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小故事大道理

時(shí)間:2024-09-23 10:17:49 煒玲 好文 我要投稿

小故事大道理(精選26個(gè))

  故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面是小編整理的小故事大道理,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小故事大道理(精選26個(gè))

  小故事大道理 1

  喬治·華盛頓總統(tǒng)是美利堅(jiān)合眾國的第一任總統(tǒng),他向來以誠實(shí)、熱情、平易近人著稱。

  一天,他穿著一件過膝的舊大衣獨(dú)自走出了營地,來來往往的士兵們沒有一個(gè)人認(rèn)出他來。

  “加把勁!快點(diǎn)!”不遠(yuǎn)處傳來了一陣吆喝聲,華盛頓聞聲望去,發(fā)現(xiàn)是一位下士在領(lǐng)著手下士兵們筑堡壘。眾士兵正抬著一塊巨大的石塊往指定位置上放,但由于石塊太重,他們力氣用盡了也未能使其歸位。眼看著那個(gè)大石塊就要滾落下來了,身穿制服的下士還站在一邊背著手吆喝。

  情況危急,顧不上多想的華盛頓迅速跑過去,用他強(qiáng)勁的臂膀頂住了石塊。靠著這一及時(shí)的援助,大家終于順利完成了任務(wù)。

  “你為什么光空喊‘加把勁’,卻把自己的雙手背在身后?”華盛頓皺著眉并沒有看那位下士。

  “你問我?”下士很不滿地斜視著華盛頓,“難道你看不出我是這里的下士嗎?”說著,他撣了撣自己的肩章。

  “哦,這倒是真的`!比A盛頓慢慢解開了大衣紐扣,向這位鼻孔朝天、倒背著手的下士露出自己的軍裝,“按衣服看,我是上將。不過下次再抬重東西時(shí),請(qǐng)你一定要叫上我!”

  可以想見,當(dāng)那位下士看到站在自己面前的竟然是華盛頓上將時(shí),他會(huì)是多么地羞愧。

  大道理

  越是小人物,就越容易自以為是;越是大人物,就越是平易近人。所以,那些自視甚高的人,往往并沒有什么了不起。

  小故事大道理 2

  好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。

  書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:

  我的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,我決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,我便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛。我家雖然在農(nóng)村,但卻沒有牛,我家有好幾本科普動(dòng)物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了我,并親自帶同學(xué)們到我家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學(xué)校,這時(shí),我才松了一口氣。

  從此,我再也不敢不誠實(shí)了。因?yàn),老師?yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對(duì)我的.觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。

  老師點(diǎn)到為止的懲罰,把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

  小故事大道理 3

  一只鴿子坐在高高的樹上休息,無所事事。

  一只小兔子看見鴿子并且問它,“我能像你一樣坐著什么都不干嗎?”

  鴿子回答:“行啊,為啥不行。”

  于是,兔子坐在鴿子下面的地上休息。突然,一只狐貍出現(xiàn)了,它撲到兔子身上把它吃掉了。

  要想坐著無所事事,你必須坐在非常、非常高的'位置。

  小故事大道理 4

  一只小鳥飛去南方過冬。天實(shí)在太冷了。它凍僵了,掉在一片田野上。

  它躺在那兒時(shí),一頭母牛走過來在它身上拉了一堆屎。凍僵的小鳥躺在糞堆里,開始感覺到了溫暖。牛糞確實(shí)使它暖和過來了。

  它躺在溫暖的牛糞中,異常高興,并開始唱起歌來。

  一只過路的`貓聽到鳥叫趕過來看個(gè)究竟。順著聲音,它發(fā)現(xiàn)了牛糞下的小鳥,并迅速把它拖出來吃掉了。

  并不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人,并不是每個(gè)把你拖出糞堆的都是你的朋友,當(dāng)你身陷囹圄中的時(shí)候,最好閉上你的嘴。

