沐浴在春風里作文六篇
篇一：沐浴在春風里作文
一粒希望的種子，在暮冬的殘雪里，綻開一個春天的夢。——題記
東風浩浩蕩蕩地掠過大地，肆虐著一切有生命的地方。于是，山嶺震顫著，江河咆哮著。原野上，綠色與灰色寸土必爭地廝殺；天幕下，白晝于黑夜開始無休止地拉鋸戰(zhàn)。滿耳是大地解凍的掙扎聲，剛剛蘇醒的生靈，便奮不顧身地投入到這靈魂地搏斗中。冬呻吟著逃走了。
“千里冰封，萬里雪飄”的肅殺已蕩然無存，我的心被春的溫情裝得滿滿的。
各種花的香把小圓擠滿了。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”地詩情把江南溢滿了。
一抹抹新綠把視野爬滿了。滾滾的春雷把耳朵貫滿了。
興許是昨夜春風稍驟，一覺醒來，面頰上掛著水珠。推開窗，潤物的細雨仍在無聲地下著，氤氳地空氣送來沁人心脾的清香。奔下樓，不由眼前一亮。仿佛是五柳先生筆下的桃花源：夾岸數(shù)百步，樹木叢生，繁茂的枝葉遮天蔽日；纖美的芳草，流淌出攝人心魄地青翠，碧色連天。更妙的是那繽紛的落英，粉紅色的花瓣嬌嫩欲滴，紛紛揚揚地飄飛，流轉(zhuǎn)于天際。頎長優(yōu)美的身姿在微風乍起時不住地旋轉(zhuǎn)、翻騰，如一只只彩蝶翩翩飛舞，盡顯芳華。獨步江畔，尋花的樂趣被晏殊地那只似曾相識地歸燕打擾。這只黑色的精靈優(yōu)雅地在繁華嫩葉間穿梭，銜著枝條構(gòu)筑著他溫馨的居所。歡快的輕啼聲應和著行云流水，在心靈間悠揚。沒由來的，被這小生命生出一絲感動，在充盈著泥土香與青草味的空氣里醞釀成一股淡淡的閑愁，隨著清明時節(jié)的一川煙雨飄蕩回傳說里去。
藍天，碧水，風淡，云舒。
春是知性的。
沐浴在春風里，我的心微醉了。
篇二：沐浴在春風里作文
告別了冬日的凝重，鄉(xiāng)村步入了春日的'輕盈。嫩綠的小草悄悄地從泥土里鉆了出來，呼吸著大自然的新鮮空氣，遠遠望去，像鋪上了一層綠絨絨的地毯。柔和的陽光中走來一位老者，他就是詩人高鼎。高鼎不想錯過這觀賞美景的大好時機，他邊走邊欣賞著那美麗迷人的景色。
“啾啾啾”，突然傳來清脆的聲音，高鼎翹首遙望，只見天空有幾只黃鶯，正自由自在地翱翔著，一會兒興奮地歡叫著，一會兒拍打著自己那對強健有力的翅膀。堤岸上，楊柳揮舞著細長的雙臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子們放學回來了，他們見天色還早，趕忙跑回家，拿著自己心愛的風箏，跑出去與自己的伙伴一起趁著東風刮起的時候放起了各式各樣的風箏，他們歡快地向前跑。
“快看啊，我的老鷹風箏飛上天啦，而且飛得最高！”“我的蝴蝶風箏也飛上天了，也不差嘛！”孩子們一邊仰望著天，一邊放著手中的線軸，嘰嘰啾啾，像一群歡快的小鳥。高鼎望著空中孩子們放飛的風箏，也開心地笑了起來。風箏在東風的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而遠。不一會兒引來了幾只“嘰嘰”在叫的小麻雀，它們看見來了“新伙伴”，就圍著風箏不停地歡叫著。
“噢，噢！”和煦的春風里，在碧藍的天空中回蕩著孩子們歡快的叫聲。高鼎的心也似乎變得輕盈起來，跟著風箏飛上了藍天……
篇三：沐浴在春風里作文
春天來了，一切都又重獲新生，改頭換面。逝去嚴冬的沉悶和乏味，如今萬物復蘇，春滿人間。
今天的天氣非常好，太陽高照，十分溫暖。我們便來到了濱河路曬太陽。春天真的來了，春風吹綠了草坪，把嬌嫩的小草從土里硬拽了出來，柳樹發(fā)芽了，其他樹木也重新發(fā)了嫩枝，長了新葉。走在大路上，仿佛都有一種生的氣息，芳香撲鼻。沿著路走下去，我們找到了一塊很適合曬太陽的好地方。我輕輕躺在椅子上，閉上眼睛，陽光灑在我的身上、桌子上、樹木上、花草上、車上……暖洋洋的，可真是愜意啊!
