高校成“抄襲大本營”本科生抄襲率高達100% 2010年05月27日 10:56中國新聞周刊【大 中 小】 【打印】 共有評論4條“水有問題了”“抄襲已經到了非常嚴重的地步�！蓖鯇幣e例說，在某高校開展專題調研時，該校政治系自己進行的統計顯示，“教授抄襲占30%，副教授抄襲占50%，博士抄襲占70%，本科生幾乎100%�！币恍└咝Ｘ撠熑撕軣o奈地說，“沒有辦法治理這些抄襲行為，現在已經到了法不責眾的狀態(tài)。”中國政法大學教授楊玉圣更是站出來批評各種學術不端：有的大學甚至被稱為“抄襲大本營”“復印大本營”，有國人抄國人的，也有國人抄“洋人”的；有學生抄老師的，還有老師抄學生的�！俺�襲已經是比較原始的做法，現在學術不端正在升級，并且非常隱蔽�！奔�林大學哲學基礎理論研究中心主任、教育部學風建設委員會副主任孫正聿在接受《中國新聞周刊》采訪時表示，學術不端正從過去的單純“抄襲”“剽竊”，發(fā)展到“翻譯海外著作”，并且升級為“偽造數據，捏造成果”，現在已經發(fā)展到“海外漂白”。“魚池里所有的魚都出現翻肚子現象，說明水有問題了�！比A中科技大學黨委副書記、教育部學風建設委員會副主任歐陽康對《中國新聞周刊》記者說，“學術不端與中國學術界晚進有關系，獨立、自由化的研究起步很晚。中國學術界進入自由研究應該說是從1978年開始的，文革前，學術研究基本上是詮釋、解讀，學術規(guī)范基本屬于空白。”“西方靠制度，而中國靠良知。” 歐陽康進一步分析說，中國學術規(guī)范在還沒有建立的情況下，就受到市場經濟的沖擊，學術研究迅速擴張，大家都在拼論文，論文的產出數量成為基本評價標準，產出欲望很強烈，而實際上能力卻達不到。市場經濟的原則滲入到學術當中，本來是很高端的學術活動，演變成了市場化的東西，從而產生各種學術腐敗。中國政法大學校長、教育部學風建設委員會副主任黃進也表示認同，“中國正處于社會轉型期，各種利益關系在不斷地進行新的調整，人們的價值觀和對于事物的判斷、評價標準也會相應地發(fā)生變化。這種情況下，社會上的浮躁風氣或多或少地會對學術界產生影響�！钡�黃進也承認，從學者個人層面來講，學界確有極少數學者在為學、為師、為人方面存在一些問題，學風不正，急功近利，弄虛作假。孫正聿更是疾呼，應該改革現行的學術評價標準�！皞�人原因是一方面，學術資源以及評審制度配置的不合理才是根本原因�！蓖瑯樱�黃進也表示，學術界本身正步入打破舊制度、建立新制度的變革時期。比如，新建立起來的過分量化的學術評價制度在一定程度上容易導致不好的學風，如只看數量而忽視質量等。以創(chuàng)新和質量為導向從2009年3月起，“學術不端文獻檢測系統”開始在國內部分高校研究生院推廣使用。據了解，“學術不端文獻檢測系統”是一種反剽竊軟件，可以用于抄襲、偽造、一稿多投、篡改、不正當署名、一個成果多篇發(fā)表等多種學術不端行為的檢測。王寧表示，不能完全指望一個軟件能起多大作用，它只是一個技術手段，學術氛圍的改善不僅要靠良知和道德的約束，還要從體制上動手術。5月17日，教育部下發(fā)的《深化教育體制改革工作重點》中指出，今后將完善以質量和貢獻為導向的學術評價機制。近半年來，王寧經常接到一些高校邀請去講解《高校人文社會科學學術規(guī)范指南》(以下簡稱《指南》)。這種以學術報告形式講解學術規(guī)范，在王寧看來以前幾乎沒有過�！爸�前關于學術不端的討論也只限于專家研討范圍�！蓖鯇幟看蔚礁咝Ｗ鲗W術規(guī)范報告，都要強調破解學術造假難題，需從根本上轉變目前已經扭曲的學術評價制度。同王寧一樣，受訪的很多專家都認為重數量輕質量、重形式輕內容的科研評價制度急需改變。黃進建議，大學要建立起一套制度化、科學的、符合教育教學規(guī)律和學術共同體行為準則的學術規(guī)范。尤其是要建立科學的學術評價制度，要強化學術評價的質量意識，以質量為導向和核心；要科學地把握評價的質量標準，更加注重研究成果的學術創(chuàng)新性和實際應用價值。教育部社會科學司司長楊光向《中國新聞周刊》記者透露說，教育部正在起草有關以創(chuàng)新和質量為導向的科研評價體系的若干意見，不日將下發(fā)。

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