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中國的大學(xué)為什么要有級別?
中國科技大學(xué)原校長、中國科學(xué)院院士朱清時委員是享受副部級待遇的大學(xué)校長。2009年9月,這位已退休的大學(xué)校長接受了一所正在籌建中的大學(xué)——南方科技大學(xué)校長的聘書。而他之所以愿意重新出山的理由很簡單:這所大學(xué)將借鑒香港科技大學(xué)的模式,成為一所完全新型的大學(xué)。這所新大學(xué)的一大理念就是去行政化。他這位校長就不是由政府任命的,而是由專家組成的顧問團(tuán)在全球范圍內(nèi)經(jīng)過層層篩選決定的。 新任的、沒有任何行政級別的南方科技大學(xué)校長朱清時在高校行政化的氛圍中,切實體會到?jīng)]有級別的學(xué)校會遇到什么樣的問題,“這真是一件有趣的事情!敝烨鍟r笑言! ]了級別的大學(xué)校長,使用機(jī)場貴賓室得交費(fèi) 最簡單的就是機(jī)場貴賓室的使用問題。在合肥,朱清時委員可以免費(fèi)使用貴賓室;在深圳卻要交費(fèi),每次800元,“很心疼。”他說。 沒有級別,最大的問題就是任何人都沒有理由親自管你。他在中國科技大學(xué)任校長時,由于是副部級待遇,安徽省教育廳不大管中國科大,有事情他們就直接找副省長對話。 一個沒有級別的學(xué)校要在高校行政化的氛圍中成長,有很多事情是理想化的朱清時想不到的。 2009年9月10日他接過南方科技大學(xué)的聘書,以為可以大展拳腳。實際上,就在來北京開會的前幾天,他才剛剛拿到文件,正式成為學(xué)校的法人代表。非行政體系內(nèi)的人不了解:沒有這個文件,即使朱清時拿到學(xué)校的聘書,也不能成為學(xué)校的法人代表。而只有成為學(xué)校的法人代表,社會才能給學(xué)校一個單位的戶口,才能有銀行賬戶,才能在全球招攬人才。從這個意義上說,到現(xiàn)在,朱清時還是個光桿兒司令。 他這個曾經(jīng)享受副部級待遇的大學(xué)校長在深圳參加大會,也讓主辦方有些為難。第一次參加大會,作為南方科技大學(xué)校長的朱清時被排在深圳的一所職業(yè)院校后面。第二次開會,主辦方又把朱清時安排在這所職業(yè)院校的前面。 “實際上,我很高興這種待遇!敝烨鍟r說。這是他熟悉的大學(xué)的氛圍:在美國麻省理工學(xué)院做訪問學(xué)者時,即便教育部長去訪問,開會時也要坐在臺下。英國的劍橋大學(xué)沒有級別,但無論在哪里,它都是受尊重的! ≡谒瓉砣温毜闹袊萍即髮W(xué)也一直在盡力捍衛(wèi)去行政化。最鮮明的例子就是,在中國科大,有的校領(lǐng)導(dǎo)始終沒有評上教授。學(xué)校一直堅持,教授是學(xué)術(shù)稱號,一定要搞學(xué)術(shù)的人才能評教授。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)再高、再出色,也不能當(dāng)教授。 中國科大的后勤、人事和科研處長,都是業(yè)務(wù)骨干競聘上崗!盀槭裁匆觯恳驗轶w制是這樣的。”朱清時很理解骨干們的苦衷。在現(xiàn)行體制下,如果是純粹的教授,沒有任何行政職務(wù),就是一個簡單的組織會議,只能讓學(xué)生跑腿,沒有任何公共資源可以利用。反之,如果是處長,有很多公共資源可以用,還可以用權(quán)力得到很多東西。 “很多搞業(yè)務(wù)的人追求這種東西。根本原因就是我們的評價標(biāo)準(zhǔn),不是看業(yè)務(wù)好到什么程度,而是看權(quán)勢大到什么程度!彼f。 朱清時最早在國內(nèi)組織綠色化學(xué)國際會議,并一直擔(dān)任主席。前些年,他一直都在會上做主題報告。去年這個會議在中國召開,請他做報告。