  小故事大道理 5

  一個(gè)財(cái)主家中養(yǎng)了兩頭毛驢:一頭丑陋,一頭漂亮。丑毛驢干起活來踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶;;俊毛驢干起活來卻常常投機(jī)取巧,總愛逢人做戲,因此,財(cái)主尤其喜愛丑毛驢。每逢集市,他都要帶上丑毛驢去購貨。丑毛驢呢,非常賣力,一次能馱好多貨物。

  可有一次趕集,丑毛驢病了,財(cái)主只能惋惜地帶著俊毛驢走進(jìn)集市。

  才馱了一袋白米,俊毛驢就有些招架不住了,財(cái)主破口大罵它的無能。周圍的人聽見了紛紛指責(zé)他,“這么能干的毛驢怎么舍得罵它,太狠了!”“瞧,這毛驢多討人喜歡!”毛驢一聽,立時(shí)低下頭,更加氣喘吁吁,讓人心疼。——盡管它的確是在裝模做樣。財(cái)主聽了對(duì)這頭毛驢的贊譽(yù)頓時(shí)心喜,根本忘記了丑毛驢的肯干和吃苦。

  漸漸的,所有的累活都落到了丑毛驢自己身上,財(cái)主也只帶著俊毛驢出入集市?∶H似乎成了明星,逢人必夸,也因此變得趾高氣揚(yáng)。一天,族長張榜挑選坐騎,如果被挑中,主人將得到一筆豐厚的獎(jiǎng)賞。財(cái)主得知此事,就把那頭俊毛驢獻(xiàn)上了,當(dāng)即遂了心愿。從此,俊毛驢整天吃著上等的草料,受到前所未有的款待,過上了極其安逸的生活。

  后來族長騎著那頭俊毛驢巡街,財(cái)主一心認(rèn)為毛驢對(duì)自己定會(huì)感激涕林,就走上前想敘敘舊。然而,他得到的卻是俊毛驢高揚(yáng)的頭、淡淡的笑,還有從鼻中擠出的`冷哼。在俊毛驢心中只有族長,那里還有財(cái)主的位置。它只知道,現(xiàn)在,它是族長的坐騎。

 。ó(dāng)你把所有稱贊都聚集到幾個(gè)學(xué)生身上時(shí),別忘了更多的孩子期待的目光。因?yàn)楹髞硗浤愕,往往是被你捧在手心里的人。?/p>

  小故事大道理 6

  今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的人,做事總是不動(dòng)腦,朋友們在一起聚會(huì)時(shí),其中一個(gè)朋友說“馬肝有毒,能毒死人。”遇公反駁:“馬肝真的'有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對(duì)你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書,遇到事情多動(dòng)腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

  小故事大道理 7

  一個(gè)小小的故事,卻可以引發(fā)令人玩味不已的大道理。

  我聽過一個(gè)故事:“有一個(gè)先生在花園里散步,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)晃動(dòng)的蛹。他突感興趣地蹲了下去觀察,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹里頭的蝴蝶正在一口一口努力地咬破蛹,雖然咬破蛹的速度很慢很慢,但這只蛹里頭的蝴蝶卻發(fā)揮著‘愚公移山、精衛(wèi)填海’的毅力,努力不懈。這個(gè)先生不忍這只蝴蝶困于蛹里頭,就去拿了一枝銳利的前刀,把厚實(shí)的繭剪開,讓這只蝴蝶‘爬’了出來。可是,這位先生還觀察到這只蝴蝶居然不會(huì)飛翔,因?yàn)樗某岚蚴冀K那么的單薄無力,身體也臃腫不堪。后來他才知曉他幫倒忙了。原來,蝴蝶須以自身之力咬破蛹,龐大的身軀經(jīng)過偌小的孔隙時(shí),會(huì)產(chǎn)生推擠,將自己身體內(nèi)的體液擠壓到翅膀,如此一來,才會(huì)形成小小的身體,大大的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的天際!