我享受著，仿佛忘掉了上學的疲憊，抬頭仰望著天空，似乎多了什么東西在空中，仔細一看原來是風箏，路旁有一些小孩子在隨著風箏奔跑，呼喊著。他們將自己的童趣隨著風箏放到了天空中，鄰座的小朋友們摘了一些小花小草，撿了一些小石頭，在一旁玩游戲。一陣風吹過，真涼爽，真希望風能帶我去更遠的地方看看春景
休息了一會兒，我嫌太熱了就抄小路到音樂廣場去買冷飲。音樂廣場還挺熱鬧，蹦蹦床上小朋友在盡情的玩耍，相互打鬧嬉笑。樹蔭下有許多老人在乘涼，有的在嘮家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺繡，各有各的事，看上去都很愉快!
我踏在回去的路上，看見車站上有些人拎著大包小包的東西和親人告別。是啊，春天是青年人們出去奮斗的時節(jié)。他們將乘著這溫暖的春風離開家鄉(xiāng)。
在路上我不經(jīng)想起了一句話“一年之計在于春”。春天是我們播種希望的時節(jié)，我們不能懶惰，貪玩好耍，要勤奮努力。新的一學期又開始了，我們要全身心投入到學習之中，不要剛開始就不專心。我相信一分耕耘，一分收獲。只要努力在期末一定會有好成績作為回報。
我沐浴在春風里，享受著二月的陽光。
篇四：沐浴在春風里作文
七年級的升學考試中，考了一篇作文，名字叫《我沐浴在春風里》，前面有一段文字，說，08年的祖國遭受了太多的困難，但我們每一次都能攜手共度難關……我一看這個題目，就覺得肯定是寫祖國人民團結(jié)的，就寫了，結(jié)果只得了29分，后來才知道這只是個幌子。我現(xiàn)在就重新寫，大家給批一下，看能打多少分。。剛放暑假的時候，我小妹來我家玩，要下去玩玩具，我也不好推辭，就只好帶著她下去。過了一會，我去還車，妹妹沒跟我打招呼就自己跑回了家，我很著急，就在下面等，后來才知道她已經(jīng)回家了。我很生氣，卻突然想起，在六年級的時候，媽媽也這樣等過我。。
那天一個同學過生日，非得拉著我去她家，那天還不是雙休日，但是出于跟同學的關系，還是去了。去了之后，同學給媽媽掛了一個電話，聽得出媽媽的語氣很不愿意，但還是同意了，我這才放下心來，跟同學寫作業(yè)去了。。
寫完作業(yè)后，同學請的人都陸陸續(xù)續(xù)的到了，我們過了一個非�？鞓返纳誔arty，在我們哈哈大笑的時候，我完全沒有想到媽媽正在焦急的在大街上徘徊……我回去的時候，媽媽在家里坐著，臉色很不好，我小心翼翼的走進浴室，媽媽吼了一聲，“你也知道回來！”把我嚇了一跳，媽媽說她我打電話后一會兒她就在大門都等，回來后又去了大街上等，我要是再不會來她就報警了！我很詫異，沒想到媽媽這么擔心我，而我卻什么都不顧的在同學家吃喝。。最后媽媽還不忘讓我去寫作業(yè)，我這才和她說我已經(jīng)寫完了，她又讓我去洗澡。。
晚上，我躺在床上，想想我做的一切，覺得真對不起她。其實我不太會寫抒情的片段，各位“作家”給我指點指點，謝謝了啊。
篇五：沐浴在春風里作文
告別了冬日的凝重，鄉(xiāng)村步入了春日的輕盈。嫩綠的小草悄悄地從泥土里鉆了出來，呼吸著大自然的新鮮空氣，遠遠望去，像鋪上了一層綠絨絨的地毯。柔和的陽光中走來一位老者，他就是詩人高鼎。高鼎不想錯過這觀賞美景的大好時機，他邊走邊欣賞著那美麗迷人的景色。