朱清時回絕了,理由很簡單:自己當(dāng)校長這么久,離學(xué)術(shù)很遠(yuǎn)了,沒臉去做報告。對方不這樣認(rèn)為,說朱校長不去就是不給面子。為這個問題,兩人爭執(zhí)了很長時間。 最后,朱清時用這個理由去說服對方:“這是一種落后的價值標(biāo)準(zhǔn):開會一定要權(quán)力最大,地位最高的人講話,而不是看誰的講話最精彩。我們要改變過來,讓最有資格的人去講。而我現(xiàn)在就適合在下面聽講,幫你們找錢,為你們服務(wù)。不要一說院士就了不起,要轉(zhuǎn)變這樣的觀念,我們的學(xué)術(shù)才真正有希望。這也是我們?nèi)バ姓淖钪饕脑。教授治校,學(xué)術(shù)至上,這是辦大學(xué)的必由之路!薄 ≡谥烨鍟r看來,搞學(xué)問跟梅蘭芳唱戲是一樣的。梅蘭芳的戲唱的好,是多年一直琢磨,學(xué)習(xí)別人的長處,最后到了頂峰。因為那時劇團(tuán)的所有人都為他唱好戲服務(wù)。后來風(fēng)氣變了,整個劇團(tuán)崇尚行政權(quán)力,靠行政權(quán)力運(yùn)轉(zhuǎn),而不是唱功有多好,梅蘭芳唱的就沒有過去那么好了。同樣的情況也發(fā)生在學(xué)校。如果都去崇尚權(quán)勢,學(xué)問就不可能做到最佳。 真正去行政化應(yīng)該從新學(xué)校開始 讓他痛心的是,現(xiàn)在很多年輕人崇尚的不是學(xué)問卓越,學(xué)術(shù)正在衰退。朱清時委員認(rèn)為,要改變年輕人的態(tài)度,首先體制要改變:要讓大家一心追求學(xué)術(shù)卓越,不要當(dāng)官。錢學(xué)森先生生前回憶自己在加州理工學(xué)院讀書時的氛圍:一個教授貼海報,要講數(shù)學(xué)的一個問題,錢學(xué)森的導(dǎo)師馮·卡門教授不服氣,也貼了海報,也要講這個問題。 “你做的好,我做的比你還好。這種氣氛必然會誕生大師。”朱清時說:“我們現(xiàn)在就是要倡導(dǎo)這種氛圍:讓年輕人都追求卓越,把學(xué)問做的好上又好! 朱清時和南方科技大學(xué)的同事都在這種去行政化的氛圍中慢慢磨合。前段時間,香港科技大學(xué)校長、副校長帶著一群教授來拜訪南方科技大學(xué)。就餐時的位置排序是個大問題。香港科技大學(xué)原校長吳家瑋給朱清時出主意,不要排名,只設(shè)主人和主賓席,然后把各人的名牌放在桌子上,每個人自己拿走,愿意坐哪里就是哪里,F(xiàn)在,這種排法在南方科大推廣開來。 有人說,南方科技大學(xué)是在去行政化的路上孤軍奮戰(zhàn)。朱清時不這樣認(rèn)為!叭バ姓切玛惔x的過程:老的學(xué)校,行政化的機(jī)構(gòu)和體制已經(jīng)形成,只能逐步緩慢改變。真正去行政化是應(yīng)該從新生學(xué)校開始,中國每年有幾百所新建學(xué)校。國家從現(xiàn)在開始,對新建立的學(xué)校去行政化,應(yīng)該很快。南方科大這樣的新學(xué)校會在很多地方出現(xiàn),我們不會孤獨! “去行政化必然影響到現(xiàn)在的副部級領(lǐng)導(dǎo),局級領(lǐng)導(dǎo)。這是一種疼痛,這種疼痛是新生嬰兒出生前的疼痛,是不可避免的。如果一個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的人員不追求學(xué)術(shù)而去追求‘官印’,必然導(dǎo)致失敗。我們要追求未來的大學(xué)所有的人贏得尊重靠的是本事,是教學(xué)科研成績,是管理工作做的好,而不是憑行政級別取得尊重!敝烨鍟r說。【中國的大學(xué)為什么要有級別?】相關(guān)文章:
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