  從這個(gè)小小的故事里,我們知道天地萬物總是失之于安樂之園里,而得之于憂患之境中。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩L(fēng)雨生信心,所以我們不能輕言放棄,才能激發(fā)耀眼的光芒;所以我們努力沖破難關(guān),才能譜出動(dòng)人的樂章。

  在美國費(fèi)城一所高中的大門口立了兩尊雕像,一只是蒼鷹,一只是飛馬。這兩只雕像不是代表“鵬程萬里”或是“馬到成功”,而是另一個(gè)令人堪味不已的故事:這只蒼鷹眼高手低,有著遠(yuǎn)大的理想,它想飛越七大洋、五大洲,它每天焚膏繼晷、夜以繼日地練習(xí)飛行的技巧,有如天地一沙“岳納珊”的'快速與勇猛,當(dāng)它認(rèn)為它可以成行時(shí),它邁開大翅,飛向茫茫的大海。結(jié)果,在第四天時(shí),因缺乏食物而活活的餓死。原來,每天孜孜矻矻于飛翔的蒼鷹,居然忘了學(xué)習(xí)如何捕食獵物,忘卻了人間最基本的技能;而這只飛馬,終日抱怨不已,最后也淪為慘不忍睹的下場。這所高中的兩尊雕像在告訴大家,腳踏實(shí)地,不要眼高手低,否則下場會(huì)像這兩尊雕像里的主角一樣的悲慘。

  小故事大道理,小小的故事卻激發(fā)出“為人處世”的大道理,也許故事里的主角微不足道,但是故事的宗旨在告訴大家,必須于心頭上撒下“奮斗”的希望種子,深耕“踏實(shí)”的希望花苗,才能使自己的人生繽紛多彩,豐富自我的生命。

  小故事大道理 8

  有一回,日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上場之前故意解開自己的鞋帶,試圖表現(xiàn)這個(gè)百姓長途旅行的疲態(tài)。正巧那天有位記者到后臺(tái)采訪,看見了這一幕。

  等演完戲后,記者問勘彌:“你為什么不當(dāng)時(shí)指教學(xué)生呢,他們并沒有松散自己的鞋帶呀。”勘彌回答說:“要教導(dǎo)學(xué)生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是,在今天的場合,最重要的是不要讓他們保持熱情。”

  大道理:

  提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的錯(cuò)誤,是提高員工素質(zhì)的.重要形式之一。

  但是指導(dǎo)必須注重技巧,就像勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo),應(yīng)當(dāng)語重心長的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  除了現(xiàn)場指導(dǎo)外,還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式,激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  小故事大道理 9

  很久很久以前,有兩只小青蛙,他們生活在井里,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。它們不甘心整天待在井底,渴望到井外的世界去看看。

  一天,水井邊來了一個(gè)打水的農(nóng)夫,農(nóng)夫的水桶剛剛碰到井里的水面,兩只青蛙馬上蹦進(jìn)水桶。農(nóng)夫慢慢地往上提水桶,蹦蹦與跳跳躲在水桶里樂翻天,它們在水桶里高興地說:“我們終于可以出去看看外面的世界啦!”農(nóng)夫把水桶提到井口時(shí),蹦蹦和跳跳溜了出來,一只向東奔去,一只向西奔去。

  向東奔去的是跳跳,它是一只好吃懶做的青蛙。它來到一家寵物店,剛進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的大魚缸,就往里鉆去。過了一會(huì)兒,來了一個(gè)農(nóng)村的小孩,他對(duì)老板說:“老板,我要一只青蛙!崩习逅斓貜聂~缸里抓出跳跳遞給小孩。孩子回到家,把青蛙放到自家的田里,對(duì)它說:“去,幫我家田抓害蟲!碧鴧s滿不在乎地說:“憑啥呀,我為啥要幫你捉害蟲呀!真不愛護(hù)動(dòng)物!闭f完,他便跳到稻草堆里睡大覺了。小孩心里頓時(shí)有一股怒火往外冒,他抓起跳跳,把它扔出了家門。跳跳惱怒地說:“哼,真是太過分了,這樣對(duì)我,我到別處去!”于是賭氣向外走去,可是誰也不愿收留它。