“啾啾啾”，突然傳來清脆的聲音，高鼎翹首遙望，只見天空有幾只黃鶯，正自由自在地翱翔著，一會兒興奮地歡叫著，一會兒拍打著自己那對強健有力的翅膀。堤岸上，楊柳揮舞著細長的雙臂，仿佛也陶醉在大好春光里。
孩子們放學回來了，他們見天色還早，趕忙跑回家，拿著自己心愛的風箏，跑出去與自己的伙伴一起趁著東風刮起的時候放起了各式各樣的風箏，他們歡快地向前跑。
“快看啊，我的老鷹風箏飛上天啦，而且飛得最高！”“我的蝴蝶風箏也飛上天了，也不差嘛！”孩子們一邊仰望著天，一邊放著手中的線軸，嘰嘰啾啾，像一群歡快的小鳥。高鼎望著空中孩子們放飛的風箏，也開心地笑了起來。風箏在東風的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而遠。不一會兒引來了幾只“嘰嘰”在叫的小麻雀，它們看見來了“新伙伴”，就圍著風箏不停地歡叫著。
“噢，噢！”和煦的春風里，在碧藍的天空中回蕩著孩子們歡快的叫聲。高鼎的心也似乎變得輕盈起來，跟著風箏飛上了藍天……
篇六：沐浴在春風里作文
春天來到了，春風也伴著春姑娘來到了人間。你瞧！那和煦的春風吹撫著大地，像一個慈母撫摸著孩子的臉頰。春風不像夏天的風那么悶熱，不像秋天的風那么傷感，更不像冬天的風那么嚴寒。春風是溫暖的，它帶給人們的是一種幸福的感覺。
走在春風里，我看到了綠色的稻田。新長出的秧苗經(jīng)過春風的吹撫，盡是如此美麗，它們早以脫掉了破舊的金大衣，換上了綠色的襯衫。在春風的撫摸下，它們?nèi)缤粋�個綠色的小精靈在戲耍，在活動。是它們給春天增添了一份生機。稻田旁是一排排的柳樹，它們好像是一個個亭亭玉立的少女，經(jīng)過春風的打扮盡是如此的迷人，使人陶醉，我望著那美麗的柳樹，不由自主地想起了一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺湎麻L著一叢叢小草，它們經(jīng)過這春風一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它們像剛剛出生的嬰兒。
走在春風里，我聞到了花的香味。在桃花林里，我貪婪地呼吸著桃花香，好像要將桃花香吸完才肯停止。我盡情地享受著。這時，飛來一群蜜蜂，開始采集花粉。當我離開桃花林，要去油菜花地時，蜜蜂也隨著我的離去而離去，它們一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵會行走的花。
走在春風里，我聽到了風的笑聲。公園里，一群孩子們正在放風箏，他們手里拿著各種各樣的風箏，有老鷹形的；有龍形的；有風鳳凰形的；有燕子形的……春風見了，趕來幫忙，把鳳箏吹得更高了。小朋友們笑了，春風也笑了。
春天的風，是一首歌，春天的風，是一位魔術(shù)師。帶給我們快樂，帶給我們幸福！
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