  而往西走的,是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爺爺?shù)目炜菟赖牡咎锢铮训咎锢锏腵害蟲吃個(gè)精光。老爺爺見了,大叫到:“哎呦,我的神啊!多虧你把稻田里的蟲子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。幾個(gè)月后,經(jīng)過小青蛙和老爺爺?shù)呐,那片“枯田”變成了一片金燦燦的稻田,小青蛙成了老爺爺?shù)暮脦褪郑诘咎锢锇擦思摇?/p>

  從那以后,跳跳只好再回到井里當(dāng)“井底之蛙”,而蹦蹦天天幫老爺爺干活,贏得了“農(nóng)田好幫手”的稱號(hào)。

  小故事大道理 10

  講臺(tái)上,一位全國著名的大企業(yè)家正在給大家作報(bào)告。報(bào)告剛剛結(jié)束,聽眾們便把自己最關(guān)心的問題提了出來:“眾所周知您是管理學(xué)的奇才,您的員工對(duì)您無不交口稱贊,請(qǐng)問您是如何成功做到這一點(diǎn)的'?”

  聽到這個(gè)問題,企業(yè)家微微一笑,順手拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圈,但是不知道是故意還是沒注意,那圓圈他并沒有畫滿,而是留下了一個(gè)小缺口。然后他轉(zhuǎn)過身問大家道:“這是什么?”下面的答案五花八門:“零”、“圓圈”、“未竟的事業(yè)”、“有待完備的人生”……企業(yè)家揮揮手,示意大家安靜下來,一邊對(duì)聽眾的答案不置可否,一邊說出他自己的理解:“我認(rèn)為這是個(gè)未畫完整的句號(hào)。你們問我為什么會(huì)在人力資源管理上取得輝煌的成功,道理很簡單:我不會(huì)把任何事情做到圓滿無缺的地步,而會(huì)就像畫這個(gè)句號(hào),一定會(huì)留下一些缺口,讓我的下屬們?nèi)ヌ顫M它。這讓他們既感覺到有事可做,又感覺到我對(duì)他們的信任,最重要的是,他們獲得了‘把一項(xiàng)任務(wù)圓滿完成’的成就感。我想,這三點(diǎn)在人員管理中都是必不可少而且極具價(jià)值的!

  下面的聽眾頓時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

  大道理

  誰都希望有機(jī)會(huì)證明自己的能力與價(jià)值,身為管理者,最重要的就是給下屬提供這種機(jī)會(huì)。適當(dāng)留個(gè)缺口給他人,這非但不代表你能力不強(qiáng),還會(huì)顯現(xiàn)出你胸懷全局的大智慧。

  小故事大道理 11

  《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開了這本書!

  這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就回到去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自我的自尊,不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。

  我們的.自尊不是別人施舍的,是自我爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會(huì)有最終的成就!

  大家看看這本書吧,它會(huì)讓你明白許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

  小故事大道理 12

  今天,我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內(nèi)容是說比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的'全部內(nèi)容有幾萬字。當(dāng)牧師好奇地問他“怎樣背下這么長的文字呢?”他不假思索的回答:“我除了有較好的記憶力,最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能,正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣的科學(xué)家也只開發(fā)了12%左右。

  讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài),如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為是不夠的,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,我們要做到竭盡全力。

  小故事大道理 13

  從前,在一片古老的森林里,有一只大獅子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然發(fā)現(xiàn)有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳,趕忙撒腿就跑。貓跑得很快,眼看著就要追上來了,老鼠很著急。就在這時(shí),樹叢中走出了一只獅子,老鼠就像看見救星一般,趕緊跪在獅子面前說道:“獅子大王,請(qǐng)您救救我吧!我要被貓當(dāng)晚餐吃了!嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后,老鼠感激地對(duì)獅子說:“獅子大王,太謝謝您了!總有一天,我會(huì)報(bào)答您的!”獅子帶著輕蔑的語氣嘲笑道:“小老鼠,你這么小,就你還想報(bào)答我?哈哈……”小老鼠心想:獅子說得也對(duì),它在森林里可是大王,誰都怕它。

  后來有一天傍晚,獅子剛剛睡醒,到森林散步,當(dāng)它走到一棵大樹下時(shí),突然一個(gè)很大的網(wǎng)從樹上掉下來,抓住了獅子。獅子大喊:“救命。【让!我被獵人抓住了,誰來救救我呀!……”這時(shí),小老鼠正好路過,聽到了獅子的求救聲,趕緊跑過去,對(duì)獅子說:“我來救你了!”說罷,它便爬上了網(wǎng),用鋒利的.牙齒將網(wǎng)咬破。獅子從破網(wǎng)里出來了,不好意思地對(duì)小老鼠說:“對(duì)不起,剛開始我一直看不起你,現(xiàn)在你卻救了我!崩鲜笳f:“沒關(guān)系,我們是最好的朋友,互相幫助是應(yīng)該的!

  這個(gè)故事告訴我們,弱小的力量有時(shí)候也會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。

  小故事大道理 14

  今天老師讓我們看寓言故事,我看過《拉封丹寓言伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中國古代寓言》這幾本書,但是我最喜歡的還是《伊索寓言》。

  其中我最喜歡的故事是“跳舞的駱駝”這個(gè)故事。里面主要寫了有一只駱駝,很希望自己成為芭蕾舞舞蹈家,她每次都會(huì)很認(rèn)真的練習(xí),他每次都會(huì)很累,但總不停歇。后來他就舉辦了一次舞蹈音樂會(huì),他請(qǐng)了自己的朋友和評(píng)委。但是它跳完以后,朋友們都說他跳得很不好,他很不開心,她覺得他的朋友們不懂得欣賞,它就這樣自我欣賞了好幾年。

  這個(gè)故事告訴我們,我們不能成為好高騖遠(yuǎn),一味要滿足自己虛榮心的'那種人,我們應(yīng)該要謙虛,要能夠接受別人的意見,這樣才能讓自己變得更好!

  小故事大道理 15

  杰克和約翰兄弟兩人住在一樓的閣樓上,由于年久失修,臥室的窗戶只能整天密閉著。厚厚的布滿灰塵的窗戶遮蔽住了陽光,整個(gè)屋子十分陰暗。

  兄弟倆看見外面燦爛的陽光覺得十分羨慕,于是就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來!庇谑蔷湍弥鴴咧愫汪せ,到陽臺(tái)去掃陽光了。

  他們很用心地將映在地上的.陽光掃進(jìn)簸箕里,然后又小心翼翼地搬進(jìn)閣樓,可是一進(jìn)樓梯口的黑暗處,陽光就沒有了。但是他們并沒有放棄,而是一而再,再而三地掃,小心翼翼地搬,但依然是徒勞,屋內(nèi)還是沒有陽光。

  “為什么我這樣努力都無法將陽光運(yùn)到屋子里呢?”這個(gè)問題讓他們困惑不已。正在廚房忙碌的母親看見他們奇怪的舉動(dòng),問道:“你們在做什么?”

  他們回答說:“房間里太暗了,我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來!

  母親笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會(huì)進(jìn)來,何必去掃呢?”

  大道理:人心也是如此,熱情的陽光并不需要刻意地去掃,只要將心門向外開啟即可。當(dāng)你肯把封閉的心門敞開,雖然只露出一點(diǎn)縫兒,你也可以立即感受到無窮的光明和溫暖。

  小故事大道理 16

  去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的.北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。

  彌樂佛熱忱歡樂,所以來的人特別多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依舊入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)厲 ,搞得人越來越少,最終香火斷絕。

  佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)覺了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

  【小故事大道理】:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需珍貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

  小故事大道理 17

  縮頭的小烏龜

  一個(gè)小男孩,收到爺爺給他的一份生日禮物,那是一只可愛的`小烏龜。他在興奮之余,很想和烏龜一起玩耍,但烏龜初到陌生的環(huán)境,一下子就把頭腳縮進(jìn)了殼里。小男孩便用棍子捅它,想把它趕出來,但卻一直沒有效果。

  爺爺看到他的舉動(dòng),就說:“不要用這種方法,我教你一個(gè)更好的辦法!彼托∧泻褳觚攷нM(jìn)屋內(nèi),放在暖和的壁爐旁,幾分鐘后烏龜覺得熱了,便伸出了它的頭和腳,主動(dòng)向小男孩爬去。

  “有時(shí)候人也像烏龜一樣!睜敔斦f,“不要用強(qiáng)硬的手段逼迫人,只要以善意、親切、誠摯和熱情的方式,使他覺得溫暖,他就一定會(huì)去做你想要他做的事!

  大道理:當(dāng)我們要打開人們的心房時(shí),親切真摯的愛心與關(guān)懷,是最快、最有效的方法。

  小故事大道理 18

  人生的道路上,找到適合自己的目標(biāo)非常重要。否則,將永遠(yuǎn)會(huì)掙扎于不滿意的情緒之中。

  幾個(gè)人在岸邊垂釣,旁邊幾名游客在欣賞海景。只見一名垂釣者竿子一揚(yáng),釣上了一條大魚,足有三尺長,落在岸上后,仍騰跳不止。可是釣者卻解下魚嘴內(nèi)的釣鉤,順手將魚丟進(jìn)海里。

  周圍圍觀的人響起一陣驚呼,這么大的.魚還不能令他滿意,可見垂釣者雄心之大。

  就在眾人屏息以待之際,釣者魚竿又是一揚(yáng),這次釣上的是一條兩尺長的魚,釣者仍是不看一眼,順手扔進(jìn)海里。

  第三次,釣者的釣竿再次揚(yáng)起,只見釣線末端鉤著一條不到一尺長的小魚。圍觀眾人以為這條魚也肯定會(huì)被放回,不料釣者卻將魚解下,小心地放回自己的魚簍中。

  游客百思不得其解,就問釣者為何舍大而取小。

  想不到釣者的回答是:“喔,因?yàn)槲壹依镒畲蟮谋P子只不過有一尺長,太大的魚釣回去,盤子也裝不下!

  小故事大道理 19

  從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。鄰居勸告他修補(bǔ)羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊。到羊圈一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。他很后悔沒用聽從鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。

  安全啟示:

  “亡羊補(bǔ)牢”的寓言故事告訴我們:發(fā)生了問題并不可怕,可怕的'是不能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。我們企業(yè)在發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待,按照事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,做好整改工作。

  小故事大道理 20

  一天清晨,年輕的艾米麗正在家中寫作。她對(duì)文學(xué)充滿熱情,渴望成為一名成功的作家。然而,艾米麗的父親堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)生活中不存在夢想,勸告她去追求穩(wěn)定的工作。

  某個(gè)下午,艾米麗看到一則招聘廣告:“破解謎題,贏取百萬遺產(chǎn)”。感到無聊而重要的獎(jiǎng)金,她決定嘗試一下,以期尋找些許創(chuàng)作靈感。在比賽當(dāng)天,艾米麗與其他選擇者被帶到了一個(gè)神秘的豪華別墅。

  這里有很多歷史故事的線索。每個(gè)人都要通過這些線索解開謎題,以獲得百萬遺產(chǎn)。渴望成功的艾米麗主動(dòng)與其他參賽者組隊(duì),他們決定一起努力。時(shí)間緊迫,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在努力奮斗,但卻未能解決最后一個(gè)關(guān)鍵線索。

  就在大賽結(jié)束時(shí),艾米麗突然明白了一切。這并不是一個(gè)真實(shí)的比賽,而是一場人生的考驗(yàn)。她意識(shí)到她所需要的.,并不僅僅是百萬遺產(chǎn),而是追逐夢想的勇氣和決心。于是,她拋開了最后一個(gè)線索,堅(jiān)定地踏上了追尋作家之夢的道路。

  小故事大道理 21

  有一處地勢險(xiǎn)惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙在懸崖峭壁間光禿禿的鐵索。

  一行四人來到橋頭,一個(gè)盲人、一個(gè)聾子,以及兩個(gè)耳聰目明的正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索,凌空行進(jìn)。

  結(jié)果呢?盲人、聾子過了橋,一個(gè)耳聰目明的'人也過了橋,另一個(gè)則跌下深淵喪了命。

  莫非耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?

  是的!他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。

  盲人說:“我眼睛看不見,不知山高橋險(xiǎn),心平氣和地攀索!

  聾人說:“我耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐驚相對(duì)削減許多!

  那個(gè)過了橋的耳聰目明的人則說:“我過我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管留意落腳穩(wěn)固就夠了!

  小故事大道理:樂觀地面對(duì)四周的環(huán)境,不要被虛張聲勢所威嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆坦然面對(duì)而又樂觀進(jìn)取的心才可排解虛張聲勢對(duì)你的威嚇。

  小故事大道理 22

  在地球的最北端,是一片茫茫的雪原,因此保持行進(jìn)路線方向的正確是最重要的事情之一?墒牵谶@兒到處都是白色的荒地,沒有任何形式的路標(biāo),探險(xiǎn)家只能相信他們攜帶的測量儀器。

  探險(xiǎn)隊(duì)員們每走一個(gè)小時(shí)都要停下來查看一下地圖。并為下一步探險(xiǎn)繪制詳細(xì)的行走路線。然而,就在他們走出營地幾個(gè)小時(shí)之后,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:當(dāng)他們停下來讀取測量儀器上的數(shù)據(jù)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管他們準(zhǔn)確無誤地朝著北極方向進(jìn)發(fā),可是離極點(diǎn)的距離卻越來越遠(yuǎn)了。

  隊(duì)員們沒有多想,認(rèn)為這只是一次誤測,所以就沒有猶豫,繼續(xù)朝著前進(jìn)發(fā)。在下一次讀取數(shù)據(jù)時(shí),他們再次發(fā)現(xiàn)離北極點(diǎn)更遠(yuǎn)了,盡管他們準(zhǔn)確無誤地沿著正確的'路線前進(jìn)。

  究竟是怎么回事?難道見鬼了不成?最后,他們終于發(fā)現(xiàn):原來他們踏上了一座正在向南漂移的巨大冰川,而冰川向南漂移的速度比他們向北行進(jìn)的速度要快。他們做的每一件事都是完全正確的,可腳下卻踏錯(cuò)了地方。

  小故事大道理 23

  有一只老獅子病了,躲在洞穴中大聲呻吟,附近的一些動(dòng)物聽到獅子的呻吟聲,紛紛進(jìn)洞探視。

  狐貍聽到了這消息,也前往探視,走到洞穴前,只聽到老獅子呻吟聲越來越大,可憐極了,這時(shí)原本打算進(jìn)去的狐貍,忽然豎起耳朵,收回已經(jīng)跨進(jìn)洞穴的前腳,在洞穴四周來回踱步。

  洞里的老獅子眼見狐貍遲遲沒有進(jìn)洞,忍不住問狐貍說:“狐貍!你既然來了,為什么不進(jìn)來呢?”

  狐貍回答:“我只見一些往里走的動(dòng)物腳印,卻看不到往外走出來的`腳印,我怎么敢進(jìn)去呢?”

  小故事啟示:凡事進(jìn)易退難,因此平時(shí)應(yīng)該訓(xùn)練自己對(duì)環(huán)境的觀察力,提高對(duì)社會(huì)的敏銳度,謀定而后動(dòng),才能讓自己立于不敗之地;率性莽撞的作為,則很可能會(huì)將自己處于萬劫不復(fù)的不利險(xiǎn)境。

  小故事大道理 24

  “買不到”請(qǐng)找我

  美國商人威廉·雷伯特看到一些顧客經(jīng)常為買不到所需要的商品而遺憾,于是,他創(chuàng)辦了一家規(guī)模不大、名為“買不到”的商店。顧客若在一般商店買不到所需的商品,只要向他提供商品的名稱、規(guī)格、式樣、數(shù)量等,他就會(huì)想盡辦法為你搜尋貨源,使“買不到”很快變成“買得到”。盡管商品的價(jià)格比較貴,但顧客為了不浪費(fèi)時(shí)間,少走彎路,能夠直接買到在其他商店無法買到的物品,還是紛紛光顧,試探而來,滿意而去。該店開業(yè)十多年來,生意越做越紅火,雷伯特也因此大發(fā)其財(cái)。

  【啟示】

  商機(jī)來源于顧客,只要顧客有需求,就有機(jī)遇可尋求,顧客需求千萬種,創(chuàng)新機(jī)遇有萬千。企業(yè)發(fā)展的`目標(biāo)就在于善于發(fā)現(xiàn)并高效滿足顧客的需求,正如管理大師彼得·德魯克所說:企業(yè)的最高戰(zhàn)略就是“創(chuàng)造顧客”。

  小故事大道理 25

  天氣糟透了,從大清早到現(xiàn)在,滂沱大雨就未曾停歇過。由于大街上人跡稀少,人們又都行色匆匆,這幾個(gè)可憐的小販從早到晚一樁生意也沒做成。

  眼看到了中午,賣燒餅的餓得受不了了,于是便吃起自己的燒餅來。

  賣西瓜的一看,也切了個(gè)西瓜吃起來。

  賣楊梅的左右瞅瞅,開始吃楊梅。

  賣辣椒的看大家都在吃,無聊之下也只好開始往自己嘴里塞辣椒。

  雨一直下著,直到夜幕降臨還沒停;4個(gè)小販也一直吃著,直到夜幕降臨還在吃。結(jié)果,賣燒餅的'噎死了,賣西瓜的脹死了,賣楊梅的酸死了,賣辣椒的辣死了。看看4個(gè)攤位什么都有就是無人看管,一個(gè)乞丐喜出望外地跑了過來。他從各個(gè)攤上都拿了一大堆東西,然后坐到附近的亭子里頭吃了起來,有香有辣,有酸有甜,味道真是好極了!

  大道理

  如果說物質(zhì)上的自給自足代表了落后,那思想上的自給自足就代表愚蠢。適時(shí)與他人分享,你非但不會(huì)失去,反而會(huì)獲得更多。

  小故事大道理 26

  小狐貍很貪玩兒,不僅白天玩兒,晚上也很玩兒,不到12點(diǎn)呀它是絕對(duì)不會(huì)睡覺的。

  一天,小狐貍來找好朋友玩兒,看見了小豬和小兔子,聊的正歡。

  于是它也走上前去聽。

  小豬說:小兔子,你知道嗎?昨天晚上我做了一個(gè)好甜好甜的夢呢!你猜我夢著啥啦?哈哈!我夢著哈哈熊博士發(fā)明了一個(gè)美食機(jī),我每天都能吃到無比美味的食物呢!

  小兔子聽了,也興奮地說是嗎?真好!你知道嗎?其實(shí)我也做了一個(gè)美夢,我夢見我們幾個(gè)好朋友一起去外太空遨游啦!外太空可真美!夢著夢著我竟然笑醒了呢!

  小狐貍聽了它們的'話,羨慕的說:做夢原來這么美好!

  小豬點(diǎn)點(diǎn)頭,小兔子疑惑的問:難道你從來沒有做過夢嗎?

  小狐貍搖搖頭說:是。∥覐膩頉]有做過夢!

  小豬說:難怪呢!你每天12點(diǎn)以后睡,夢都是10點(diǎn)以前才有的!

  小狐貍想:我今天一定要早點(diǎn)睡覺,做個(gè)最甜最甜的美夢!

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